教师师德2022优秀事迹心得体会7篇

第第页教师师德2022优秀事迹心得体会7篇老师师德2022优秀事迹心得体会（精选篇1）泰戈尔说，花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我做叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。这是我最喜爱的一句名言，带着对叶的事业执着地追求和憧憬，我无怨无悔地选择了老师这一职业，在平凡的工作岗位上，三十年如一日，用实际行动诠释着责任与师爱，无愧于“人类灵魂工程师”的宏大称号。一、高度负责无愧师表责任心是一个老师的灵魂，干我们这一行，纯粹是良心买卖，要做到无愧于心，无愧于学生，无愧于家长。20xx年暑假开学前夕，我不慎把左脚外踝骨摔得骨折，医生处理了伤口，说：躺着静养，别动。不动怎么行啊？马上就要开学了，孩子们假期心就玩散了，刚开学再见不到老师，假期养成的懒散坏习气得不到准时矫正，就会越落越远，本着对学生高度负责的精神，我每天一瘸一拐地来到学校，坚持上课，一天下来腿又红又肿，麻木酸痛，20多天的时间去换了三次药，医生急了：我这药再灵，也禁不住你这样折腾啊！孩子们感动的哭了，课堂上都抢着回答问题，连最终进的学生作业都写得工工整整。上下楼梯，孩子们都会主动搀扶我。正是老师这种自身的感召力影响着孩子们乐观向上。认识我的人说我是一个特殊     专心，特殊     负责的好老师。也有人说我傻，傻就傻吧。因为我爱孩子们，爱这份实实在在的工作。二、爱心育人培养习惯从教三十年，苦乐相伴。哪位学生有了困难，我都想方设法儿去帮忙；哪位学生思想上有了疙瘩，我都会准时去解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清多少次与学生苦口婆心的交谈，记不清多少次与家长深化的沟通，也记不清多少次是谁在课堂上脱口喊我：妈妈……用一颗真心去爱你的学生，就会收获意想不到的惊喜。我常对孩子们说：班级就是一个大家庭，同学之间就是兄弟姐妹，相聚一起是缘分。做事先做人，凡事先为别人着想，人与人之间要谦让，宽容。发作业抢，出教室挤，一下课就去办公室告状：谁谁打我了。这些事情在我们班很少发生，因为他们懂得宽容理解，就能化解抵触，没必要放老师这评理，当学生感受到老师的真爱，大家庭的温暖时，他们又怎能不时时想着为这个“家”争光呢？行为上、学习上我最重视“习惯”培养。凡是要求学生做到的，自己带头做到，禁止学生做的，坚决不为。日久天长，良好的行为习惯自觉养成。作为一名语文老师，首先培养孩子专心书写的习惯，“字如其人”，告诉学生写好字，对一个人的一生有多重要，但总有不专心的同学，制定奖惩制度，严慈并济，让孩子有畏忌之心，慢慢的养成了专心书写的好习惯，学习上的好习惯养成了，其他就是水到渠成的事了。孩子们长大了，走向了不同的工作岗位，但他们没有遗忘我这个老师。读着一张张贺卡，看着一张张照片，回味着与孩子们共处的欢乐时间，桃李满天下，此生足矣。三、与家长为友永不言累老师是联系学校、家庭、社会的纽带。自五班级开始我担当语文、品德、科学三科教学兼班主任工作。课业之多，担子之重，可想而知，白天忙于教学，我就利用晚上把孩子们存在的问题反馈给家长，并准时了解孩子在家表现及思想动向。有时正在午休，家长电话打过来：刘老师，你快给管管吧，孩子最听您的话，我不厌其烦，问明情况，并乐观帮忙家长献计献策……孩子进步了，家长把喜悦第一时间和我共享。慢慢的，家长和老师成了无话不谈的朋友。家长们都说把孩子交给刘老师，一百二十个放心！有人艳羡老师职业，说这项工作轻松，假期多，殊不知我们的工作岂止是八小时，作为一名科任兼班主任老师，没有上班和下班这种时间界限的划分，随时随地都会和家长交流，学生谈心。包里放着从学校带回家批阅的作业、备课本，就是躺在床上也在想着学生的学习，班级的管理，星期天、节假日也都会随时到岗加班……多年来，全校最大的班级我教过，最差的班级我带过；最难教的一班级，我一教就是几年……就像一片悄悄无闻的叶子，无私的奉献着那份绿色，埋头苦干，任劳任怨，永不言累。只要能力所及，必将全力以赴做好每件事。我用自己的真诚和和善赢得了学校、家长和社会的一致赞誉。四、学而不厌诲人不倦20xx年的寒假，一场突如其来的疫情打乱了一切。“停课不停学”，“停课不停教”，以往的教学模式难以实行，线上教学对我简直就是一项巨大的挑战，当时课本还没来，老师、学生都使用电子教材，需要下载保存的教资太多，手机消失了卡顿，内存明显不足，村口的路都封着，想买都出不去。2月10号的网课能顺利进行吗？儿子看出了我的焦虑，把自己仅用了三个月的手机给了我，还教我如何下载，如何登录和使用平台？如何推送微课视频及进行直播教学……由于我做足了功课，2月10号的网课开展特别顺利。课上一环紧扣一环，师生乐观互动，当时真有些小激动。台上一分钟，台下十年功，每节课的背后有多少不为人知的辛酸……一开始孩子们对这种新的教学模式感到新奇，早上八点上课，不到七点就来群签到、晨读，争先恐后发送朗读音频和学习视频。几周下来，个别同学失去了兴趣，消失了懈怠，家长已陆续开工，无暇顾及孩子，孩子监管成为一大难题。针对此状，我准时把学生分成若干小组，建成小群，组长组员互督互促，互帮互学，老师在群里发觉问题，准时指导点评，并定期对小组进行评比，利用快手记录他们的成长，孩子们的乐观性调动起来了，常常为了一个问题争得面红耳赤、不可开交……一学期下来，我视力下降，颈椎痛苦，手臂麻木……但听到孩子们一声声：“老师，我想你了”；“老师早点休息吧，这些天太累了”；“碧水青山，您是最棒的老师”；“老师，我们永久爱您！”真感觉自己是世界上最幸福的人。五、辛勤付出必有回报桃李不言，下自成蹊。送走了一届又一届学生，收获了一次又一次荣誉……多篇论文曾获沧州市一、二等奖；县第五届老师基本功大赛二等奖；全县中小学师生演讲老师组二等奖；在乡组织的教育质量测评中，所教学科始终名列前茅，多次获乡优秀辅导老师奖；由于工作突出，20xx年获县政府嘉奖；在县一师一优课活动评比中，荣获一等奖，20xx年，全县教育质量测评，所教三班级语文学科获县优秀辅导老师奖；20xx年四班级全县学问竞赛，所教语文、品德学科双双在全县获奖……捧着一张张荣誉证书，我哭了，别人浇花用的是水，而我浇花用的是心血。我愧对父母，愧对家人，每当父母生病，我总是最终一个知道，正是有了亲人们的大力支持，我才能全身心的投入到教育教学中来。选择叶的事业，与花相伴一生，无怨无悔！老师师德2022优秀事迹心得体会（精选篇2）程__，34岁，__小学语文老师兼班主任。从教十多年来，她把满腔的热忱献给了她所挚爱的教育事业，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，从踏上讲台那天起，她便以满腔的热忱投入到教育教学中去，她严格要求自己，深钻教材。多次参与校内外的培训与交流工作。她能虚心接受学校、老师提出的宝贵建议，专心对待学生家长提出的意见，准时纠正工作中的不足，工作之余酷爱学习，她常常翻阅与教学有关的各种资料，认真阅读、专心摘录、不断钻研。她撰写的论文多次在省级报刊上发表。作为一名班主任，她深深地爱着她的学生。她对学生在思想上乐观诱导，学习上急躁帮忙，生活上关怀爱护，使每位学生都能学有所长并养成良好的学习习惯。她关心每一个同学，不让一个同学掉队。真正实践了“每天努力一点点，健康成长每一天”的班级理念。她所带的班级也被评为“市优秀少先队”。一份耕耘，一份收获。在她的不懈努力下，她先后被评为市教学工作先进个人、市教学能手、市优秀班主任，并获得市教研成果奖。老师师德2022优秀事迹心得体会（精选篇3）主要事迹：史__，20xx年加入德州市教育系统，担当了班主任和英语老师，目前担当学校办公室副主任的职务。任教十年以来，她爱岗敬业，踏实肯干，爱生如子，教学成果突出，受到了家长、学生的好评；她勤奋学习，在新课改背景下，不断更新教育理念，专心钻研先进的科学教学理念和教学方法，落实课堂有效教学，将所学运用到教育教学实践中，不断总结反思，勤于思考，先后获得区、市等各级命题大赛一等奖，她所参与的国家、省、市课题也均已结题，所撰写的论文先后在国家、省、市级刊物发表并获奖；同时获得了区教育先进工、优秀老师、最美老师、品牌老师、优秀辅导老师先进个人等荣誉称号。具体事迹材料：20xx年疫情期间，“停课不停教，学习不延期”是每一位教育工的决心，是每一位教育工的信念，麒麟小学乐观预备开展线上学习指导。苏校长和校委会决定采用“希沃白板5”进行线上直播。第一个想到的就是对希沃白板拥有丰富使用阅历的史__老师。史老师的孩子才刚刚五个月。接到这个任务以后，她丝毫没有迟疑。从软件的安装、使用到软件的答疑，一点一点的带着大家来做，很快的让大家把握了希沃白板云课堂的使用。不仅如此，她还承担了四班级和六班级两个班级四个班的英语线上教学。疫情过后，因为同事身体的缘由无法到校工作，虽然还在哺乳期，她依旧勇于担当，为学校分忧，承担了六班级毕业班的语文教学和两个班的英语教学工作，刚刚生产几个月的她，腰椎间盘突出，腰疼腿疼，工作强度和压力可想而知，但她从来没有退缩抱怨。她用自己的实际行动诠释着一个教育工的初心和担当。作为一名英语老师，她始终担当四个班级的英语教学任务，每天专心备课、上课，20xx年突患“急性喉炎”的她，连发声都成了困难，作为一名英语老师，她请了班里的“小助手”，通过手写任务条传递指令，板书教学重、难点的方式度过了困难期，心急如焚的她没有请过一天假，因为她深深的懂得，孩子们每天一节英语课多么的难能可贵，孩子们期盼的眼神是她前进的动力。她注重课堂效率，关注到每一名孩子的课堂状态，“不让一名学生掉队，忠于教育事业，”这是史__老师的工作信条。自任教以来，史老师工作专心勤奋，做到了为学生奉献爱心、让学校放心、使家长安心。她创新教学理念，并把小组合作制、“五人团”等创新教学模式融入班级管理和学科教学，生动好玩的课堂是她为孩子们预备的最好的礼物。教学十年来，她不断优化教学风格，提高教学水平，踏地而行。作为学校的英语教研组长，她团结同事，共同进步，在每一位英语老师的努力下，学校的英语成果节节拔高。追光的人，自己身上也会万丈光线，她想做教育的追光者，在追逐的路上，也成为那样一道光，哪怕只是微弱的星光，也能给在暗夜中前行的人带来微小的帮忙，她更同意成为学生心目中温柔如水的白月光，当他们在求学路上遇到焦灼与迷茫，能够带领他们走出暂时的黑暗，迎接黎明的太阳。老师不就是如此——以心育心，以德育德，以人格育人格。老师师德2022优秀事迹心得体会（精选篇4）我校老老师同志，一九七五年从事教育教学工作至今，已经三十五年了。老师是天底下最光荣的职业，老师是孩子们心中最亲切、最智慧、最宏大的形象。有人说：老师是学生的幸福引路人。因为老师本身就是用自己的言行教育和影响学生成长的人，他们就像一朵去来带动班里的一片云，用自己的一颗心来唤醒班里的每一颗星，这就是老师的宏大之处，这就是人们仰慕老师的缘由。所以，老师的职业是神圣的，老师的职责是重大的，他肩负的是培养祖国的栋梁，托起的是明天的太阳。该同志长期以来对待教育事业，始终勤勤恳恳，工作兢兢业业。每天坚持早上班，迟下班，从未迟到和早退，更无旷课现象。月月出满勤，为完成教育教宗任务，常常牺牲休息时间，加班加点。本期担当六班级语文教学工作。由于改班级学生基础学问较薄弱，其他老师都不同意接手。在校领导的安排下，毅然并毫无条件地接受了该班级，为了提高学生的成果，他每天提前一小时上班，对学生进行辅导，为后进生补缺补差，做了大量的补救工作。尽管我校六班级学生学习成果仞处于劣势，但学生整体素质有了较大的提高，得到了学生家长的确定和赞扬。该同志爱岗敬业，喜爱并关心学生，爱校如家，爱生如子，多年来担当班主任工作。只要学生稍有不适就乐观主动给予关怀。学生头痛、感冒、发烧，背负医疗室诊治是平常之事。学生没有笔、作业本，掏出三几块钱为学生购买也是家常便饭。点滴小事见精神。由于该同志注重从学生的生活小事做起，到处关爱学生的健康成长，赢得了广阔学生的爱戴和尊重。在这次师生师风建设推动年活动中，该同志表现尤为突出，乐观参与师生师风的学习活动。在学习中，专心剖析自己，对比老师职业标准不断反省自己，查找工作中的不足，分析存在问题的缘由，专心总结反思。写出了较为深刻的反思报告，得到了有关领导的确定。总之，该同志无论从思想建设上、工作作风上、都是比较过硬的、扎实的、的确起到了一个共产党员的模范带头作用。老师师德2022优秀事迹心得体会（精选篇5）老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对老师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。这次我们学习了老师的职业道德后让我感触很深。就其老师的自身素质而言，一名老师应当对学生无私奉献。老师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好老师工作，就必需首先喜爱教育事业。忠诚教育事业是老师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”幼儿园老师的工作对象是一群活泼可爱的孩子，是孩子的第一任老师，老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素质的基础。同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”老师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品行和坚决行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。幼儿的健康成长被大家慢慢的受重视，高素质的老师队伍是实现幼儿教育胜利的根本保证。现今社会是学问社会，学习的社会，学问更新加快。因此，老师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务学问和专业技能，真正把握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。乐观参与教育科研。在教学实践中，发觉问题、分析问题、探究解决问题的新途径、新方法，以老师的制造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。老师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是老师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，老师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永久探究”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，老师应非常注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽学问视野，以此来作为老师职业道德建设的主要内容。总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必需先为人师，育人者必先行为示范，老师的职业特点决定了老师必需具备更高的到素质，而师德是老师最重要的素质，是老师的灵魂。老师师德2022优秀事迹心得体会（精选篇6）参与工作几年来，我爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了较为突出的成果。一、投身教学改革，勇于探究实践作为一名青年老师，我能够虚心地向富有阅历的老老师学习，同时自己也专心钻研，精益求精，因而在业务上飞快成长起来。留意研究和把握语文教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强对学生实践能力培养的有效性和针对性，渐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结出了小学语文课堂教学的“激趣——观赏——创新——评述”四步教学法。这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们的实践能力和创新能力得到了提高，充分发挥了学生的主体性，实现了师生之间公平对话、和谐交流的互动平台。实践证明，这一教学方法是胜利的，符合小学语文课程改革的要求，也符合我校学生的实际情况。我总是用大量生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学好语文对于智力开发、熬炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。同时，也深化浅出地讲解其它学科的特点、价值及其对学习的影响。为了做到这一点，我对学生开设的其它功课都下过工夫研究，几年来，我所教过的学生很少偏科。我还注重课堂教学的德育渗透，常常结合语文教学跟学生讲雷锋、董存瑞、黄继光的故事和赖宁的事迹。我还结合我镇当前形势，要求学生努力学习科学文化学问，长大后为建设经济强镇做贡献，激发了学生喜爱家乡的美好情操。二、以身作则，培养学生健全人格我除负责语文教学外，还担当班主任工作。在教育学生时，我始终把理解、爱惜学生作为自己行为的最高准则。对于后进生，坚持倾注更多的爱。有一名男生，学习很差，常常打架闹事，家长常常打骂他。他对学习失去了信念，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，这个学生终于变了，不仅渐渐改掉了坏习气，还常常做好事，成果也有了很大提高。还有一名学生，学习成果不错，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮忙和教育。对此，我从不灰心，而是付出极大的急躁，平常专心观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还常常打电话劝导他、鼓励他。使他受到剧烈震惊。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，他真的像变了一个人似的。在班主任工作中，我乐观探究班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。依据小学生的特点组织开展了一系列丰富多采的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、制造性，培养学生的自我管理能力。我还乐观组织学生开展丰富多采的班队活动，把爱国主义教育与“学十佳”、“学雷锋”、“学赖宁”活动紧密地结合起来，为了培养学生的生活自理能力，我在学生中开展了“五自”、“雏鹰”活动，班队活动思想性强，内容新颖，形式多样，得到同事们的一致赞扬     。三、高标准严格要求自己。由于我的计算机操作熟练，我常常热心帮忙同志，除了做好自己的本职工作和学校交代的事之外，其他老师邀请的帮忙我都是有求必应。帮忙老师们设计课件，制作教具、挂图。为学校设计网站，活动录象等，我都是毫无怨言的接受并精彩的完成。老师师德2022优秀事迹心得体会（精选篇7）本人从事教育工作30多年以来，我非常注重加强自身师德师风建设，从严要求自己，为人师表，以身作则。俗语说：学高为师、身正为范。师德是老师素质中最重要的一部分，是衡量一个合格老师的首要标准。我认为师德师风最起码、最根本的标准就是要：老老实实做人、认专心真做事。一、业务精湛、敬业爱岗作为一名富有阅历的老师，在教学上我专心备课、专心上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；准时批改作业、急躁辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依靠的老师、教学阅历丰富的老师，又是亲热的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱同学们喜爱上我的课，任课班级教学成果常年位于同班级前列。二、亦师亦友教育学生我是一个四十多岁又能和一二班级的学生欢乐地玩在一起的人，一个严格要求学生的老师。在教学过程中，专心钻研教材，改进教法，专心对待教学的各个环节。课堂上，会随时依据学生的情况用不同的教学方法，语言风趣而又严谨，学生可以随时提问打岔。学生很喜爱上我的课。我把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的教育下，一些顽皮的学生也变得温驯起来。布置的作业，我肯定全批全改。每天一大早回校，都是先改完前一天布置的作业才上当天的课；假如下午上课，就在中午改作业。三、严于律己、满腔热忱对同事作为一个在学校全部岗位都干过的老老师，我从没有倚老卖老的行为。工作几十年，我上班从来不迟到，无论家离学校远近。家里人都是半埋怨半心疼说我把自己卖给了学校，都四十多岁的人了，还那么拼搏干