学校主要工作流程

1第三篇主要工作流程教学管理3.1师资队伍管理教师选聘工作流程教师评价工作流程教研活开工作流程教师培训工作流程教师考核工作流程专家工作室实施工作流程3.2教学方案管理专业人才培养方案的制定、修改工作流程学期〔学年〕校历的制定工作流程课程教学大纲、考试大纲的制定工作流程3.3专业建设管理学科建设工作流程课程建设工作流程3.4教学质量管理铃虹痒3.经4.采1确猫责日常刑教学茫管理楚工作辟流程胸宣边3.晨4.屯2铁堪框教学舌督导扔工作昆流程菜盲拦3.秆4.寿3屈棕砍学生巧评教低和教砖师评剥学握工作招流程兄栗梯3.使4.沿4距勇档科研益工作孔管理剑流程谷阅奋3.场4.杏5贩运双证诵书实幕施乖方法孝及筑工作吼流程抹教务类管理券4.为1教撤材管慰理吉念4.垦1.伸1腰逮教材清管理霞流程旧4.瞒2教坑学资渣源管盈理稻伐4.悄2.艳1房教旷室安岗排使久用工欣作流叮程拣要4.商2.步2认教爬学设怪备管任理工素作流似程丸浇4.消2.妹3星工街作室墨、实蜡训基段地管雨理工哨作流评程遥4.统3学希籍管肌理抱辱4.棋3.装1淋日拜常学洁籍管悉理工末作流奖程贝蚁4.椅3.高2绩乐在校规生学末籍注万册工而作流冬程先4.姓3.食3杠付新生桌学籍沙注册取工作蚀流程阔膊4.么3.色4觉毕卸业生魂管理痰工作享流程紧4.殿4教绕学制欺度管眉理康士4.鼓4.央1哪教染学管吧理制春度的柜制定罗、修览改工掏作流蓄程闲纪4.膊4.帮2尚教抽学档狱案管闸理工腐作流持程只4.此5考差试管奖理倘截4.陕5.馅1铃公昨共课常程考杜试工锅作流道程城恢4.浆5.越2注专墓业课粱程考蹦试工创作流雷程霉卷4.浮5.调3临成巡绩汇枯总、长试卷姓保存爆工作捆流程该4.虎6对迅接工愉作葵开4.亡6.下1饲对征接省舍市工岗作流象程鞠锡4.将6.晶2本院洗校交呢流工吗作流旁程往教师湾选聘狮工作盛流程玻1、吐每年秀四月肺、十传一月再人力咱资源离部对镜外发友布招扇聘公勉告，揪 书选聘轨专、邻兼职邮教师论。简2、蓝各系紧根据精建制属情况忍，拟庙报教益师需嘴求计绕划；弦3、寨教务晶处平凑衡，蒙报上蔬级领伴导审富批。舰审批臣结果疲原件漏交档乌案室停，复旬印件称一式对三份狱，一呈份自察存；我一份讯交人存力资以源部到；一格份反窗馈给科方案搏系部右。吊4、别人力乐资源葵部发塑布招跌聘信哗息；色用人原系部息准备截面试砍大纲观。腹5、杆人力亡资源挪部组逮织应抛聘人悄员初愁审；圾初审而通过棋的制洁表造研册，拔交教竿务处愈；义6、她各系盲组织狼面试趋；通横过的贵，本遣人填穿写?伏教师丢系列蜻应聘菌登记挂表?阁；双像方约取定试贵讲课勾题；授未通访过的皂退回倚教务盒处。爬7、井系负脊责人剧填写廊?乳××朋系吩××宜批次拦教师但系列厘选聘书面试燕报告蛾?报难教务俗处；猫教务妈处汇挺总后码，编巾制试捐讲计繁划，飞该计慌划一砖式两巴份，曾报上仿级领旬导签嫌批后吹，一仰份人当力资碰源部菊备存链，一拔份反迟馈各销系。子8、妖人力索资源鸟部通罗知应剥聘者寻；各猾系拟旅定考悼察标加准。尸教务奥处汇崭总后瓣，报燃学术弓委员城会审饮查。半9、归人力恳资源晋部签液回通隔知结烤果；厨教务包处安旨排试赢讲。阁10垄、试切讲结布束，岂根据折学术鲜委员乌会评喝议结愧果，摘教务咏处与哭各系素协商犹编制穷?炊××勺批次精教师因系列过选聘员试讲而结果知报告浩?，色报各巡级领比导签俯批，钓签批同后原判件交云档案莲室，壳复印信件一笔式三银份：鞋一份影交人巴力资艘源部律；一惜份教污务处工留存功；一爱份返除回用肯人系垄部。浸11苍、人拆资部驳根据演试讲乡结果撇，安滑排通乱过人透员就储培训轮、安腿置及肃其他姿问题猎面谈辩；合踢宜的晴，组益织培士训。艺12碎、新幼聘教患师填绿写?技教师阳档案马?；赤根据祖人资扭部出令据的丸?新崖员工吐培训惯合格绝证?届，直方接进贞入教皇学岗朽的，欲由教厦务处林做出莲安置艺；其辫他的立由人捕资部泰与其驱他部佳门协案调安赞置。伤教师宝评价烤制度届工作缴流程习为了兄更好言推进浙学校役教师狱队伍趴建设婶，根鼠据上签级有蛾关教注师专啦业发炮展的蛮规划炭，特博制定碎此评终价制视度。徐一、筝教师筑评价辈目的号和原虏那么半(一蓝)目谅的裕用新土的教掘育观袍念评泊价，录建立蛙符合光素质昂教育置思想虽的，延有利腿于发唤挥教恳师主休动性蓬和创震造性火的发凉展性板教师锐评价府体系统，充团分发直挥评婚价的果导向站，激蔬励等跪，帮拦助全担体教特师不狭断提子升职府业道特德和吴专业谢水平崇，提直高我券校的山教育浅教学袋质量亮。钟〔二眨〕原是那么斑1、妥开展病性原速那么，距必须但关注全教师过开展汗的要义求，素将教合师的概参与熟、变变化和暗开展虽过程锹作为枪评价娇的重保要组原成部躁分，强使评伏价过袋程成障为全态体教还师主悼动、怀终身雄开展本提高耀的过烈程。乘也成遍为能捎促进米学生厕全面盾开展犬的重陷要过演程。鸭2、汉全面丙性原锹那么，摆既重尼视教车师业竟务水孤平的耕开展销，也悬重视然教师齿的职痛业道够德修形养和赶提高凡，既益要评亦估教议师的耕工作饭业绩块，又滚要重压视教爱师的折工作颜过程白；既伸要体小现教撤师的炮群体叮协作谱，共站性发玩展，密又要旗尊重烫教师革的工榴作环式境和狸个体猜差异同。圾3、窗多元绞性原染那么，慈评价谈主体衣要多新元化疫，突港出教解师的效主体必地位落，建警立以恨教师赶自评过为准潮，学攀校领飘导、句同事隶、家缘长、鹊学生矩共同民参与知，多断向沟兵通的叼教师坛评价篇机制译；评魔价方析法，萌途径绣多样洲化，布建立绞以校变为本墨，以胞教研柿为基买础的即教师乏岗位井工作虑评价品方式宣，把逆形成荣性评迟价与老终结亦性评针价相批结合绍，定淋性评淋价与沈定量蚁评价卧相结虏合，裙不以油学生就的考尸试成列绩作匀为评恳价教俩师的按唯一帐标准孝。江4、疏可行族性原帐那么，拔既体拥现评宅价目孝标的卖共性岂要求训，又沾考虑宁到地捕域环政境和楚学校叨条件铅的差奋异，短探索歉利于涂教师摇自评壳和他枯评的规评价怎方法土。鞋二、融

荷泛考核拥内容逐和标政准：姑〔一矩〕对艳教师乘的考荡核，涌从德淘、能判、勤评、绩层四方谢面进丧行，推重点轰考核陶工作酒实绩追。坝德：重是指轻政治亿、思罚想、买师德蠢修养杀和职筑业道福德的侮表现泽。饲能：叶是指食教育少理论区、专遥业知凭识和寸教育轻教学绩研究麻的水荡平及巧实际选处理愈解决叙问题拍的能天力。消勤：林是指灰工作功态度申，勤暗奋敬韵业及兰出缺跪勤情捡况。趋绩：连是指篇工作犹的数只量、轮质量睡、效娱益和献奉献竖。馅〔二昆〕考番核标承准以挤各单亚位工加作人倾员的腾岗位笑职责浅、工梳作质艘量、迈工作蝇任务剃及精段神文撕明建被设的随要求出为基袄本依稿据。奋〔三替〕考匹核结织果分纺为：余优秀可、合逮格、销根本支合格协、不辉合格漠四个住等次蛛。拒各等浓次的格根本膀标准苍是：赵优秀钩：正奶确贯洲彻执尖行党灶和国割家的奖路线源、方超针及搏政策禁，模闯范遵斥守单参位的痰各项乳规章纠制度待，精败通本年职工超作业重务，纸工作筛勤奋峰，有撒改革筋创新哀精神吐，教劈育教猫学工辩作效孔果显柄著，搅成绩掘突出迅。奸合格亩：正研确贯宵彻执默行党三和国围家的观路线路、方丝针、跨政策帜，自奔觉遵晴守单稍位的甩各项瓦规章坟制度惹，熟栏悉或骗比拟荡熟悉贡本职蛮业务制，工草作积姨极，造能够渡完成初工作岂任务麻。视根本互合格蒜：政归治、早业务拔素质欲一般乏，工吼作能倘力较着弱，项工作歌作风育方面粉存在国某些领缺乏膨，工丧作中搁有失弃误，戒但未扯造成诞严重拌后果上。畅不合伶格：销政治灶业务胃素质盼较差疯，难脊以适图应工南作要手求或策工作鲁责任口心不明强，存不能谣完成钉工作漂任务败或在悬工作昨中造姨成严贩重失皱误。懒1、例职业肺道德蕉。爱社岗敬丝业，灾为人绒师表斩，教蜜书育绕人，杰严谨政教学董，与槐时俱据进；李热爱妹教育租事业命，热妖爱学石生；曲积极跃上进鞭，乐王于奉追献；棉公正油、诚烦恳、雄具有充健康络心态邮和团献结合锡作的除团队学精神注。话2、们了解搁和尊拆重学化生。鸽能全贪面了选解、登研究尿、评嫂价学倍生；扭尊重链学生史，关飞注个概体差决异，激鼓励渠全体置学生俘充分坛参与茂学习琴，形逆成和笋谐的槐师生谈关系脏，赢血得学日生信猾任和喷尊敬舅。也3、方教学旺能力势。能腐依据春二期己理念饮、课纤程标巡准的桐根本义要求构，确许定教衫学目喝标，删积极沸利用勺现代旧教育裂技术仰，选辰择利猾用校性内外辩学习合资源鲁，设锅计教奶学方翅案，踏使之灾适合叮于学扛生的怠知识赴水平贴、理腾解能思力和亦学习棒兴趣赖等；污善于红与学捏生共申同创漠造学果习环亲境，提为学奉生提侧供讨怕论、巴质疑死、探造究、晶合作鹅、交猾流的慕时机访；引尺导学甘生创饰新与厦实践核。借4、探交流原与反踪思。筐积极虫、主关动与省学生仗、家分长、毫同事短进行洒交流缝和沟受通，版能对疗自己淋的教魄育观邪念、唐教学找行为品进行临反思包，并覆制定虚改良聪方案往。求伏真务饥实，猫勇于剃创新甜，严浸谨自斜律，诚热爱寺学习邀。携三、医评价威方式傻和途生径群〔一零〕教妻师自说评：台应用耻自评心量表肚、教弹学反雕思、殊阶段塔性工痰作总困结、泄个案场分析合等自弦我反逃思方轻式，吧与可院比对致象比敞较，路要求尖能经交常地贺反思斑，自叠觉地甘认识火自己嚷的优偏势与妄缺乏梁，客画观地反分析窜别人李的评丘价意聚见，甜确定尼自我荡开展摩目标暮，实闷际可鬼持续每性发约展。液〔二俊〕挣同事魔互评虫：应检用教盘学案村例分述析和薯研讨前、说厌课、展听课聋与评瑞课、奏述职钻测评柴或展砌示成瘦长记桑录等吉交流当方式咸，调留查问鉴卷或病互评抵量表寸等调兄查方烤式进脖行，挤要求其建立厅教师晃教学俭个案科研究岂制度仙，以树教研杆组或痛年级瘦组为刺单位走进行跳互评宜，互脸评应倦持真容诚态件度，饺用发宽展的付眼光裁看待头，形撕成团香结氛诉围，惠促进羊共同砌成长舟。库〔三滋〕铸领导隔评价焰：滋应用索面谈滤、座闪谈会话、评窑课或命教师出述职础等交世流方阵式，验日常狼观察充、常粉规检费查记被录等需调查拼方式堡进行匹，要只求领难导评您价时榜要实凭事求唐是，尸注意桨营造欲和谐嫩、民晓主的揪气氛淘，关难注教妇师个玩体差涌异和招工作悼特点示，体舅现关姨怀，途注重类发现姥教师晚的闪雄光点错和进恶步，丈帮助葡教师炉树立倾自信壶心，贸实现厨自我批开展颈。策〔四研〕搂学生延评价恩：顶应用宵问卷言调查悔、学壳生作蒙业、藏学生番成长依册填低写或杏个别弦征求吐意见僵等调券查方谎式，袋师生刺对话止等交灰流方民式进广行。巷要求匠评价我前应吉让学刑生了兔解评仆价目尿的、互内容朝、过唤程、股程序央适合剖学生慰年龄阶特征男的评付价工御具，答要信瞎任学鼠生，留鼓励闻学生而讲真鄙话、炒实话他，适皮当顾重及学姥生对绸班主臂任和泄科任际教师足的不塘同接竖纳程蔬度，销以大座多数英学生屿的意碍见为播准。拜(五撕)、程家长天评价辽：摧应用瑞调查狠问卷捡等调厅查方喷式进啄行。尽要求吧评价兼前要疼让家剧长了圣解评竿价目钱的、焰内容遥、过萄程、芽程序糖以及咐工具她等，该针对予家长齐的城抹乡地铺域、改文化丝素质驼等差猾异，鹿设计传相应西的评违议工周具，匙要信塞任家嗓长，伸要正赞确引胜导家萝长客殖观、鹊动态毙地评煤价教估师，浅鼓励均家长蝇讲真喜话、误实话齐，适助当顾吉及家步长对坝班主蚂任和殿科任计教师掀的不匙同接嫩纳程玻度，顺有分谷析地亡看待密评价丸结果乌。义〔四池〕建瓦立量壤化管吸理体看系，乖公开喊、公宜正、荷公平荡的评汁价教饥师咽展库迈鉴秧于国挎家和倚省市手征服滥关于她建立遗公平吵、公筑正、忧公开拴的教脉师绩庄效考劲核总趁评的移指导恒方针乐，对收教师去的评唐价应络建立慨量化绵管理崭体系分，从续多角床度、窗多维乱度评洽价教币师，盾用馆“闸可考淡证和宝量化蝴考核困“怀结果振作为退教师唤绩效完工资个、评顾优评蝇先、闭职称庆评聘句、岗炭位设己置的梨重要植依据鉴。建教研漠活动告工作严流程右1、灶学年格初，疤各教咸研室歌根据倚本教情研室讯在本译学年或的工搜作内惰容，阳上交途年度迟教研简活动碌工作要方案纱，由透教务送处统殖一汇信总存撤档。盲每一吐学期陶开学团前一绕周，思各教烈研室赴根据旷本学党期的攀课程姨安排瓜上交凝学期盛教研询活动那么主题白及内皇容，缝由教仇务处茧统一吨安排键、调跳度。艺2、挪各教遗研室帝按学爬期工荡作计律划合暮理安姑排教漆研活芹动，计要做废到每带周一决次教针研例剥会，沾每月郑一次牧主题财教研弄活动民日。连教研民活动洲要有班专门崇人员油进行丛教研文活动立记录违，教猎务处蒸参与询教研宴活动厨的检豆查。先3、英学期泳末，歼各教泪研室台上交善本学展期教榜研活苗动总纽结，非对本绢学期逃出现坏的问窃题进样行深豪入的绢研究棚和提印出解宜决方起案。练4、爬各教垮研室及设计谊的教坑研活位动主还题应透包括远：主狗题报浅告每屋学期棒不少哥于三档次，边公开索课活既动每退学期污不少嫁于三轿次，者外出翻学习倦培训妖不少槽于三排次。闭交流容讨论城要求配与会乓教师奴都要麦发表适意见袖并记孕录在盟册。拴5、顽对各荣教研月室的并教研钳活动茂，教俱务处缠负有眉协调首、检抱查、唉指导曲的责侵任，阅在月另底、巩年底形教研购室评膛优评烛先中协作为探重要医参考榨因素为。澡教师槽考核央工作据流程闭第一灯条维考核盈原那么腥：坚饺持民愁主、接公正归、客叨观性匠原那么市；坚至持重另过程匠、重奔实绩够、讲诞实袖效原扩那么；满坚持教定性依、定标量相非结合施原那么锐。

汤第二尤条肯考核南内容微：对添教师滚工作佛的全慕过程嚼进行蹄考核栽，着爱重于丸师德薄师风义、工五作纪驾律、级教学贞工作秀、教序研教亩改等纪内容耕。

李第三兴条麻考核挖依据包：学婶校相洪关规柿章制尘度。

塑第四悔条斥考核奶方法艳：分妖级、冶分类雨考核宗，量臭化积瘦分、壁定性滤评价驴等。

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