小学教师竞聘的演讲稿5分钟

第第页小学教师竞聘的演讲稿5分钟我叫______，现任二班级英语老师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语老师的岗位。特别感谢学校领导给了我向大家介绍自己，接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和详细措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。我是1997年参与工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的脚印     ，有太多值得回味的东西始终在心头涌动,七年来始终从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮忙。我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天布满信念走上这竞聘讲台。站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。我觉得，我竞聘英语老师有如下几个优势和条件：1.有良好的师德我为人处事的原则是：老老实实做人，认专心真工作，开快乐心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！专心学习和领会党的重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。2.有较高的专业水平我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历，系统而又牢固地把握了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价试验老师，系山东省双语教育研究会会员，参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。3.有较强的教学能力从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到牢固把握本学科的基本理论学问，熟悉相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，专心探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。4.有突出的工作业绩我从20__年8月学校成立后被选取调到学校担当英语老师及教研组长。在这段时间里，我工作的很幸福，生活的很开心。任职期间我被评为山东省英语教学能手，__区英语学科带头人，__区教育教学先进个人，__区现代技术教学能手，__区优秀团员等荣誉称号。所教学生成果优异，在5月份的全国小学生英语竞赛中，__区二班级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生，最终一举取得了决赛第一名的好成果。以上所述情况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。英语组是双语学校的重要科室，它的工作关系着双语学校的将来及发展，处于核心地位。我深知，英语教学的工作不是轻而易举能做好的，必需全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。假如我有幸竞聘胜利，连续担当英语老师的话，我将从以下方面开展工作。一是专心贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，乐观进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新抵触的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动，强化教研科研意识，带动教研室科研和教研工作的开展。做一个理念新的老师。目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在专心学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法。大力改革教学，乐观探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师，要无私地奉献爱，到处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增加自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱惜学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。风月有情时间荏苒，山长水远时不我待。我年轻，有激情，有学问，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。永久难忘的七年，品尝了酸甜苦辣，感受了喜怒哀乐，而得到最多的是欢乐，我享受了从未有过的欢乐——为人师的欢乐。做老师，我无悔!感谢大家！小学老师竞聘的演讲稿范文5分钟篇2尊敬的各位领导，友爱的老师：大家上午好！我叫__，来自__，毕业于__大学__专业，是应届本科毕业生，今天我想竞聘的岗位是__小学的语文老师，接下来我想谈谈我对教育的认识和我的优势。首先，我在大学中学习了四年教育方面的学问，在毕业之前也到了__学校实习了半年，有了一点教学阅历。我从站上讲台以来，就自觉遵守老师的行为规范，遵守国家教育方面的法律法规。我知道，老师不仅要传授给同学们学问，还要培养学生的良好品德，让学生得到全面的发展。在上课的时候，我不仅会讲解课本上的学问，还会做一个延长，让同学们知道更多的课外的学问。我常常给他们讲故事，小学阶段的学生都很简单被故事吸引，所以我的课上很少有学生开小差。在讲故事的过程中，我也会通过故事告诉他们一些道理，培养他们良好的品质。我在上课的时候，尽量做他们的主导者，引导他们自己学习，所以我的课有许多的互动环节，为的就是让他们自己查找学问，一个学期下来也很有成效，至少我的课上不是死气沉沉的，气氛很好，同学们也喜爱上我的课，也喜爱上了语文。其次，我在大学的时候，自学了许多心理方面的书籍，所以我很了解学生们的心理。只有了解自己的学生，才能更好的进行教育。每一个年龄阶段和班级的.学生他们的想法都是不同的，可能长大一岁、升了一个班级之后想法也会不同。所以老师要依据学生的特点，有针对性的进行教学，这样才能达到最好的效果。老师也要获得学生的喜爱，只有喜爱老师，才会喜爱上课，喜爱这一学科。有许多同学会因为不喜爱这个老师就不想听课，这是不可避开的，所以老师要获得学生的喜爱。最终，师德是老师一个很重要的部分。要想做一个好老师，就必需要有师德。要求老师在生活中做到言行统一，以高要求、高标准来要求自己。不要自己说的和做的不一样，不能在学生面前做对他们影响不好的事情，比如抽烟等。学生很简单会受到老师的影响，所以老师肯定要时刻留意自己，方方面面都要留意到。我在任职的时候，从来不在学生，面前做不好的事，我们以为他们是小孩子，但其实他们已经懂了许多东西了，我会时刻想着我这样做、这样说话会不会给同学做一个不好的榜样。我认为我特别的符合__对于语文老师的要求，我相信，我肯定能够做好一位老师应当要做的事情。假如我落选了，我也不会放弃，我会连续学习，让自己变得更加的优秀。感谢大家！小学老师竞聘的演讲稿范文5分钟篇3尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我从师专毕业后进修英语教学培训，系统而又牢固地把握了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。有较强的教学能力从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到牢固把握本学科的基本理论学问，熟悉相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，专心探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。以上所述情况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。假如我有幸竞聘胜利，能担当三四班级英语老师的话，我将从以下方面开展工作。一是专心贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，乐观进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新抵触的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，作为新课改的实践者，要在专心学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法。大力改革教学，乐观探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师，要无私地奉献爱，到处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增加自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱惜学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热忱上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！最终我想说：做老师，我无悔！做英语老师，我欢乐！感谢大家！小学老师竞聘的演讲稿范文5分钟篇4尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家下午好！我是第七号竞聘选手，今年32岁，是中国共产党党员，小教一级老师。在三尺讲台上，我已经奋斗了15个春秋！15年，弹指一挥间，我和很多的教育工一样，把生命中最美好的时间，把生命里最秀丽的韶华，都献给了祖国的教育事业，然而我无怨，也无悔，因为老师这个职业，是我这一生无悔的选择！20__年，我从四川省泸州师范学校毕业，响应支援矿区教育的号召，志愿安排到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校，成了一名小学语文老师。矿山的孩子淳朴可爱，我深深地爱上了他们。当时我带的是六班级二班，我那时十七岁，而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了，与其说我是他们的老师，不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片，全身心地爱惜他们，成了一个“孩子王”。春天，我和孩子们一同去春游；夏天，我和孩子们一道去游泳；秋天，我和孩子们一起去野炊；冬天，我和孩子们一块做嬉戏。我喜爱我的学生，也得到了他们回应的喜爱。“二捣蛋”惹祸了，我从不呵斥他；“小淘气”进步了，我尽力表扬他……直到今天，这种爱始终贯穿在我的教育教学工作中。是呀，没有爱就没有教育！我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富！在矿区学校工作的11年里，我年年被评为局、矿优秀老师、优秀班主任或优秀辅导员，所教班级的统考成果总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实，学习勤奋，我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工等等。20__年我参与大自考，就读于四川师范大学中文系自考部，20__年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业，获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今，我连续高举“大自考”的旗帜，在四川师范大学连续攻读中文系本科学业，现在，我只剩下三科就完成本科学业了。20__年，我开始在文学创作上崭露头角，以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文，从20__年至今，我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《老师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月，我光荣地加入了中国小小说作家协会，成为一名业余小小说作家，并入选了《中国小小说作家辞典》。在教学上，我以“实干巧干，精益求精”作为自己的信条，尤其是20__年我应聘到米市街小学以后，在新课改的浪潮中砺炼自己，在语文教学中形成了“随便自然”的教学风格，多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课，接待了好几批来我校学习，到我班听课的乡镇老师。20__年我当时教中学语文，参与了在孝儿举行的珙县中学语文老师讲课赛，我荣获二等奖。受珙县老师进修校的邀请，我先后两次为两届珙县青年骨干老师培训班上示范课。20__年我参与宜宾市网络远程教育讲课赛，获得宜宾市三等奖。从教以来，我除了专心搞好教育教学工作，还乐观进行教学科研，利用课余时间撰写了许多教育教学论文，论文多次获得国家级、市县级嘉奖。课余时间我还泼墨挥毫，潜心研习书法和国画，并加入了珙县书法家协会，与书画界同仁一起用自己的实际行动为富强珙县的书画事业作出自己的贡献！我是一个正直的、有爱心的青年，三年了，我通过期望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业，现在这个孩子已考上了中坝高级中学，我用自己并不丰厚的薪水，还将连续支持她，支持她完成高中学业，成为一个自食其力的、对社会有用的人！今天，我站在这方讲台上，接受组织的选择，接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘小学语文高级老师获得了胜利，我将以今天为起点，百尺竿头，更进一步！工作上更精彩，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，绝不辜负评委们对我的厚爱！假如我不幸落选了，我不会哀痛，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会转变自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！小学老师竞聘的演讲稿范文5分钟篇5作为一名年轻的班主任，许多事都要从一点一滴学起。有过无奈，有过傍徨，有过喜悦，让我体验了班主任的百种滋味。但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐：嗓音沙哑时亲切的一声问候，运动会上塞给我的一只小橘子，让我时常感动。在新的学年里，假如我能连续担当班主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作：一、以身作则，为人师表。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是教育者。因为每天和学生接触的最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低班级孩子，影响尤为突出。二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部神秘在于如何去爱惜学生。”想要管理好班级，必需关