暨南大学硕士学位研究生

暨南大学硕士学位研究生“护理综合”考试大纲为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学护理硕士学位研究生，按照“考查基础，公平竞争，择优录取，优质高效”的原则，特制订本考试大纲。第一部分考试说明考试内容覆盖了护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学与儿科护理学等内容。考试目的在于测试申请攻读护理学硕士学位的本科生对临床护理学的理论知识于临床技能知识的掌握程度，考查考生是否具备应用护理学知识和方法来为各种常见疾病病人提供适当的护理措施的能力，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的预防医学理论基础和科研潜质。第二部分考查要点一护理学基础1．绪论了解。：学。2．境境控。境因响，。3．患者入院和出院的护理包院。掌握：分级护理的概念，住院病人的分级护理内容。4．安全与舒适要求。疼痛的概念，疼痛的发生机制，疼痛的原因和影响疼痛的因素。影响病人安全的因素，医院常见的不及。常病。5清生疮人易。疮发压治。6息动进活对活。掌握：睡眠的生理估。7．预防与控制医院感染染和殊隔。菌则及。8．生命体征的评估与护理了解：正常和。、评吸、。9、法影法冷效。、用握。0食养院各范法；的目的、分类并。11．排泄导排技留肠。护及。12．给药药法。给青及处。13．静血。液输；应。14．病情观察及危重患者的抢救和护理容的。苏和。5终理亡关怀的。；者反理。6医护记录疗件与。二内科护理学1.绪论体学。，。2．呼吸系统：：（1）；（2）；（3机本理、症。：（1）；（2）；（3）肺；（4塞性肺源性心脏病、原发性支气管肺癌、呼吸衰竭的概念、病因与发病机制、实验室及其他检查、诊断、治临诊断；（5）。3：：（1）；（2尖动关主脉狭）病理解剖理；（3及后。掌握：（1）估2理（3）心；（4）心脏骤停；（5）心脏后（急心能）病发机临表实及他查断点治点理健指、；（7）；（8）。.病：（1）；（2）。：（1；（2）；（3）胃炎、消化性溃疡、炎症性肠病（溃疡性结肠炎和克罗恩病、肝硬化、肝性脑病、急性胰腺炎的病因、发病机制断、；（4断要点、；（5）。5：：（1）构（2能（3）类（4）。掌：（1）；（2）；（3）急性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎、尿路感染、急性肾功能衰竭、慢性肾功能衰竭的病因、发病、要指；（4）。6：了：（1）；（2）；（3）。掌握：（1）；（2）；（3、、要；（4）；（5；（6）骨术适。7．内分泌与代谢性疾病：（1）内分泌系；（2）肥；（3）腺垂体功能减退症及肾上腺皮质疾病的临床表现、治疗与护理；肥胖症病因、发病机制、临床表现；（4）。：（1）内；（2）甲状腺疾病（单纯性甲状腺肿、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症）病因、发病机制、临床表现、实验断、健；（3）糖尿病的分型、病因、发病机制、病理生理、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、防治要指；（4）；（5。8病：（1）。掌：（1）；（2）系统性红斑狼疮病因、发病机制、病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、、、；（3）类风湿关节炎病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、防治要点、护理、健指、后。9．染病的理解：（1）；（2）；（3）。掌：（1）；（2）病毒感染性疾病（流行性感冒、传染性非典型性肺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型脑炎、狂犬病）病原学、流行病学、发病机制、病理与病理生理改变、临床表现、并发症、实验室及其他检查、、施导；（3）细菌感染性疾病（伤寒、细菌性食物中毒、细菌性痢疾、霍乱、流行性脑脊髓膜炎）病原学、流、、、；（4）疟疾病原学、流行病学、发病机制与病理改变、临床表现、并发症、实验室及其他检查、诊断要防护康后。10．神经系统疾病病人的护理了解：（1）；（2）脑血管病分类、脑的血液供应、脑血液循环的生理和病理，脑血管疾病的病因、危险因素机三级预防；掌握：（1）；（2）常见脑血管疾病（脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血）病因、发病机制、临床表现、实验室及其、、护指；（3）周围神经疾病（三叉神经痛、面神经炎、多发性神经炎、急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病）病、及、康；（、预后；（5；（6）。三外科护理学1．水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理了理2理掌握：外科休克病人的病因与分类、。3的理掌握：术发预及。4理了解：外科病人营养状。及、。5理甲床肿原。掌握：甲亢、原除。6房理。：术后。7．化脓性腹膜炎病人的护理分、。8理、股；修理。9．胃十二直肠疾病病人的护理掌握：溃疡病的病因、临床表现、辅助检查、处理原则、护理。胃癌的病因、病理、临床表现、辅助检查、处理原则、护理0理掌握：肠梗阻的生检。1尾理。。2．大肠、肛管疾病病人的护理了解：痔、肛。。3理。。脉化疗栓塞前后的护理。4理了。、、除术。5理。6．周围血管疾病病人的护理1。（脉临则。3。7．颅内压增高病人的护理掌握。8理的则。。9理了解：肋。理及。0理。1理。2．泌尿系统损伤病人的护理1。（。（。3理。24.泌尿系统梗阻病人的护理。5．泌尿、男生殖系统肿瘤病人的护理1。（。6理。。7理：（。（。8．颈肩痛和腰腿痛病人的护理：（病现。（盘理。9理：（。（2）常见骨肿瘤的。四妇产科护理学1．女性生殖系统解剖与生理了解。（２）女性外、内生殖器官解剖及邻近器官的关系。，。（4)妇女一生中各阶。掌握:。2理了解（1）。儿点。（３）了:。掌握:（。（2)妊娠期营。3理了解:，掌握:（枕。（2)握。4理了解。掌握（。（2)正常新生。.理了解（。（2）。掌握（。（2)新生窒息的定义、临床表现、处理原则和护理措。.妊理了解（病因。（2。（、双时。（2)羊水异常、妊娠期肝点（3)妊娠期并发症相关疾病的健康宣教。.妊娠合并症的理了解。掌握指。8.异常分娩的护理了解。掌握。.分娩期并发症理了解:（。（2）。掌握。.理了解。掌握。.女性生殖系统炎症病人的护理了解（1。（2）霉菌。（3）慢性宫。掌握。.理了解闭。掌握。13.妊娠滋养细胞疾病病人的护理了解。握:。.理掌握:(１腹要。(２)腹式全子宫切除手术的术前准备。.外阴、阴道手术病人的护理掌握。.理了解:(１义导。(2)辅助生殖技术种类、常见并发症和护理。.理了解。掌握:(产。)。.妇术了解阴洗冲阴灌/冲坐浴的物品准。掌握阴洗冲阴灌/冲。五儿科护理学1．绪论解（。（2）点。小及点.育解（响。（2）。儿育正标.儿健：1）。2的。掌握：1）新生儿期及婴；2疫。.儿养：1）；(2）母乳喂养的优点并能指导母亲正确进行母乳喂养。掌握：1）小儿对热量及；(2）婴儿添加辅食法.住院患儿护理及其家庭支持了解(1）；2）计法；3）液项；4则：1）其；(2）溶法；3；质的断；6.新生儿及新生儿疾病患儿的护理：1）。。掌握：1）早产儿的生理；护理措；(症；；.营养障碍疾病患儿的护理了解(1；2）；3。：1）；(2）小儿肥胖症的临；(3素D缺乏足症的表施；(4）微量元素障碍。.消化系统疾病患儿的护理了解(1；2）；：1）施；2）叠巨临。.呼吸系统疾病患儿的护理了解(1；儿病；：1）上呼吸道感染、小儿支气管：(2）肺炎的护理诊施；3并；(4）哮喘的病理生理及护理措施。.病：1）小儿循环系统解剖生理特点；2变掌握：1）先天性心脏病的分类，常见先天性心脏病的病理生理、临床表现、治疗原则及护理；2）病毒性心肌炎病因及发病机制、治疗要点、护理措施。11.泌尿系统疾病了解1）小儿泌尿系统解剖生理特点；)泌理:)。：)肾及；2病；3）。.血液系统疾病患儿的护理了解(1）；(2）再生障碍性贫、GD缺陷症的病因、临床表现、实验室检点查及理措施(2）现。.神经系统疾病患儿的护理了解(1；2）；3。：1；2；.内分泌系统疾病患儿的护理了解:1；(2）生长激素缺乏症的病因、临床表现、治疗要点；中枢性尿崩症、性早熟的辅助检查。掌握:1；(2）儿童糖尿病定义、分型、临床表现、辅助检查及护理措施；.免疫性疾病患儿的护理了解:1；2因,；掌握。.遗传性疾病患儿的护理了解:2-；掌握:1义,病；(2）2-。.运动系统畸形患儿的护理了解则掌握施.传染性疾病患儿的护理了解:1；2护理点；掌握:1免出；(2）典；3的床；(4）常用抗结核药用.病理解。.危重症患儿理解。掌握患临护，施。.肿护