部编版小学四年级上册语文第二单元提升练习

第二单元提升练习

时间：90分钟满分：100分得分:

一、读拼音，写字词。（8分）

L我看见爷爷舒shi（）地坐在躺椅上，这kong（）怕是爷爷感觉最yu

kuai（）的时候了吧！

2.ke（）学家经过yanjiu（）发现，蝙蝠通过嘴和耳朵来探路，实现在夜里捕

捉飞蛾和wen（）子。

二、给加点的多音字选择正确的读音。（6分）

qiaoqido

1.秋天终于按捺不住酷暑的热，值（）然而至了。

2.因为爸爸妈妈已经睡着了，所以家里静慢（）悄的。

zhangzhang

3.我们赶紧回去吧，马上就要恍（）潮了。

4.工作了一天，爸爸觉得头昏脑馋（）o

\>

XIJ1

5.李（）鞋带这个简单的动作，奶奶已经不能完成了。

6.为了得到老师的联系（）方式,妈妈询问了很多人。

三、连一连，把词语正确搭配起来。（6分）

静静地微笑

快乐地避开

灵巧地欣赏

轻盈的电线

柔嫩的叶子

极细的身体

四、照样子，写词语。（6分）

孤零零_______________________

高高兴兴_____________________________

五、选择合适的关联词填入句子中。（6分）

即使...也...不是...而是...一边...一边...

1.蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛,（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。

2.它（）飞,（）从嘴里发出一种声音。

3.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

六、口语交流台。（7分）

随着最后一粒豌豆的生长，小女孩的身体也渐渐恢复了健康，如果见到她，你会对她

说什么？请写一写。

七、课内阅读。（15分）

蝙蝠是在夜里飞行的还能捕捉飞蛾和蚊子而且无论怎么飞从来没见过它跟

什么东西相撞即使一根极细的电线它也能灵巧地避开难道它的眼睛特别敏锐

能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗

1.在选段的空白处填上合适的标点符号。（2分）

2.科学家做了次实验，最终证明，蝙蝠在夜里飞行，靠的不是而

是。（6分）

3.雷达的研制成功是受到了的启发。（3分）

4.蝙蝠飞行给你留下了怎样的印象?（4分）

八、课外阅读。（16分）

鲁班造锯

相传有一年，鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,

他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。

一次上山的时候，鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇

怪:于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小

细齿,用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划（hu<5

hud）破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利，一开

一合很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙

齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来

咬断草叶的。

这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹，用斧头削（xid。xu。成一

条带有小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验,结果果然不错，几下子就把树干划出一道

深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，这怎么能长久使用呢？拉了一会

儿，小锯齿就有的断了，有的变钝了，需要更（g@nggMg）换竹片。鲁班立刻想到了铁片,

便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫，铁片做好了，鲁班和徒弟各拉一端,

在一棵树上做试验，只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了，又快又省（sh4ng

xing）力。鲁班有了锯的帮助，按时完成了宫殿的建造任务。

1.把文中不正确的音节画掉。（4分）

2.根据短文内容填空。（4分）

鲁班在建造宫殿时的烦恼是»他从

和那里得到启发，最终发明了。

3.联系上下文，在文中的横线上填上合适的句子。（2分）

4.用“”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。（3分）

5.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?（3分）

九、习作。（30分）

我的_________________

要求：1.这次习作要求是写一个人，可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留

给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。

第二单元提升练习参考答案

一、L适恐愉快2.科研究蚊

、1.qiao2.qiao3.zhang4,zhang5.ji6.xi

三、静静地欣赏快乐地微笑灵巧地避开

轻盈的身体柔嫩的叶子极细的电线

四、示例：兴冲冲慢腾腾笑嘻嘻吞吞吐吐形形色色风风火火

五、1.不是而是...2.一边边....

3.即使..也....

六、示例:你很坚强,虽然这粒豌豆给你力量,给你信心，但是如果没有你的坚持,也

就没有今天的你,让我们一起努力,让生活变得更加美好！

七、L,；,,,。，？2.三眼睛耳朵和嘴巴3.蝙蝠在夜里飞行

4.蝙蝠在夜里飞行非常灵巧。

八、1.画掉:hudxueg6ngxing2.用斧头砍树效率非常低野草叶子上的细

齿蝗虫的牙齿结构锯3.示例:一株小草为什么这样锋利？4.这怎么能长久使用

呢?这不能长久使用。5.示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创

造的大脑,这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。

九、提示:写人的时候除了写人的外貌以外，还可以抓住关于这个人的一两件事情

突出人物的性格特点。

第二单元知识小结

一、字词盘点

1.字

（1）难读的字

荚（jid）豌（wdn）僵（jidng）框（kuGng）

溢（yi）蝙（bidn）蝠（fii）漆（ql）锐（rui）

揭（ji。）障（zhdng）荧（ying）屏（ping）

唤（hudn）索（sub）奥（do）

⑵难写的字

竖:下部是“立”，不要写成“土工

系,第一笔是撇,不要写成横。

究:下部是“九”，不要漏写“1

（3）多音字

为伍忧;1（相称）钻『吗进）

Sheng（称得上）、z以m（电钻）

rzhang（涨潮）71（系着）

涨系

skiing（涨大）（系列）

,Jqiao（静悄悄）/（qi6o（家雀儿）

悄（雀｛

/o（悄然）储比（欢呼雀跃）

2.词

（1）必须掌握的词

豌豆按照舒适恐怕耐心玻璃探头

愉快盘绕曾经飞蛾蚊子即使系着

绳子苍蝇证明研究驾驶呼风唤雨

世纪技术程度超过探索奥秘联系

紧密物质任何改善黑压压:水淋淋

湿漉漉横七竖八

（2）近义词

按照~暖洋洋~温暖、

舒适~明亮~预感一

震动~丰满~等待~

揭晓~广大~虚弱~

安静~准备靠近~

相信~愉快~盘绕~

爆裂~光彩~注视〜

启示~灵巧~敏锐~

秘密~清楚~发现~

依赖~幻想~洞察~洞

回顾~改善~改变~

出乎意料~躲避~

喧嚷~轻盈~猛烈~

(3)反义词

暖洋洋一温暖一舒适一

明灵f僵硬f震动一

丰满f等待f广大f

虚弱f安静f靠近f

相信f愉快f爆裂f

漆黑f清楚一敏锐一

秘密f灵巧一依赖f

幻想f紧密f出乎意料f

喧嚷f躲避f密集f

猛烈f轻盈f

⑷词语归类

①ABB式词语:暖洋洋静悄悄黑压压水淋淋湿漉漉

类似的词语:黑漆漆白茫茫绿油油水灵灵胖乎乎

②含有数字的词语:横七竖八

类似的词语:一唱一和成千上万四面八方一毛不拔

③俗语:不管三七二十一

类似的词语:赶鸭子上架打开天窗说亮话

④量词：一个豆荚一粒豌豆一个口袋一块板子一个裂缝一个囚犯一

个早晨一个花园一根棍子一根绳子一个节日一只鸽子两盏灯一架飞机

一根电线一次实验一间屋子一种声音一个世纪一个神话一个奇迹i个

水点一片树叶

⑤动词：发生事情钻进裂缝长出叶子产生想象洋溢光彩发着亮光得

到启示捕捉飞蛾拉了绳子系着铃铛揭开秘密发出声音改变方向装上雷

达发出电波依赖自然潜入深海冒着炊烟

⑥修饰词：丰满的豆荚广大的世界长满青苔的裂缝小小的顶楼温暖的太

阳光愉快的想象兴奋的眼光盛开的豌豆花柔嫩的叶子健康的光彩晴朗的

夜空极细的电线敏锐的眼睛黑暗无光的世界美好的生活银色的雨幕轻盈

的身体素洁的彩粉猛烈的风雨秘密的家紧紧地捏着安静地躺着温和地射

进来仔细地支起来慢慢地相信直直地坐轻轻地吻快乐地微笑灵巧地避开

清楚地看到确信地说晒得暖洋洋变得僵硬走得最远射得最远

二、佳句积累

1.比喻句

(1)青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

这句话把豌豆比作囚犯，说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到

阳光和自由。

(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

这句话把蝙蝠比作没头苍蝇，形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后，飞行时的混乱

状态。

2.设问句

在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

自问自答是设问句的特点，以设问句引出文章的中心内容，点明蝙蝠和飞机飞行安

全的关系。

3.反问句

(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

这句话是说它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

(2)这不是难为蝴蝶吗？

这确实是难为蝴蝶。

4.排比句

它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水

都不能沾污上的;它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

排比句的使用，让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小，也突出了作者对蝴蝶的担心和着

急。

5.含有关联词的句子

⑴这里小温暖,X舒适。

⑵妙翠你能捉住我,胡请你来吧！

(3)里您母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

(4)即便一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

(5)它二边飞,二边从嘴里发出一种声音。

(6)蝙蝠夜里飞行,靠的不尽眼睛,顾号靠嘴和耳朵配合起来探路的。

⑺我：想起来就为蝴蝶着急。

(8)它们是那?、高兴，那名鲜艳。

考试点睛

关联词是考试中的一个常考考点，常见的考查形式有：(1)填写合适的关联词。(2)

用关联词来仿写句子。

、小窍门-------------------------------------->

?确定关联词语前后句的关系。填写能

『安够表达这一关系的关联词，比如，因果关

-V.J系的是：因为……所以……转折关系的

是：虽然……但是……填上关联词之后

要读几遍，语意要符合常理。

用关联词来仿写句子，需要确是］

关联词表达的关系，然后写出符合生Z女

活实际的句子。________________鼻《

6.含义深刻的句子

此刻,顶楼窗子旁那个小女孩一一她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光

一一正注视着豌豆花，快乐地微笑着。

豌豆花的力量是无穷的,它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气，小

女孩“快乐地微笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康。这一朵微不足道的豌豆花不

但是眼前的美景，也是生命的重要启示，更是最后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的

生命价值的结果。

三、考试热点

1.《一个豆荚里的五粒豆》会以课内阅读形式出现，考查五粒豌豆的性格和结局以

及最后一粒豌豆的神奇力量等。

2.《蝙蝠和雷达》会考查用关联词填空和设问的修辞手法。课内阅读会考查科学

家的三次实验，以及蝙蝠是如何探路的。

3.《呼风唤雨的世纪》会考查文中出现的重点词语，经常考查根据课文内容填空。

4.《蝴蝶的家》会以改写句子的形式考查反问句，经常出现根据课文内容填空；以

课内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感。

四、“1+X”阅读

推荐篇目《世界上最有趣的科学书》

推荐理由本书以“有趣”为窗口，通过故事的形式讲述了一个个科学知识，为大

家打开了一扇扇科学之窗。外太空的起源,怎样驾驶直升机,如何像海盗一样说话,拯救

地球的10种途径，关于恐龙灭绝的理论有哪些,抵达德古拉城堡的官方路线，被一只毒

蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问题会在这本书当中一一找到答案。

阅读方法在读书中的一篇篇文章的时候,可以提前根据书目内容进行质疑、猜测,

然后再进行阅读、验证,这样你会从一个个有趣的故事中获得更多丰富的科学知识。

第四单元单元知识小结

一、易读错的字

四肢(zhi)撑(cheng)住身躯(qti)浑浊(zhu6)

隆(16ng)重血(xu6)液滋（zl）味溺（ni）水

炎帝（di）少(shAo)女日(yuE)饶恕(shii)

锁(sub)链悲惨(c&n)猛兽(shbu)著(zhU)名

惩(chCng)罚愤（f6n）愤不平凶狠(h6n)凶恶（6）

挣扎(zh£)轰隆（历ng）隆塌（场）下

二'易写错的字

茂：不要在”的旁边加“点”。

滋：左右结构，不要写成上下结构。

日：比“日”要写得宽一些。

愤：右下边最后一笔是点，不是竖弯钩。

狠：左边不要写成“彳”，右边不要写成“良

三、会写词语

翻身劈开缓慢浑浊一丈支撑精疲力竭劳累血液奔流不息

茂盛滋润黑乎乎上升下降倒下汗毛雨露炎帝名曰溺水

往返衔接悲惨猛兽敬佩坚定违抗铁环锁住既然狠心

著名愤愤不平获得人间情景自从危害得知消息严厉

悄悄归还请求如此尖利敢于

四、多音字

hfin（混沌）pi（劈木柴）sh&o（多少）

混少.

.hiin（混水摸鱼）户（劈叉）.sh宜o（少年）

浜［6（凶恶）z茬ng（肮脏）16ng（隆重）

脏,

口［wti（厌恶）zang（心脏）16ng（黑咕隆咚）

'zha（挣扎）

扎|z弘扎小辫）

、zh武扎针）

五、形近字

［翻（翻身）'躯（身躯）液（液体）

<•<V

.番（三番五次）.驱（驱赶）.夜（黑夜）

［缓（缓慢）'撑（支撑），‘肢（四肢）

VV

［绶（绶带）

.掌（手掌）］.枝（树枝）

"竭（竭力）血（热血）丈仗夫）

<«

.揭（揭开）皿（器皿）.仗（打仗）

/溺（溺水）［返（返回）'锁（铁锁）

V<

、弱（弱小）.反（反面）.琐（琐碎）

’遭（遭遇）'狠（凶狠）:抗（反抗）

〔糟（糟糕）'很（很多）’

炕（土炕）

'获（收获）［熄（熄灭）：'冶（冶炼）

.荻（荻花）.息（休息）.治（治理）

六、近义词

少一小返一回黑暗一昏暗缓缓一冉冉光明一明亮辽阔一宽阔

茂盛一茂密滋润一润泽悲惨一凄惨驱赶一驱逐敬佩一佩服

吩咐一命令严厉一厉害违抗一违背饶恕一宽恕惩罚一处罚

请求一恳求坚定一坚决遭受一忍受屈服一屈从快乐一欢乐

幸福一美满