2023年河南省洛阳市洛宁县中考三模语文试题（解析版）

PAGEPAGE19洛宁县2022—2023学年九年级第三次大练习语文试卷一、积累与运用。（28分）阅读下面语段，完成小题。中华优秀传统文化是中国人的民族标识，体现着中华民族的气质和气节。人们在中华优秀传统文化中接受审美xūn陶，领略道德精髓，感受国家情怀，丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代，融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续huàn发生命力，成为坚定文化自信，增强中国人的骨气和底气的强大助力，继续激lì着中华儿女为实现民族复兴而不懈奋斗。1.依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A.suǐ

jiě B.suí

jiěC.suǐ

xiè D.suí

xiè2.语段中加拼音的字，书写全都正确的一项是（）A.熏

换

厉 B.薰

换

励C.薰

焕

厉 D.熏

焕

励【答案】1.C2.D【解析】【1题详解】考查字音。精髓：精气真髓，比喻事物的精华。“髓”读作suǐ，注意不要读成suí；不懈：不放松；不松懈；“懈”读作xiè，注意不要只读一边读成jiě；故选C。【2题详解】考查根据拼音写词语。熏陶：比喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。“熏”注意不要写成“薰”；焕发：光彩四射。“焕”注意不要写成“换”；激励：激发鼓励。“励”注意不要写成“厉”；故选D。3.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，这些诗歌按内容分为风、雅、颂三部分。B.“记”是一种古代文体，可以通过记人、记事、记物、记景，来抒发作者感情和主张，如《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》。C.柳宗元，字子厚，“唐宋八大家”之一。《小石潭记》作于柳宗元被贬为永州司马期间，这一时期他所写的山水游记统称“永州八记”。D.“世外桃源”“不为五斗米折腰”等，表现了陶渊明远离社会黑暗、不与统治者同流合污的高洁品格。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学常识。A．有误，《诗经》收录了从西周到春秋时期诗歌305篇，不是“战国”时期。故选A4.排序，使语序合理、语意连贯，最恰当的一项是（）汉字承载了中华民族的文明和智慧，______

______。

。______，______。①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境③专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富④其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑤现在越来越多的人出现提笔忘字的现象A.③①⑤④② B.④③②⑤① C.①②③④⑤ D.④②①③⑤【答案】B【解析】【详解】本题考查句子排序通读五个句子可知，文段表述的是汉字的内涵及其遭遇的窘境。“汉字承载了中华民族的文明和智慧”是首句，起总起作用，引出对汉字的赞美；接着是④句，具体表述汉字的特点与丰富内涵；然后是③，在汉字特点的基础上，给出专家研究的结论，说明汉字对智力开发的作用；再是②句，“但是”一词笔锋一转，引出汉字面临的窘境；⑤①是接着②具体解说“无形的窘境”，因为①句中有“而且”，应在⑤后，与⑤形成递进关系。据此五个句子正确排序为：④③②⑤①。故选B。名著阅读。任选一题作答。（4分）5.请从以下选项中选取一位你最喜欢的人物，结合原著相关内容分析其某一方面性格特点，并简述这一人物形象对你的成长有何启发？（150字以内）A.简·爱B.鲁智深C.武松D.诸葛亮【答案】示例：我最喜欢简·爱，她具有独立的人格和强大的内在精神力量。年幼时简·爱父母双亡，寄人篱下，但她不屈从于命运的安排，勇敢回击舅母的虐待。长大后在桑菲尔德庄园，她敢于有尊严地追求地位悬殊的爱情，尽管一路坎坷，但她坚定地为自己负责。简•爱的故事让我明白，人只有自尊自爱，保持人格的独立，才能不断成长，最终实现理想。【解析】【详解】本题考查名著内容识记。写出选项中你最喜欢的一个人物，结合原著相关内容分析其某一方面性格特点，并简述这一人物形象对你的成长的启发即可。示例：我最喜欢的人物是鲁智深。我喜欢他爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇。当他在潘家酒楼倾听了金家父女对郑屠的血泪控诉后，就非常同情关心他们，既赠送银两，又亲自保护他们逃离虎口。而对恶霸郑屠则十分痛恨，在惩罚他时失手三拳将其打死。鲁智深与金家父女素不相识，与郑屠也无个人恩怨，他的作为充分表现了他爱憎分明的立场，见义勇为的高贵品质和对受压迫者扶危济困，对压迫者嫉恶如仇的性格特点。他的这种精神令人钦佩。示例：我最喜欢的人物是武松。武松绰号行者，是个打虎英雄。武松能够只用手中一根哨棒就可以制服一只老虎，为民除害。武松不但武艺高强而且为人仗义，在武松醉打蒋门神一章可以看出其特点。武松的好朋友施恩的一个名叫快活林的酒店被蒋门神霸占了，武松知道了非常气愤，就去快活林好好地教训了一番蒋门神，从此蒋门神便不再那么嚣张。武松是一个有仇必复，有恩必报，乐于助人，为民除害，爱憎分明的英雄。他崇尚的是忠义。他身上所体现的种种优点都令我十分敬佩！示例：我最喜欢的人物是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。他深谋远虑，足智多谋，一生打了许多胜仗，指挥了很多以智取胜的战役，其中最令我难忘的就是草船借箭。当时，孙权和刘备联盟，周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，想要加害他，就想出一条计策，让他诸葛亮十天内造出十万支箭。诸葛亮识破了周瑜的计策，将计就计，算准了第三天有大雾，他用巧借东风草船借箭的计策既完成任务，又保全了自己，体现了诸葛亮的智慧和谋略。6.《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物，如刀、酒、钱等。请参照示例，从下列三组关系中任选一组，结合相关情节，分析该事物和人物的关系。A.鲁达和酒B.林冲和风雪C.宋江和钱示例：杨志和刀迫于生计，杨志准备出卖祖传宝刀，却因误杀泼皮牛二，被收监流放，宝刀也因此被没入官库。因为一把“刀”，杨志的人生几经周折，丢失生辰纲后，他被逼上梁山。杨志出身名将之后，武艺高强，但最终无用武之地。这把祖传宝刀既影响了杨志的命运，也是杨志一生的写照。【答案】选A。鲁达与史进、李忠饮酒时获悉金氏父女被镇关西欺凌，在酒的作用下，他愤怒不已，次日一早便去伸张正义，最终打死恶霸镇关西，走上逃亡之路。在五台山避难时，又因酒醉大阔寺庙，被迫离开。在酒的催化下我们看到了一个行侠仗义、性情豪爽的鲁达，酒推动了鲁达命运的转变。选B。林冲一直委曲求全，却屡遭陆虞侯等人逼迫陷害。直至一个风雪日，林冲外出买酒后留宿山神庙，又遇大风，便用石头堵住庙门，无意间听得陆虞侯等人火烧草料场的诡计，彻底大怒，杀死诸人，最终走上反抗之路。在风雪中林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反抗者。选C。宋江一直仗义疏财，曾赠银救济阎婆娘儿俩，结果被缠上；后因阖婆惜发现晁盖所赠的黄金和文书，被她敲诈威胁，宋江怒杀阎逐惜，他从一名官府的押司变成了在逃的罪犯。钱是宋江化义疏财、重情重义的见证，也是他命运的转折点。【解析】【分析】【详解】本题考查对人物及其故事情节。根据所选人物的故事情节，分析事物与该人物命运之间的联系。用简洁的语言概述即可。示例：鲁达和酒的关系：鲁达原是渭州经略相公帐下的提辖，好喝酒，正直豪爽，好打抱不平，没有私心，即使是杀人也是为别人而杀，三拳打死镇关西是为了帮助与他毫无关系的金翠莲父女。为此他不得不逃亡江湖，后来在赵员外的张罗下，在五台山出家当了和尚；后因喝酒大闹五台山，因喝酒倒拔垂杨柳遇到林冲，为护送林冲而得罪高衙内，导致被追杀，最终落草为寇。因为酒我们看到了鲁达的行侠仗义、性情豪爽，因为酒鲁达的命运也发生了改变。林冲与风雪的关系：他在草料场看守时，又遭到陆谦、富安放火暗算。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿，林冲才幸免于难。正因此才凑巧听见门外陆谦和富安、牢城管营的谈话，得知自己已被陷害的真相，而且差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死三人，冒着风雪连夜投奔梁山泊，可以说正是这次事件，才使得林冲对官场仅存的美好愿景化为泡影，走投无路，不得已只得投靠梁山。风雪贯穿始终，因风雪躲过一大劫，因雪杀人，顶风雪上梁山。在风雪中林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反抗者。风雪是林冲发生改变的见证者。宋江和钱的关系：江湖人称“及时雨”，又号“呼保义”，为人仗义疏财，济弱扶贫。“生辰纲”事发后，晁盖为报宋江之恩，派刘唐携礼物夜走郓城县答谢，宋江推辞不成，只好留下书信和一条黄金。不料小妾阎婆惜发现，宋江怒杀阎婆惜，被官府缉拿，后发配江州，与戴宗、李逵等相识。他从一名官府的押司变成了在逃的罪犯，最终上梁山做了一寨之主。钱是宋江化义疏财、重情重义的见证，也是他命运的转折点。7.古诗文默写。根据提示填写相应诗句，完成诗词整理单。策略诗句收获看标题（1）山河破碎风飘絮，__________。——《过零丁洋》（2）__________，愁云惨淡万里凝。——《白雪歌送武判官归京》标题常点明时间/地点，概括事件，蕴含情感。抓意象（3）__________？烟波江上使人愁。——《黄鹤楼》（4）__________，__________。——《渔家傲·秋思》（6）古人常借助意象“日暮”和“雁”来表达_______情感。明手法（5）__________，__________。——《江城子·密州出猎》运用典故，渴望重新被朝廷重用，为国效力。【答案】①身世浮沉雨打萍②瀚海阑干百丈冰③日暮乡关何处是④塞下秋来风景异⑤衡阳雁去无留意⑥思乡⑦持节云中⑧何日遣冯唐【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：萍、瀚、阑、暮、衡、雁、遣。第（6）空，结合“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”和“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”可知，古人常借助意象“日暮”和“雁”来表达思乡之情。综合性学习。（8分）8.学校开展“科技强国梦，创新向未来”科技节活动，请你参与并完成下列任务。（1）下面是小语搜集到的新闻素材，你能从中得到什么信息？人民网“祝融号”火星车完成既定探测任务2021年08月17日19：00|来源：人民网神舟十二号载人飞行任务取得圆满成功2021年09月17日13：55|来源：人民网科技日报“羲和号”发射成功！中国正式步入“探日”时代2021年10月15日09：12|来源：科技日报光明网中国首颗陆地生态系统碳监测卫星“句芒号”成功发射2022年08月04日14：411来源：光明网（2）活动中，小文向同学们展示了自己搜集到的“神舟十七号载人飞行任务标识”（外圈底色为红色，内圈底色为蓝色）。围绕标识，小语向小文提出了一些问题。请你帮小文应对回答，并写在下方的横线上。小文：在2023年度载人航天飞行任务标识征集活动中，四川美术学院的一名研究生胜出，这是他设计的神舟十七号载人飞行任务标识。小语：这个标识我在人民日报上见过，它正是“神舟十七号载人飞行任务标识”！该标识整体设计选用圆形有什么特殊含义吗？小文：①________________________________________________小语：以红、蓝两种颜色为主色调，又有什么寓意呢？小文：②_________________________________________________小文：大家看，神舟飞船喷射的尾焰与数字“17”相结合，点明了“神舟十七号载人飞行任务”的主题。整个画面展现出向上勃发的视觉冲击力，寓意着我国载人航天事业蓬勃发展的态势。【答案】（1）我国航天科技捷报频传，我国科技事业不断攀登高峰。（2）①标识整体造型以圆形来表达中国古人“天圆地方”的传统理念。②标识蓝底红边，蓝色象征浩瀚天空以及科学探索，红色代表庄重喜庆的中国红以及炽热的宇宙探索之情，既契合我国对太空的探索，又显示出我国航天事业又攀高峰。【解析】【小问1详解】本题考查对材料的分析。结合三则新闻报道内容分析“‘祝融号’火星车完成既定探测任务”“神舟十二号载人飞行任务取得圆满成功”“神舟十三号载人飞船发射圆满成功”“‘羲和号’发射成功！中国正式步入‘探日’时代”“中国首颗陆地生态系统碳监测卫星‘句芒号’成功发射”等，各大报纸报道了中国在航天领域取得的进步和成就，可以说是我国航天科技捷报频传。【小问2详解】本题考查语言表达能力。第一空：围绕“圆”在中国文化中的含义阐述即可。如：“圆”是中华民族传统文化的形态象征，象征着“圆满”和“饱满”。中华祖先认为“天圆地方”，故以“圆”作为天的代称。中华民族对“圆”这种天人合一的境界有着世代的期盼和追求。据此可回答为：标识整体造型以圆形来表达中国古人“天圆地方”的传统理念，象征着“圆满”。第二空：结合神州十七号载人飞行任务标识及小文、小语的对话分析，从神州十七号载人飞行任务标识的颜色、构成元素、图形特点暗示中国航天事业的红红火火及对航天事业的热情，蓝色象征蔚蓝色的苍穹，表达中国航天事业不断向太空进军的强烈愿望，寓意我国载人航天事业蓬勃发展。二、现代文阅读（27分）（一）（16分）阅读《手艺的江湖》，完成下面小题。手艺的江湖①大雨初歇，我拎着要修的鞋子出门了，才发现老鞋匠的摊位上空空荡荡，只能失望地往回走。忽见二十米开外，一位修车师傅正在翻转人家的自行车，准备把漏气的轮胎卸下来。我便问他：“鞋子开胶了，急寻老鞋匠来修，你可知道老鞋匠什么时候出摊吗？”②修自行车的师傅打量我手里的鞋，断然道；“你这鞋，他弄不来。老鞋匠钢厂出身，手劲儿过人，修鞋多半是挤完502胶，像捏饺子皮似的，用力把你这脱胶的鞋帮捏拢了。可你这鞋帮子将来还得开裂，想永不开胶，得缝一圈麻线。我看他的手艺够呛……。”听这意思，他才是民间的修鞋高人。③我索性就坐下来等他修完车，再帮我修鞋。只见他准备了半盆水，将自行车轮胎一段段搁在搪瓷盆里找漏点，找到漏点后，将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烫软了，严严实实地补在漏点上。接着，他再用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨，就像给美人遮瑕一样，让轮胎平滑匀整，看不出任何补漏痕迹。④修车师傅的脾气并不好，有人来修车，他会先抛出一团白棉线，说：“快去打盆水来，把你的车子擦亮了，我再帮你修。看看你，车子从来不保养，都脏成了什么样。我小时候，一辆二八大杠凤凰自行车，享受的是家人待遇。现在的年轻人，总觉得鞋子是鞋子，车是车。要知道，你这么薄情，物件儿也不会跟你多久。”那些等着修车的人倒也不恼，蹲坐在小马扎上，开始擦起自己的车子来。也许，让人低头的不仅是修车师傅那张饱经世事的脸，还有什么都难不倒他的扎实手艺。⑤修车师傅在这里摆摊30年了，这个日新月异飞速发展的世界，就仿佛他的对手，一直在领跑，绝不肯让他待在舒适圈里。一开始，他只会开锁配钥匙，后来，大城市居民们纷纷换上了指纹锁和密码锁，配钥匙的活就少了，这迫使他开始学起修车。刚上手时他只会修自行车，后来杀出来漫山遍野的共享单车，需要修理的普通自行车少了，这又迫使他去学习修理各种竞技自行车，修电动车和摩托车。他肩膀上结结实实的肱二头肌就是这样练出来的。我看到，他做了一个四轮小躺板，将摩托车用千斤顶顶起后，可以仰面躺在小躺板上，脚跟点地，出溜到摩托车底下去，仰头查找问题。我看到，这些年瞬息万变的社会潮流，如对手一样提拎着他，逼他进步，最终让他支棱起了所有的精气神。⑥我亲眼见这修车师傅的工具柜里，放着一摞金庸的书，在等生意的过程中，这些书都翻得起了毛边儿。因此，武侠的江湖是一个什么样的互为掣肘又互为激励的形态，手艺的江湖又该是一个什么样的百花齐放、各呈其美的状态，他心里可明白得很呢。我自从认识他以来，亲眼看到他把自己忙不过来的生意，让给旁边的老修鞋匠，也经常听到他的修车铺在黄昏时分播放贝多芬的作品，他买了两个便宜的音箱，放在修车铺的左右，有时放的是《英雄交响曲》，有时是《田国交响曲》，有时又是《月光奏鸣曲》。夕阳碎在修车师傅的太师椅上，给它镶上一道金边，习习凉风吹过他平静惬意的脸，有一种别样的肃穆和坦然。⑦在我眼里，他就是一位在繁华市井过起田园生活的凡人英雄，无论生活如何波澜起伏，他都不怵，有一股兵来将挡、水来土掩的英雄气概，他从未被这世界层出不穷的变化击倒过，反而越挫越勇，十八般手艺傍身。⑧每当我被生活中的变化抵到墙角，每当我气馁之时，他被皱纹包围的明亮眼睛就跳出来注视我，给我无尽的勉励。9.请根据提示，为文中划线句做出赏析性批注。（1）接着，他再用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨，就像给美人遮瑕一样，让轮胎平滑匀整，看不出任何补漏痕迹。（从修辞角度）（2）夕阳碎在修车师傅的太师椅上，给它镶上一道金边，习习凉风吹过他平静惬意的脸，有一种别样的肃穆和坦然。（从描写角度）10.作者写了平淡生活中的民间手艺人——修车师傅的故事，传递其美好品质。请根据故事的相关内容填空。对应段落③④⑤⑥事件修补自行车胎（2）练就多种手艺（4）特点或品质（1）直率，有人情味（3）热情，胸襟豁达11.文章标题是《手艺的江湖》，请结合全文概括手艺人的江湖气息表现在哪些方面。12.文章结尾说“每当我气馁之时，修车师傅就给我无尽的勉励。”结合全文谈谈修车师傅具体会给作者哪些勉励。【答案】9.（1）运用比喻的修辞，表现了修车师傅补自行车轮胎时的细致认真，追求完美的性格，表达了我对他的赞美之情。（2）运用景物描写，写出夕阳映照在修车师傅坐的椅子上和凉风吹拂他的脸上的情景，烘托出修车师傅的惬意、平淡的心情。10.（1）细致认真，追求完美；（2）他要求来修车的人将车子擦亮；（3）不断学习，超越自己；（4）他看书听音乐，照顾他人11.①手艺人有竞争意识，各有绝活，他们之间是对手关系。②手艺人讲义气，必要时又会互相关心，给予帮助。12.①面对时代和生活的变化，应该积极面对，图谋变通。②不断提升自己，练就一身好手艺，才能不被淘汰出局。③要有广博的胸襟，接纳竞争者，共同提高。④虽然是打拼的底层人，但是不为现实所累，学着享受生活。【解析】【9题详解】本题考查赏析句子的能力。（1）依据“就像给美人遮瑕一样”可知，这是运用了比喻的修辞手法；依据“他再用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨”“让轮胎平滑匀整，看不出任何补漏痕迹”可知，这写出了修车师傅给我补自行车轮胎时的耐心细致，追求完美的态度，从而表达了我对修车师傅的赞许之情。（2）依据“夕阳”“给它镶上一道金边”“习习凉风”可知，这是运用景物描写，依据“夕阳碎在修车师傅的太师椅上”“习习凉风吹过他平静惬意的脸”可知，这是刻画了夕阳映照在修车师傅坐的椅子上和凉风吹拂他的脸上的情景；依据“平静惬意”“穆和坦然”可知，这烘托了修车师傅惬意、平淡的心情。【10题详解】本题考查筛选概括能力。（1）空，依据③段“只见他准备了半盆水，将自行车轮胎一段段搁在搪瓷盆里找漏点，找到漏点后，将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烫软了，严严实实地补在漏点上。接着，他再用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨，就像给美人遮瑕一样，让轮胎平滑匀整，看不出任何补漏痕迹”可知，这表现了修车师傅细致认真，追求完美的工作态度。（2）空，依据④段“④修车师傅的脾气并不好，有人来修车，他会先抛出一团白棉线，说：“快去打盆水来，把你的车子擦亮了，我再帮你修。”和“直率，有人情味”可以概括为：他要求来修车的人将车子擦亮。（3）空，依据⑤段“我看到，这些年瞬息万变的社会潮流，如对手一样提拎着他，逼他进步，最终让他支棱起了所有的精气神”和“练就多种手艺”可以概括为：他不断学习，超越自己。（4）空，依据⑥段“我自从认识他以来，亲眼看到他把自己忙不过来的生意，让给旁边的老修鞋匠”可以概括为：他具有热情的生活态度；依据“他买了两个便宜的音箱，放在修车铺的左右，有时放的是《英雄交响曲》，有时是《田国交响曲》，有时又是《月光奏鸣曲》”可以概括为：他胸襟豁达。【11题详解】本题考查分析概括能力。依据②段“修自行车的师傅打量我手里的鞋，断然道：‘你这鞋，他弄不来。老鞋匠钢厂出身，手劲儿过人，修鞋多半是挤完502胶，像捏饺子皮似的，用力把你这脱胶的鞋帮捏拢了。可你这鞋帮子将来还得开裂，想永不开胶，得缝一圈麻线。我看他的手艺够呛……’”可知，手艺人有竞争意识，各有绝活；依据“我自从认识他以来，亲眼看到他把自己忙不过来的生意，让给旁边的老修鞋匠”可知，他把自己忙不过来的生意，让给旁边的老修鞋匠，这可以看出，手艺人讲义气，必要时又会互相关心，给予帮助。【12题详解】本题考查分析概括能力。依据⑤段“大城市居民家里纷纷换上了指纹锁和密码锁，配钥匙的活就少了，这迫使他开始学起修车。刚上手时他只会修自行车，后来出现各种共享单车，需要修理的普通自行车少了，这又迫使他去学习修理各种竞技自行车、电动车和摩托车”可以概括为：他面对时代和生活的变化，应该积极面对，图谋变通；依据③段“他用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨，就像给美人遮瑕一样，让轮胎平滑匀整，看不出任何补漏痕迹”可知，他手艺高超；依据⑤段“他做了一个四轮小躺板，将摩托车用千斤顶顶起后，可以仰面躺在小躺板上，脚跟点地，出溜到摩托车底下，仰头查找问题”可以概括为：他不断提升自己，练就一身好手艺，才能不被淘汰出局；依据⑥段“我自从认识他以来，亲眼看到他把自己忙不过来的生意，让给旁边的老修鞋匠”可以概括为：受益人要有广博的胸襟，接纳竞争者，共同提高；依据⑥段“他买了两个便宜的音箱，放在修车铺的左右，有时放的是《英雄交响曲》，有时是《田国交响曲》，有时又是《月光奏鸣曲》。夕阳碎在修车师傅的太师椅上，给它镶上一道金边，习习凉风吹过他平静惬意的脸，有一种别样的肃穆和坦然”可以概括为：虽然是打拼的底层人，但是不为现实所累，学着享受生活。（二）（11分）阅读下面两个文本，完成下面小题【文本一】在独创独有上下功夫①齐白石创作山水画，以“胸中山水奇天下，删去临摹手一双”为追求，坚持“用我家笔墨，写我家山水”，开辟出新奇独特的图式构成与创作技法。隔行不隔理。无论绘画还是其他工作，都要在追求原始创新、独创独有上下功夫。②习总书记高度重视科技创新，在扎实推进长三角一体化发展座谈会上指出“创新主动权、发展主动权必须牢牢掌握在自己手中”，在湖南考察时要求“提升自主创新能力”，在科学家座谈会上强调“在独创独有上下功夫”。党的十九届五中全会明确提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。迈向科技强国，科技工作者必须肩负起历史赋予的科技创新重任，不断在自主创新上寻求突破，在自立自强上夯基筑台。③从实践看，真正的核心关键技术是花钱买不来的。钱学森曾告诫，国防科技创新决不能满足于“追尾巴”“照镜子”。习惯于“追尾巴”就容易一步赶不上、步步赶不上，一味“照镜子”就如同照葫芦画瓢，没有自己的创新。不满足于模仿，不止步于相似，必须锐意创新“创着干”。从过去的“两弹一星”到如今的北斗导航、“嫦娥”奔月、量子科技，无不是靠大力推进科技进步和自主创新取得的。在抗击新冠肺炎疫情过程中，广大科技工作者在病患治疗、疫情防控、疫苗研发等多个重要领域开展科研攻关，为统筹推进疫情防控和经济社会发展作出了重大贡献。创新之重要，再怎么强调都不为过。④外练筋骨皮，内练一口气。只有气势壮才能本领强。提高自主创新能力，激发胸怀祖国、服务人民的热血气概很重要。“搞科技，必须敢搞最尖端的，必须用勇气搏击科技‘浪尖’”，陈定昌院士主动到高精尖领域中流击水，遂成为精确制导领域中流砥柱。科学成就离不开精神支撑。面对艰险挑战、繁重任务，有“力拔山兮气盖世”的壮志，有“气吞万里如虎”的果敢，方能唤起磅礴之力，打开科技新局面。⑤科技创新永无止境，也没有坦途，关键要沉潜心志、打磨功底。“两弹元勋”邓稼先常年风餐露宿，不仅披肝沥胆制定核试验理论方案，还时常深入西北戈壁滩试验场掌握第一手试验资料。有研究表明，科学家的优势不仅靠智力，更主要的是专注和勤奋，经过长期探索而在某个领域形成优势。【文本二】①自2007年至今，中国航天先后发射的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号探测器，飞上了寥廓的星际，与月球为伴，完成了自己的使命。嫦娥工程是中国航天人的心血。中国航天科学家在技术落后、起步困难的情况下，历经数年不断的艰苦探索、尝试，终于完成了具有中国自主知识产权的嫦娥二号探测器。这凝聚着航天人创新血汗的嫦娥工程赢得了世界的惊叹。如果我们固守现有的技术停滞不前，只是走在别人的路上，就不可能有嫦娥工程的飞天壮举。创新，让“嫦娥”飞上了遥远的“广寒宫”。②如果将1956年起步的中国航天的65年浓缩在一个小时，一定是一部分分秒秒都掀起高潮的史诗巨片。“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的里程碑式成就，22颗北斗导航卫星，近150颗各种类型的在轨卫星，累计发射226次、成功率超过96%的“长征”系列运载火箭，以及基于这些空间技术不断提升的科学探测能力和研究水平，无不显示出中国“航天大国”的称誉已是名副其实。航天事业65年，航天人始终牢记“航天梦，强国梦”这个初心，不断前进。13.下列对文本一、文本二的理解和分析，不正确的两项是（）A.文本一论述了无论是绘画还是其他工作，都要在追求原始创新、独创独有上下功夫。B.文本一以齐白石创作山水画的事例开篇，引出论点；同时作为事实论据，证明了文本的中心论点，使读者产生阅读兴趣。C.只有本领强才能气势壮，只要我们拥有最尖端的科学技术，就能够极大地提高自主创新能力，激发胸怀祖国、服务人民的热血气概。D.文本一第⑤段中用“风餐露宿”“披肝沥胆”两个成语，表现邓稼先的专注和勤奋，他就是凭借这种韧劲和毅力进行艰苦的科学探索和创新的。E.从2007年至今，我国在“两弹一星”、载人航天、月球探测等方面创造了里程碑式的成就，“航天大国”的称誉名副其实。14.文本一第④段划线句运用了哪种论证方法？请简要分析其作用。15.两个文本都论证了“创新”这一论点，但是论述角度不同，请结合两个文本简要分析。【答案】13.CE14.引用论证，举例论证。列举陈定昌院士主动到高精尖领域中流击水，成为精确制导领域中流砥柱的事例，论证了：提高自主创新能力，激发胸怀祖国、服务人民的热血气概很重要，有力地支撑了文本一的中心论点。15.文本一论述了创新的重要性，并从要有创新的勇气和气概，还要沉溶心志、打磨功底等几个角度论述了如何才能创新。文本二从“嫦娥”飞上了遥远的“广寒宫”开始论述创新的重要性，并以中国航天65年的辉煌成就印证这一观点。【解析】【13题详解】本题考查文章内容理解。C.根据文本一第④段“只有气势壮才能本领强。提高自主创新能力，激发胸怀祖国、服务人民的热血气概很重要”可知，是“只有气势壮才能本领强”；E.根据文本二第②段“如果将1956年起步的中国航天的65年浓缩在一个小时，一定是一部分分秒秒都掀起高潮的史诗巨片”可知，1956年之后就在“两弹一星”、载人航天、月球探测等方面创造了里程碑式的成就，而不是“从2007年至今”；故选CE。【14题详解】本题考查论证方法辨析与作用。画线句中“陈定昌院士主动到高精尖领域中流击水”可知，举了陈定昌主动到高精尖领域高研究，最后成为精确制导领域中流砥柱的事例，是举例论证，同时“搞科技，必须敢搞最尖端的，必须用勇气搏击科技‘浪尖’”是引用陈定昌所说的话，属于道理（引用）论证，使用这两种论证方法论证了本段的论点：提高自主创新能力，激发胸怀祖国、服务人民的热血气概很重要。从而更好地论证更文章的中心论点。【15题详解】本题考查论证角度分析。文本一结合第①段“无论绘画还是其他工作，都要在追求原始创新、独创独有上下功夫”第②段“习总书记高度重视科技创新”句可知，论述了创新的重要性；结合第③段“不满足于模仿，不止步于相似，必须锐意创新‘创着干’”第④段“外练筋骨皮，内练一口气。只有气势壮才能本领强”第⑤段“科技创新永无止境，也没有坦途，关键要沉潜心志、打磨功底”句可知，从要有创新的勇气和气概，还要沉溶心志、打磨功底等几个角度论述了如何才能创新。文本二结合第①段“如果我们固守现有的技术停滞不前，只是走在别人的路上，就不可能有嫦娥工程的飞天壮举。创新，让‘嫦娥’飞上了遥远的‘广寒宫’”句可知，从“嫦娥”飞上了遥远的“广寒宫”开始论述创新的重要性；根据第②段“如果将1956年起步的中国航天的65年浓缩在一个小时，一定是一部分分秒秒都掀起高潮的史诗巨片……无不显示出中国‘航天大国’的称誉已是名副其实”可知，以中国航天65年的辉煌成就印证创新的重要性。三、古诗文阅读（15分）（一）（11分）阅读下列语段，完成下面小题。①天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。②故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。——孟子《得道多助，失道寡助》16.下面说法不正确的一项是（）A.“亲戚畔之”中，“畔”同“叛”，是背叛的意思。B.文章用地理条件虽优越却守城失利，来论证“天时不如地利”；用攻城一方占优势而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”。C.本文中“之”一词多义：“三里之城”中的“之”意思是“的”；“寡助之至”中的“之”意思是“到”。D.本文所论述的决定战争胜负的最重要因素是“人和”。17.用现代汉语翻译下面句子。域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。18.本文开篇提出中心论点之后，是怎样进行论证的？19.结合上文和下面的【链接材料】，简要说明这两段文字共同体现了怎样的思想，勾践采取了哪些措施使国力迅速强盛起来。【链接材料】勾践①说于国人曰：“寡人不知其力之不足也，而又与大国执仇，以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。寡人请更②。”于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送往者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。……非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣。十年不收于国，民俱有三年之食。国之父兄请曰：“昔者夫差耻吾君于诸侯之国，今越国亦节③矣，请报之。”……果行，国人皆劝④。父勉其子，兄勉其弟，妇勉其夫，曰：“孰是君也，而可无死乎⑤？”是故败吴于囿⑥，又败之于没⑦”，又郊败之。——节选自《国语·勾践灭吴》【注释】①勾践：春秋时期越国国君。他曾被吴王夫差打败。②更：改正。③节：节制。④劝：勉励。⑤孰是君也，而可无死乎：谁有我们这么好的国君啊，能不为他拼死作战吗？⑥囿：古地名。⑦没：古地名。【答案】16.B17.使人民定居下来，不能靠疆域的边界；巩固国防，不能靠山河的险要；震慑天下，不能靠武器的锐利。18.作者在提出中心论点后，先从攻城方论证，“环而攻之"，说明占有“天时”，最后却"不胜”，证明“天时不如地利"；再从守城方论证，守城方有有利的地理条件，却委而去之”，证明“地利不如人和"；经过层层论证，最后得出结论"得道者多助，失道者寡助”，由论战争巧妙过渡到论治国道理，突出“行仁政"的重要性。19.得道多助葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送往者，迎来者：去民之所恶，补民之不足。排其身之所种则不食，非其夫人之所。织则不衣。十年不收于国，民俱有三年之食。【解析】【16题详解】此题考查内容理解。B.有误，文章用地理条件虽优越却守城失利，来论证“地利不如人和”；用攻城一方占优势而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。故选B。【17题详解】本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。重点词语有：域：管辖，限制；以：凭借，依靠；封：划定；疆：边疆；固：巩固；险：险要；威：震慑；利：锐利。【18题详解】此题考查论证过程。作者首先在开头提出“天时不如地利，地利不如人和”的中心论点，接着先从攻城方进行论证，“三里之城，七里之郭，环而攻之”，说明“必有得天时者矣”，最后却“不胜”，证明“天时不如地利”；然后再从守城方进行论证，守城方有有利的地理条件，“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也”却“委而去之”，证明“地利不如人和”；“故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”由论战争巧妙过渡到论治国道理，经过层层论证，最后得出“得道者多助，失道者寡助”的结论，突出“行仁政”的重要性。【19题详解】此题考查内容理解与概括。《得道多助，失道寡助》中孟子认为，“民心向背”对于战争具有根本性的意义，对于政治也具有同样重要的意义。“战必胜矣”的主要原因是“天时不如地利，地利不如人和”“多助之至，天下顺之”。【链接材料】中“葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送往者，迎来者：去民之所恶，补民之不足……排其身之所种则不食，非其夫人之所。织则不衣。十年不收于国，民俱有三年之食”是说勾践取信于民，采取了各种利民、富民的措施，使国力迅速强盛起来。综上所述，这两段文字共同体现的思想是：得道多助。【点睛】参考译文：《得道多助，失道寡助》有利于作战的的天气时令比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理条件比不上作战中的人心所向、内部团结。（比如有一座）方圆三里的内城，方圆七里的外城，包围起来攻打它却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到了有利于作战的天气时令，可是这样却不能取胜，这是因为有利于作战的时令气候比不上有利于作战的地理形势。城墙不是不高啊，护城河不是不深啊，武器装备不是不坚固锋利啊，粮食不是不充足啊，但守城者却弃城而逃，这是因为对作战有利的地理形势比不上作战中的人心所向、内部团结。所以说，使人民定居下来而不迁到别地去，不能靠划定的疆域的界限；巩固国防不能靠山河的险要；威振天下不能靠武力的强大。施行仁政的君主，帮助支持他的人就多；不施行仁政的君主，帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下人都会归顺于他。凭借天下人都归顺他的优势，攻打连内外亲属都反对的寡助之君。所以，（能行“仁政”的）君主不战则已，战就一定能胜利。【链接材料】勾践对国人说道：“我不知自己的力量不够，与吴国这样的大国作对，导致老百姓流离失所，横尸原野，这是我的罪过。我请求你们允许改变治国政策。”于是埋葬已经死去的人，慰问受伤的人，供养活着的人；谁家有忧就去慰问，谁家有喜事就去祝贺；欢送要远出的人民，欢迎回家的人民；除去人民讨厌的，补充人民缺乏的……不是自己亲自耕种所得的就不吃，不是他的夫人亲自织的布就不穿。这样连续十年，国家不收赋税，老百姓都存有足够三年吃的粮食。越国的父老兄弟都请求说：“从前吴王夫差让我们的国君在各诸侯国面前丢尽了脸；现在越国也已经克制够了，请允许我们为您报仇。”……伐吴行动果断开始了，越国的老百姓都互相鼓励。父亲劝勉儿子，兄长勉励弟弟，妇女鼓励丈夫，说：“谁有我们这么好的国君啊，能不为他拼死作战吗？”因此在囿打败了吴国，又在没再次打败了吴国，又在吴国郊外再次打败它。（二）（4分）阅读下面这首诗，完成下面小题。茅屋为秋风所破歌（节选）杜甫俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!20.简析“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”的作用。21.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？【答案】20.一是实写自然环境，交代了事件发生的具体时间，并渲染了阴冷凄苦的氛围。二是烘托出诗人黯淡愁苦的心境，为下文写诗人忧国忧民的济世情怀蓄势。21.表达了诗人在屋破漏雨，历经丧乱的艰苦处境下备受煎熬、难以入眠的痛苦心境，以及心系天下寒士，忧国忧民的济世情怀。（意思对即可）【解析】【分析】【20题详解】本题考查分析诗句的作用。本句诗歌意思：一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。运用景物描写，写大雨来临之前风停云黑、天穹阴暗的景色，渲染出暗淡阴冷的氛围；结合诗的写作背景，可知暗淡愁惨的氛围也烘托出诗人暗淡悲惨的心境，为后文写诗人推己及人的博大胸怀蓄势。【21题详解】本题考查诗歌情感的解读。诗歌的情感，要借助诗歌含义，结合相关的描写进行分析。解答包括概括和分析。第一节，写秋风怒吼，吹飞屋上茅草，表现出痛惜之情；第二节，写村童偷茅而去，表现出焦灼而又无可奈何的情绪；第三节，写秋雨漏屋，生活简陋，表现出自我反思、自我哀怜的情感；第四节，写广厦存寒士的人生理想，坦露出不顾己身、“大庇天下”的广阔无私胸怀。诗人一叹自己苦，茅屋为秋风所破；二叹周围的人苦；三叹因为战乱，天下百姓苦。表现了诗人忧国忧民的博大胸襟。可据此作答。四、作文（50分）22.“内卷”是指人类社会在一个发展阶段达到某种确定的形式后，停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。如今，各种短视频平台上：英语考试前背单词叫内卷；期末去图书馆自习也叫内卷；晚上在宿舍的床上看书还叫内卷。努力的人承受着最恶意的刻薄，躺平的人却霸占舆论的顶峰。拿起笔，我手写我心，从以下两个任务中任选一个写作。（1）请讲述自己在学习和生活中的关于“内卷”的经历和感悟。（2）关于“内卷”，你有什么独特的思考和认识？请自拟题目，写一篇议论文。【要求】不得抄袭或套作，不得泄露个人信息；不少于600字。【答案】例文一：内卷“内卷”成了网上的热搜词，用来形容那些被迫报补习班的学生和家长。它还有一个形象的描述：看电影时，当前排观众站起来，后排的人就不得不站起来。的确，如果周围人都上补习班，谁不上谁就有可能技不如人。我就属于那些被迫站起来的观众。一二年级我的成绩一向不错，也没有上补习班的念头。到了五年级我才开始学习校外课程。这时，我发现身边的学霸们学起来十分轻松，询问后才明白这些内容他们已经接触过了，我在学习时他们已经向更深奥的知识进军，所以一直保持领先。有这些人在身边，“内卷”已是必然。临近暑假，我的课早已排满：连续15天的小升初街接课，21天的练字，15天的数学，外加英语、作文……可以这么说，暑假我不是在补习班，就是在去补习班的路上，虽然很无奈，但也只能“随波逐流”。我曾经幻想过“不卷”的世界，但细想这完全不可能实现。如果“不卷”，那换来的可能是成绩下滑。再说了，谁的家长不希望孩子更好，不希望让孩子学习更多的知识？即使现在不在学习上“卷”，以后也会在其他方面“卷”。中国近些年高速发展，对人才的要求越来越高，家长们也一再提高对孩子的要求，于是，“内卷'成为趋势。家长们竞相给孩子们报辅导班，甚至对于一些家长而言，辅导班的数量已经可以成为炫耀的资本，似乎辅导班报的越多，孩