部编版语文二年级下册期末试卷集,高分有路

部编版语文二年级下册期末试卷精选集,高分有路

二年级下册语文期末考试卷

一、读一读拼音，写汉字。（5分）

chudnranhuihuangmaoshangxiatianbaica

▼----------T-------------------▼--------▼11

9•11•911

1119•11

■•(19•1

•1119110

二、花儿朵朵。（5分）填入恰当的字。

2.掴苗（）（）守株（）（）众志（）（）

3.（）的珍珠一（）邮票精美的（）

（）的孩子一（）大镜子嫩绿的（）

四、我会选字组词。（6分）

星巨具巨

（）体（）人（）离（）大工（）相（）

邮由油

煤（）（）来（）局（）于冷（）（）政

五、我会填词。（6分）

产生发生果然居然发明发现

（工）小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。

无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。

（2）列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。

没有想到，我（）能得到一等奖。

（3）指南针是我国古代四大（）之一。

春天来了，我（）迎春花开了。

六、照样子写句子。（4分）

（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给o

（2）把你的书借给我看一下，行吗？

__________________________,行吗？

（3）燕子的尾巴好象剪刀。

好像。

（4）谁说孔雀的尾巴不漂亮？

o（意思不变）

七、积累展示。（6分）

1.古诗中有描写一年四季的诗句，写出他们描写的是什么季节。（2+2分）

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（）

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（）

柴门闻犬吠，风雪夜归人。（）

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（）

你能写出哪个季节的诗句吗？注明季节，只写一句。

2.写出反义词。（3分）

每个人都希望自己快乐。快乐一（）

自信会让你成功。成功一（）

笨重的铁牛陷在了河底。底一（）

3.记忆比拼。（5分）

本册课文，我记住了这样一些人；

法国科学家朗志万和英国发明家（）,爱数星星的孩子（），

善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的（）,我还知道了这样一些地方,

祖国宝岛台湾的（）盛产水果的新疆（）。

八、阅读短文，回答问题。（［5分）

下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。石阶轻轻

的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我

嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。"水滴说；“去你的，我不

是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！”

石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”

水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。晴天，当然没有水

滴了，石阶完全忘记了之前事。下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在

心上。一年一年过去了，几年、几十年、几百年过去了。真的，石阶终于

被水滴滴穿了。

1.给短文加个题目（3分）

2.按课文内容填空。

下雨天，屋檐上的——点一点往下落，落在典面上

的上。水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石

阶终于被滴穿了。因此有了一个成语叫。（8分）

3.从这个故事中你明白了什么？（4分）

九、阅读并答题。（10分）

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土

里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞

舞。

1.这段话主要写了（）的景色。（2分）

2.这段话中表示颜色的词有（）（4分）

3.把这段话中比喻的句子用直线画出来。（2+2分）

这句比喻句把（）比作（）。

十、看图写话。（25分）

仔细观察图画.请发挥想象，写一段话.注意书写要端正，如果遇到不

会写的字可以用拼音代替.

二年级期末检测卷

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七A九总分

得分

一、下列词语注音完全正确的一组是（）0（4分）

A.荆棘(jingji)吆喝(ydohe)娱蚣(wugong)

B.竹竿（zhiigan)饲养(siyang)炎热(ydnre)

C仿佛(fangfu)滋味(ziwei)抹布(mabu)

D.粗糙(caozao)损坏(sunyun)绚丽(xudnli)

二、读拼音，写字词。（12分）

jingpid。

公园里的风曰真臼亮。

briIUrchi-u--ili.u।to:oI

T…卜1j的卜叶摇摆着枝条卜H

xinghu

花和臼花开成了粉内的一片；臼中

h6

的|花娇美动人……我沉醉在花儿香

tian

的气息里。

三、加上不同偏旁，写出新字，再组词。（16分）

［（X）［（）（）

心1（）（）米1（）（）

四、量词巧填空。（6分）

一（）马一（）牛一（）松鼠

一（）彩虹一（）泪珠一（）大山

五、在括号里填上加点词语的反义词。（10分）

1.夏天天气袋胡，冬天天气（）o

2.太阳驱走了黑隋，带来了（）0

3.大象的耳朵很大,老鼠的耳朵很（）。

4.这处河水很淮,很家当,不像那处河水,很（），很（）。

六、按要求写句子。（6分）

1.照例子，把句子写具体。

例：他在田边转来转去

他在田边焦急地转来转去。

她趴在书桌上写作业。

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,二会公教喜鹊弟弟唱歌,：会儿教他们做游戏,

：会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用上加点词,把句子补充完整）

我一会儿______,一会儿______,一会儿。

3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。

你大自然的会方向帮助指南针辨别

七、按课文内容填空。（16分）

1.诗句我来写。

描写黄鹏歌唱，白鹭飞翔的诗句：

古代儿童散学后放风筝：，

描写柳树外形的诗句,

2.我的积累。

（1）四海无闲田，。

（2）小信成，。

八、阅读短文，回答问题。（16分）

（一）课内阅读。（7分）

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中

午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

1.段落节选自《》。（1分）

2.根据解释从段落中找出对应的词语。（4分）

（1）表示下文是最终出现的情况。（）

（2）形容精神和身体极度疲劳。（）

3.他把禾苗一棵一棵拔高后,最后结果会怎样？（2分）

（二）课外阅读。（9分）

猴子验血

花狗医生让猴子化验员给动物验血。

病人真多呀！蜘蛛、蜗（w6）牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把

它们的血抽出来放在一根根玻璃管（guan）里。

花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了

写名字，它急得哭起来。

花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾

的血，玫瑰（m6iguT）色的是蚯蚓的血。”猴子听了，细心地在玻璃管上写名

字，并说：“今后，我一定要认真。”

1.蜘蛛的血是色的，蜗牛的血是色的，小虾的血是色的,

蚯蚓的血是色的。（4分）

2.读过短文你明白了什么道理？（2分）

3.你有过马虎的时候吗?简单说一说吧！（3分）

九、看图写话。（15分）图中的人物都有谁?他们分别在做什么？仔细观察图片,

简单写一写吧！

参考答案

\C

二、景漂碧绿垂柳桃杏湖荷甜

三、愿愿望意意思精精致类分类

四、匹头只条颗座

五、1.寒冷2.光明3.小4.深危险

六、1.她趴在书桌上认认真真地写作业。

2.听听音乐看看电视和小弟弟一起玩游戏

3.大自然的指南针会帮助你辨别方向。

七、1.两个黄鹏鸣翠柳一行白鹭上青天儿童散学归来早忙趁东风放纸莺

碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦

2.（1）农夫犹饿死（2）则大信立

八、（一）1.携苗助长2.（1）终于（2）筋疲力尽3.禾苗会枯死。

（二）1.青绿淡蓝青玫瑰2.做什么事情一定要认真。3.示例:一年级的时候，我写作业很马虎,

老师让抄写第2课的生字,我抄写成了第1课的生字,结果老师批评了我。

九、提示:图中共有9个人物，近处有三个小男孩在玩皮球，大树旁边两个小女孩在玩跳皮筋，另两个小女孩

在围观,大树的另一边有两个孩子正在拿着书，似乎在讨论问题。用通顺的话把这几个人物在做什么写出来

即可。

部编二年级语文下册期末测试卷题

基础积累（72分）

一、看拼音，写词语。（8分）

wennuanbeikerenaojmgling

yuanyishijieyouyi

二、给加点字选择正确的读音，打“J”。（7分）

1.羊圜（quanjudn）里的羊围成了一个罩（quanjuan）,挨挨挤挤地站在

那里。

2.这头驴是从磨坊（fangfdng）里跑出来的。

3.爷爷一边看（kankdn）书，一边看（kankdn）守大门。

4.这里到处（ch£ich。）都是垃圾，你们要尽快处（ch（ichS）理。

三、照样子写词语。（9分）

寻找（近义词组成）

香喷喷（ABB式）

平平常常（AABB式）

四、把下面的词语补充完整。（8分）

碧O如O亡O补O自O自O眉开oo

筋疲一。无OO颜悦。视而。（2）

五、选择正确的序号填在括号里。（6分）

1.下列词语中，不表示“看”的词语是（）

①注视②端详③抬头④观察

2.下列成语中属于寓言故事的是（）

①羿射九日②生机勃勃③可歌可泣④携苗助长

3.下列词语中与其他三项不属于同一类的是（）

①水果②鸭梨③葡萄④火龙果

六、在括号里填入与加点词语意思相反的词。（4分）

1.这个问题很（），一点也不享卷。

2.小朋友们不能玩危险的游戏，要注意（）。

3.谦虚使人（）,骄傲使人落后。

4.不论是搴冷的冬天，还是（）的夏天，爸爸都坚持锻炼身体。

七、选词填空。（8分）

计记

1.真的，那时候，连我也忘（）了她是我的妈妈！

2.我把这道题反复（）算了好几遍，肯定没错。

温暖暖和

3.没有了太阳，就没有了光明和（），庄稼不能生长，人类和动物也没

法活下去。

4.外面天气很冷，但是屋里很（）。

八、按要求写句子。（9分）

1.那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。

我怎么能要你的椅子呢？（照样子改写句子）

2.我拿起画笔。我开始画杨桃。（把两句话合并成一句话）

3.这里是一片草地。（把句子写具体）

九、日积月累。（7分）

1.不知细叶谁裁出，O

2.,春风吹又生。

3.予人玫瑰，。

4,若,若,不如人，勿生戚。

5.,风光不与四时同。,映日荷

花别样红。

十、口语交际。（6分）

同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和

大家分享一下吧！

读写天地（28分）

十一、快乐阅读。（13分）

小猪学本领

小猪要小鸭教他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是

学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。

小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这

树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转头朝家走去。

快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,

还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。

后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有

小猪什么也没得到，他后悔极了。

1.根据短文内容填空。（6分）

小猪向学游泳，向学爬树，向学跑步。小

猪不愿接着学本领的原因分别是河水太了，大树太了，跑步太

To

2.根据短文内容判断正（J）误（*）。（3分）

（1）小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。（）

（2）小猪什么也没学会，是因为他怕困难。（）

（3）小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。（）

3.小猪什么也没学会，他很后悔。他会想些什么呢？（4分）

十二、快乐写话。（15分）

仔细看图，发挥你的想象，想想发生了什么事？你从中明白了什么道理?

我刚才在路没关系，我

为啥哭？上丢了一个给你一个。我后悔没说丢了

苹果。两个。

参考答案

一、温暖贝壳热闹精灵游戏愿意世界友谊

二、1.juanquan2.fang3.kankan4.chuchu

三、明亮碧绿遥远懒洋洋黑沉沉静悄悄干干净净来来往往认

认真真

四、空洗羊牢言语眼笑力尽望边和色不见

五、1.③2.④3.①

六、1.简单2.安全3.进步4.炎热

七、1.记2•计3.温暖4.暖和

八、1.我不能要你的椅子。

2.我拿起画笔开始画杨桃。

3.这里是一片绿油油的草地。

九、1.二月春风似剪刀2.野火烧不尽

3.手有余香4.衣服饮食

5.毕竟西湖六月中接天莲叶无穷碧

十、示例：课余时间我喜欢看书，我从书中学到了不少知识。有时我还和同学

们相约一起打球，我们玩得可开心了。

H^一、1.小鸭小猫小狗凉高累

2.(1)X(2)V(3)X

3.示例：要是我能克服困难，专心学一样本领，就不会什么也没学会了。

二年级语文试卷

题号—~~~:四五六七八总分

得分

shuxidmdiguanjuanmianzhcngjid

一、书写美观，卷面整洁。(5分)

zdizhdngquddedUyinhudzlxiodd

二'在正确的读音或字下打“4”。(1X20=20分)

俄晚（:bangban)环rao（晓绕）

酎心（:lainai)xiu理（修休）

罐续（、J1ju)树gen（跟根）

李庙（:shisi)干ke（渴喝）

,z•

军抗（、weiwei)yu船（鱼渔）

享福（:xinxing)意liao(:料科）

悬崖（:xuanxian)桥liang(粱梁）

当（ddngdang）乌鸦知道自己上当（ddngdang）了时，狐

狸已经跑了。

包子领（pupu）面前的马路上第（pupu）满了鲜花。

天气太闷（menmen）了，他有点闷闷（menmen）不乐。

kdnpinyinxi&zicl

三'看拼音写字词。（2X12=24分）

四'照样子写一写。（1X6+3X3=15分）

hdi16uwflng

1.害群之（马）惊弓之（）漏网之（）

2.（茂密）的枝叶（）的天空（）的花朵

dudsuo

3.冻得直打哆嗦热得急得

4.叶子上的虫还用治？一叶子上的虫不用治。

这件事情一这件事情不用找人帮忙。_

5.雪孩子变成了水汽。一雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

虫子变成了蝴蝶。—_________________

6.风筝飘到了松鼠家门口。一风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

9uiding

小猫爬到了柜子顶上。_______________________________

ankdw6nn0irdngtidnkdng

五、按课文内容填空。（2X4=8分）

1.不敢,恐惊。

2.天苍苍，野茫茫，____________________

3.有志o——《传家宝》

4.一九二九,冰上走。

k6waiyuQduyujl16izhuanxidngkdochdtiqlnglidnxuhao

六'课外阅读与积累专项考查题，请填序号。（2义4=8分）

saiq（nhdn

1.古诗《出塞》：秦时明月汉时关，O

danshljidngjidohuduyinzhengwAihudn

①但使龙城飞将在②不教胡马度阴山③万里长征人未还

xiangzhong

2.儿歌《太阳》：心中的太阳，被相中了，写成了诗歌。

linghun

①灵魂②灵感③情感

kdngldng

3.《怕冷的恐龙》中是让恐龙不觉得冷了。

ZU

①幼儿园的小朋友②出租车司机③医生

kdqiOjidndidolao

4.《刻舟求剑》中掉剑的人要在下水才可能捞到剑。

kdodn

①船靠岸后②刻完记号后③掉剑的地方

yu6dUdudnw6nhulddwentf

七、阅读短文回答问题。（10分）

小猴戴眼镜

f6ngbti

小猴看见奶奶戴着眼镜缝补衣服，妈妈戴着眼镜读书、写字，它问是

什么道理，奶奶和妈妈回答说：“戴上眼镜看得清楚。”

mohuhu

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，

shudijidopidn

头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“奶奶和妈妈骗我！”猴妈妈知道

ji&shi

了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”

shi

事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

1.在每个自然段前标上序号。（1分）

2.小猴戴奶奶的眼镜感觉是,戴妈妈的眼镜感觉是。（填序号,

1.5X2=3分）

①头昏眼花②清清楚楚③模模糊糊

3.奶奶戴的是眼镜，妈妈戴的是眼镜。

（1.5X2=3分）

4.这篇短文告诉我们的道理是—。（填序号，3分）

①小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜②我们不能用别人的东西

③对别人适合的东西，对自己不一定适合

xi§hud

八、写话。（10分）

看看图上有谁？他

们在干什么？发挥想象，

写一写。注意把话说通

顺，正确使用标点符号。

参考答案和评分标准

shuximm6iguanjudnmidnzh§ngji6

一、书写美观，卷面整洁。（5分）

zdizhengqu6dedUyinhu6zixiodd

二'在正确的读音或字下打“J”。（1X20=20分）

,晚（bdng）、环rdo（绕）、耐心（nai）＞xiu理（修）、继续（ji）、树g

en（根）、寺庙（si）、干ke（渴）、违抗（wei）＞yii船（渔）、幸福（xin

g）、意lido（料）、悬崖（xudn）、桥lidng（梁）

学（dang）乌鸦知道自己上学（dang）了时，狐狸已经跑了。

包子领（pu）面前的马路上硼（pu）满了鲜花。

天气太I号（men）了，他有点间可（men）不乐。

kdnpinyinxi§zlci

三'看拼音写字词。（2X12=24分）

沿、邻、候、脚、战士、活泼、展现、折纸

zhdoyangzixi&yixie

四、照样子写一写。（1X6+3X3=15分）

Iduwdng

1.惊弓之（鸟）漏网之（鱼）

2.（蓝蓝、无边无际……）的天空（鲜艳、美丽……）的花朵

dudsud

3.3冻得直打哆嗦热得直冒汗急得流眼泪

4.这件事情还用找人帮忙?_

5.虫子变成了蝴蝶，很美很美的蝴蝶。

guidinggulding

6.小猫爬到了柜子顶上。一小猫爬啊爬，爬到了柜子顶上。

onkewGnn@irdngtidnkdng

五、按课文内容填空。（2X4=8分）

1.不敢高声语,恐惊天上人。

2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

3.有志不在年高。——《传家宝》

4.一九二九不出手,三九四九冰上走。

k6woiyu6duyOjl16izhuanxidngkdochdtiqingtidnxuhao

六、课外阅读与积累专项考查题，请填序号。（2X4=8分）

1.（3）;2.（2）；3.①；4.③。

vuedodudnw6nhulddwentl

七、阅读短文回答问题。（10分）

1.3个自然段；2.①③；3.老花、近视；4.③。

xidhud

八、写话。（10分）

合格5—6分：能基本上说清图上内容。

良7—8分：能说清图上内容，且语句较通顺。

优9—10分：能说清内容，且语句通顺，叙述具体，能正确使用标点符号。

部编语文二年级下册期末水平测试卷

一、听写。（25分）

（田字格）

（注：应向学生说明词语与词语之间要空一格；每词读三次，如学生感到疑惑，教师可以用短语或短

句子说明，如“足迹”一词，可说：“'雷锋叔叔的足迹'的‘足迹'。"）

碧空如洗一望无边万里无云筋疲力尽花草树木引人注目

恋恋不舍柳树足迹留神结局害怕贝壳毛病

野外神情难道惊奇眼睛寻找突然海峡钱币

烤鸭精灵愿意向导浴室反复编织艰难

二、读拼音，在括号里写上字或词语。（10分）

heiwnjyunleisheng

1.（）沉沉的（）布满天空，（)闪电不断。

i^uzhourongyi

2.在(）飞船里，做什么事情都不()o

taoxingm6nzhouwei

3.()花、）花开（）了（)的小山。

zhinanzhenbangzhu

4.（)能(）我们辨别方向。

三、读拼音,写字组词或写词语。（18分）

tejingxianyiyiyao

（）别()色()花友（）阿)火（）

jingxingzusdihaiyu

)(）运()国()跑()怕()到

wennudnchuanghutiancaishijingbowenrenao

)))()()()

jidanxiuxiy6uxiquangaoshangdianshljid

()()()()())

四、比一比，组词语。（12分）

妆（）值（）住（）鸟（）期（）该（）

壮（）植（）注（）岛（）旗（）亥4（）

吵（）座（）蛙（）放（）籽（）根（）

炒（）坐（）娃（）纺（）仔（）跟（）

五、给带点的字选择正确的读音，写在括号里。（5分）

piaopido

1.清清的水面上漂（）着红红的枫叶，真漂（）亮！

lidnglidng

2.怎样称出大象的重量（），官员们商量（）了半天也想不出办法。

sdosdo

3.你赶紧拿扫（）帚扫（）一扫吧。

xlnghdng

4.过了这条人行（）道，往左转就是那间银行（）了。

jingjing

5.尽（）管医生尽（）力抢救，还是没能保住那只手。

六、阅读

本地图片，请重新上传1.结合插图读古诗《一去二三里》，想一想，四行诗句分别写的是图中的哪一处情

景或景物，把对应那行诗句的序号填在图中的括号里。（4分）

一去二三里

宋邵康节

（1）一去二三里,

（2）烟村四五家。

（3）亭台六七座,

（4）八九十枝花。

2.阅读短文，完成文后的题目。

小白兔和小灰兔

①老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。

②收完白菜，老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了，说：“谢谢您！”

③老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说：“我不要白菜，请您给我一些菜子吧。”老山羊送给

小白兔一包菜子。

④小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。

⑤过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，提虫。白菜很快就长大了。

⑥小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。

⑦过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。

⑧这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜

是哪儿来的？”小白兔说：“是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”

(1)看图，根据上文标出自然段，图和文字要求一一对应。

第(4、5)自然段

第（）自然段

第（）自然段

（2）为什么小白兔有吃不完的菜？（4分）

答：______________________________________________________________________________________

（3）读了这个故事，你会对小灰兔说些什么呢？想一想，在横线上写下来。（6分）

我会对小灰兔

说：__________________________________________________________________________________________

七、写话。（10分）

和同学、老师在一起学习、生活已经有两年时间了，你有什么心里话想对小伙伴或老师呢？请你以“我

想对小伙伴***说：”或“我想对*老师说：”为开头，把想说的心里话用几句话写下来。做到格式正确，

语句通顺。（提示：”***”表示小伙伴的名字，“*”表示老师的姓，写话时换上小伙伴的名字或老师的

姓。）

参考答案:

一、听写

错一字扣0.5分，扣完为止。

六、阅读：

2.阅读短文，完成文后的题目。

（1）第（1、2、3）自然段，第（7、8）自然段，第（6）自然段。

（2）因为小白兔自己种了白菜，只有自己种，才有吃不完的菜，所以小白兔有吃不完的菜。（只要

求意思相同，不要求文字雷同。语句通顺占1分，答案占3分。）

（3）能反映故事主题，言之有理，言之有据，就可以了。（语句通顺占2分，答案占4分。）

七、写话：

格式占1分，语句通顺连贯占3分，心里话占6分。

部编版二年级语文下册期末复习计划

一、复习目标

（-）汉语拼音

1、能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。

3、巩固大写字母。会用音序查字法、部首查字法查字典。

（~）字词

1、会认《生字表（一）》中的400个汉字，会写《生字表（二）》中的300个汉字。

2、能掌握一些常用的识字方法。

3、能辨析本册汉字中的形近字、同音字、多音字。

3、能积累本册教材中的成语和四字词语。能正确地搭配词语和辨别近义词会写反义词，能用

部分生字口头或书面组词扩词。

4、理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。

（三）句子

1、认识句子，能正确地抄写或听写句子。

2、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。

（四）阅读

1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词和句的意思。

2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。

3、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。

4、能背诵教材中要求背诵的课文。加强课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。

（五）说话

1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

2、能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。

3、与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言做出简单的评价。

4、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

（六）写话

1、对写话有兴趣，写自己想说的话，能写观察到的事物和想像中的事物。

2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。

3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

4、不写错别字，不会写的字可以使用拼音，做到语句通顺、完整。

二、复习重点

1、要让学生能够认读《生字表（一）》中的400个汉字。会写《生字表（二）》中的300个汉

字。帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字