教师节讲话心得体会

第第页教师节讲话心得体会老师节讲话心得体会（篇1）一、有抱负信念、有道德情操。做为一名人民的老师，肩负着振兴教育，振兴民族，培养合格人才的重托，其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量，因此，做为老师应懂得“教育的最高原则是尊重人，学生不只是受教育的对象，他们首先是人，是正在成长中的青少年，他们有权接受教育，正像他们有权犯错误一样”。所以老师实施教育时要面对全体学生，使全部的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果，内化为自己的内在品质，使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。二、“做好老师，要有仁爱之心”在教学活动中也应尊重学生的主体地位，尊重学生身心发展水平，尊重学生的观念，意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排，把学生的学习真正作为教学活动的轴心，让学生在布满生气的和谐的气氛中最大限度地呈现自己的才智。同时又要留意学生的个性发展，尊重他们的人格。做为老师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异，但每个学生都有自己内在的潜力，只要条件允许，他们都能发挥自己的特长，老师就应为他们供应施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于掌握自己的学生，更要做到急躁、细心、更要尊重他们，让他们的学习态度发生变化，由要我学，转变为我要学。只有这样，才能做到面对全体学生，尊重学生，才能让学生以乐观向上的心态接受教育，以完成时代给予老师的重托。三、要有扎实学问。“人类灵魂的工程师”——人们如此形容老师工作之宏大。的确，老师在人类生活中有着举足轻重的作用，我们的生活更离不开老师。日前，现代教育是以全面提高学生素质为目的的，在面对当今简单的社会现象和不同以往的学生的时候，老师心中势必怀有一种紧迫感。若想适应这种环境，就要不断地提高教育教学水平，更新学问。老师的自身素质的提高离不开勤奋的学习，读书便是学习的最简便的方法之一。“作为老师，首先必需是一个读书人。作为老师，我们无力转变社会风气，但为了孩子，为了自己我们必需坚持读书。从肯定意义上说，坚持读书是老师最起码的职业底线。”这一观点应当为广阔老师所牢记。的确，现在我们许多老师已经遗忘了读书，遗忘了学习，认为凭借自己多年的教学阅历足以胜任教学任务，但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化，现在的学生又发生了多么大的变化，多年前的阅历早已不能适应现代社会信息化的要求。老师只有怀有这种紧迫感，才能将学问学好，才能把学生教好。同时老师更应当有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的老师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。通过此次学习更坚决了我作为一名高素质老师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好老师。老师节讲话心得体会（篇2）在大会上县领导的讲话为万荣的教育事业改革发展指明了方向，确定了教育的重要地位和老师对教育事业所作出的巨大贡献。从社会责任、治学态度、创新精神等多方面对全县老师作出了期望。在领会了领导的深刻丰富的讲话之后。我感到精神鼓舞、兴奋，感到作为一名老师的荣幸与使命感。在今后的日子里，我将努力做好本职工作，做一名布满责任的老师，培养剧烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心，培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。这是从事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奋学习的老师，在学问迅猛发展的今天，要保证学问不落后，自己不落伍，就必需多学习，多钻研，多读各种各样的书，丰富自己的学问修养。要做一名拥有创新精神的老师，我们要大胆探究、勇于探究，制造性的完成自己的使命，全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。那样，我们做老师的做就做木桶上那70%的长木板，不做那30%的短木板。今年老师节领导的讲话包含了深刻的哲理和丰富的内涵，在今后的教学生涯中，我将以此为座右铭，时时鼓舞鞭策自己，乐观地投身于教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表，用自己的实际行动努力做好教育。老师节讲话心得体会（篇3）9月21日我们学校组织学习廖书记在__个老师节的讲话精神，使我更深刻懂得，作为一名老师，不珍爱自己的岗位，就不能干好自己的工作。谨记廖书记在会中讲到的“三是”，一是要有坚决不移的信念，我们要学习会宁的政府苦抓、家长苦供、社会苦帮和老师乐教、学生乐学的“三苦两乐”精神!我们要让学生知道“读书才是唯一出路”这一信念。二是成果虽然代表过去，但却能增加我们对将来发展的信念。三是信念是克服一切困难的法宝。作为老师只有对自己所从事的事业布满深深的爱，才能在详细的工作投入百分之百的努力。在教学中首先要具有吃苦精神，敢于争先创优。教学工作是个简单而琐碎的工作，我们首先应具有急躁，深化学生，了解学生，面对学生。俗话说“一分耕耘，一分收获”，对我们老师而言，要我们付出的是更多的汗水，有时我们的收获或许跟我们的付出并不成比例，但我们不应气馁，我们需要的是承受。其次，我们要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们应时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，做新时期教学改革的弄潮儿。再次，我们要以极大的爱心抚慰孩子幼小的心灵，给予热忱的关注，使他们时时感到老师的关怀和温暖，用自己的情感去满意学生的情感需要，促进学生内心产生乐观的情绪，开心的感情，从而转化成为学生接受教育的动力。在我们老师的教育工作中，常常忽视了这一点，认为只有“严师”方能“出高徒”，这好像也有一种很合理的说词：为了提高教学质量。不错，我们是应努力提高教学质量，但他们何尝不该理解，在现代教学理论中，除了“严”之外，更应多一层“爱”。教育学家赞科夫认为：师生之间应用爱来包涵。老师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是老师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是老师教书这个职业的详细表现。总之，老师是“人类灵魂的工程师”，我们将来要无愧于这一光荣的称号，心须努力教书育人，教书是手段，育人是目的，在对学生，对国家高度负责的态度的同时，要坚决履行老师的职业道德规范，到处为人师表，以自己模范的品德来教育和影响学生，用红色精神和情怀站好老师这一光荣岗位!老师节讲话心得体会（篇4）今天，天很蓝，阳光很灿烂，我和我校的兄弟姐妹们都很快乐，因为我们要欢聚一堂来庆祝自己的节日了。在座谈会上我的思绪波动，但是主题只有一个，那就是感动。这份感动从昨天就有了这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢，一声声“同志们辛苦了!”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“困难创业”，足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导，有这样的好领导真的是我们的福分!在我们的节日到来之际我们更应当向他们道一声：“感谢!”这份感动源自我们的领导们，他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝愿，这怎能不让我感到温暖，这是对我们做老师的最大体谅!俗话说的好：“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做老师的苦与累，是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人，为了能对得起孩子、家长的信任，我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人，不是称职的妻子，不是称职的儿女，不是称职的父母。所以我们这些成果的取得是与我们的家人分不开的。至此老师节来临之际，我们更应当向自己的家人道一声：“感谢了!”这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝愿，送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师，我感谢他们让我感受到了做为一名老师的傲慢!在老师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢?我是不是也应当有所行动呢?哪怕是一声问候，一声祝福也好呀。这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜，并为我们预备好了节日礼物。看到日新月异的校园，听着他们朴实的祝福和美好的畅想，感动已经油然而升，谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持，对老师的关注!这就足够了，因为我们不求得到什么回报，只求他们的这份惦记，这份真诚。新的学年里我将珍藏这一份份感动，细细品尝，化感动为力气，以更多的激情，更高的热忱行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子，让他们能够欢乐地成长，扎实地学知，成为人人喜爱的孩子!老师节讲话心得体会（篇5）“老师是太阳底下最光辉的职业。”正因为老师是最光辉的职业，所以也有了这光辉的日子——老师节。老师节理应让老师们休息休息，让老师们好好地放松放松，但为了我们，老师依旧为我们上课，批改作业。老师，您就像那辛勤的园丁。老师，就像那幼苗，每天为我们上课，丰富我们的学问，就像那辛苦的建筑师，为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁，友谊的大道，让人与人之间和谐;老师，您就像那闪耀着微弱光线的蜡烛，光虽然很微弱，但却燃烧了自己，点亮了别人;老师，您就像那冬天里的太阳，在我们寒冷的时候，给我们送来温暖的光，让我们幸福成长。在今天，老师收到了同学们送的许多礼物，如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲自做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是：“老师，祝您节日欢乐!”“老师，您辛苦了!”语言虽然简洁，但却表达了学生们对老师的真挚情意。其实，不论我们送不送礼老师礼物，我们都应当向老师表达庆贺，老师也会因此而快乐的。老师，您们的谆谆教导我们没齿难忘。老师节里，同学们大多数选择送礼物给老师，有的同学送贺卡，有的送花朵，还有的自己做礼物送给老师……其实，