《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)

《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)PAGE第2页共5页《C语言程序设计》课程设计一、任务书题目㈠药房药品管理系统⑴主要内容建立药房药品信息系统，提供创建、编辑和综合查询等基本业务管理和服务。⑵任务要求收集与阅读相关文献资料，确定系统目标与范围，分析系统需求，确定系统功能；设计系统方案，完成系统实现；提交《课程设计报告》。⑶参考文献[1]曹计昌,卢萍,李开.C语言与程序设计,北京：电子工业出版社,,2013[2]张引.C程序设计基础课程设计,杭州:浙江大学出版社,2007[3]黄明,梁旭,万洪莉.C语言课程设计,北京:电子工业出版社,2006题目㈡专家门诊预约管理系统⑴主要内容建立专家门诊预约信息系统，提供创建、编辑和综合查询等基本业务管理和服务。⑵任务要求收集与阅读相关文献资料，确定系统目标与范围，分析系统需求，确定系统功能；设计系统方案，完成系统实现；提交《课程设计报告》。⑶参考文献[1]曹计昌,卢萍,李开.C语言与程序设计,北京：电子工业出版社,,2013[2]张引.C程序设计基础课程设计,杭州:浙江大学出版社,2007[3]黄明,梁旭,万洪莉.C语言课程设计,北京:电子工业出版社,2006题目㈢电子医嘱管理系统⑴主要内容建立电子医嘱信息系统，提供创建、编辑和综合查询等基本业务管理和服务。⑵任务要求收集与阅读相关文献资料，确定系统目标与范围，分析系统需求，确定系统功能；设计系统方案，完成系统实现；提交《课程设计报告》。⑶参考文献[1]曹计昌,卢萍,李开.C语言与程序设计,北京：电子工业出版社,,2013[2]张引.C程序设计基础课程设计,杭州:浙江大学出版社,2007[3]黄明,梁旭,万洪莉.C语言课程设计,北京:电子工业出版社,2006二、题目和难度选择的规定1、题目选择的规定学号尾数（最后一位）为：1、4、7、0者自动选择题目㈠药房药品管理系统。学号尾数（最后一位）为：2、5、8者自动选择题目㈡专家门诊预约管理系统。学号尾数（最后一位）为：3、6、9者自动选择题目㈢电子医嘱管理系统。2、难度选择的规定《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)全文共5页，当前为第1页。（1）选三个方向的多重交叉链表数据结构的难度系数为1；选二个方向多重交叉链表数据结构的难度系数为0.85。《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)全文共5页，当前为第1页。（2）采用文本菜单界面的难度系数为1（具体实现可见实验教材的3.4）；采用简易菜单的难度系数为0.85。请每个同学根据实际掌握程度和能力选择相应难度系数的题，要求能够独立完成。三、基本要求1、只能使用C语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读。2、要有用户界面。要求至少简易菜单；鼓励采用文本菜单界面甚至采用图形菜单界面。3、必须使用结构和多重交叉链表等数据结构。4、使用文件保存数据。5、至少输出一份报表（屏幕输出即可），鼓励自行增加新功能。6、设计测试的模拟数据，完成系统测试。7、写实验报告（要求正规打印，A4幅面），内容包括：题目系统功能模块结构图数据结构设计及用法说明程序结构（画流程图）各模块的功能试验结果（包括输入数据和输出结果）体会参考文献附录：程序清单及源程序软盘7、凡发现抄袭，抄袭者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩并向学院报告。凡发现实验报告或源程序雷同，涉及的全部人员皆以零分计入本课程设计成绩并向学院报告。8、课程设计报告封面统一格式，标准格式见附件。字体等规范要求见课程设计报告规范。9、利用假期时间完成程序和报告，开学后马上开始检查程序和报告，具体细节随后公布。四、指导建议题目㈠药房药品管理系统⑴系统功能系统主要是提供药房药品的出入库管理、检索和统计。应该具有①出入库信息；②药品检索；③药品统计房屋信息。⑵系统数据系统主要涉及“药房”、“药品”和“出入记录”3类信息。“药房”信息由药房名称、位置、电话等数据项组成；“药品”信息由药品编号、药品名称，产地等数据项目组成，“出入记录”信息是由出入库日期，药品编号、药品名称，出入标志、数量等数据项组成。在磁盘上，建议采用3个文件分别存储“药房”、“药品”和“出入记录”的数据。“出入记录”信息中增加药房编号和药品编号。在内存中，建议采用如下图1所示（三个方向）的多重链式数据结构。《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)全文共5页，当前为第2页。

《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)全文共5页，当前为第2页。……head…药品11药品12药品1m药房1药房2药房n出入记录111…出入记录11p∧∧∧图1药房药品管理系统的链表结构示意图题目㈡专家门诊预约管理系统⑴系统功能系统主要是专家门诊的预约、查询。应该具有①科室、专家信息录入；②专家信息查询；③预约。⑵系统数据系统主要涉及“科室”、“医生”和“预约记录”3类信息。“科室”信息由科室编号、科室名称、科室地址和联系电话等数据项目组成，“医生”信息由医生编号、姓名、擅长、门诊时间等数据项目组成，“预约记录”信息由病人姓名、预约时间等数据项目组成。在磁盘上，建议采用3个文件分别存储“科室”、“医生”和“预约记录”的数据。在“医生”信息中增加科室编号，在“预约记录”信息中增加科室编号和医生编号。在内存中，建议采用如下图2所示（三个方向）的多重链式数据结构。……head…医生11医生12医生1m科室1科室2科室n预约记录111…预约记录111∧∧∧图2专家门诊预约管理系统的链表结构示意图《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)全文共5页，当前为第3页。《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)全文共5页，当前为第3页。题目㈢电子医嘱管理系统⑴系统功能系统主要是专家门诊的预约、查询。应该具有①科室、医生信息录入；②病人信息查询；③相关统计。⑵系统数据系统主要涉及“科室”、“病人”和“就诊记录”3类信息。“科室”信息由科室编号、科室名称、科室地址和联系电话等数据项目组成，“病人”信息由病人编号、姓名、住址，联系电话等数据项目组成，“就诊记录”信息由病人姓名、就诊时间，症状信息等数据项目组成。在磁盘上，建议采用3个文件分别存储“科室”、“病人”和“就诊记录”的数据。在“病人”信息中增加科室编号，在“就诊记录”信息中增加科室编号。在内存中，建议采用如下图3所示（（三个方向）的多重链式数据结构。……head…病人11病人12病人1m科室1科室2科室n就诊记录111…就诊记录111∧∧∧图3电子医嘱管理系统的链表结构示意图《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)全文共5页，当前为第4页。

《C语言程序设计》课程设计任务书(2014本科)全文共5页，当前为第4页。课程设计报告题目：课程名称：专业班级：学号