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文档简介
第页共页演讲比赛方案模板汇编六篇【推荐】演讲比赛方案模板汇编六篇演讲比赛方案篇1为进一步贯彻落实学校平安管理活动部署要求,深化开展平安宣传,营造浓重的平安文化气氛,进步全体学生的平安意识,扎实有效地落实平安工作要求,预防和减少平安事故的发生,学校组织开展一次平安演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:一、指导思想以传播平安知识、强化平安意识、进步平安技能、参与平安理论为重点,着力强化学生的平安责任意识,提升学生的自我保护意识和平安防范才能,努力营造“科学开展、平安开展”的良好气氛。二、活动主题以“校园平安”为主题。题材不限,以平安开展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的详细典型事例,主要宣讲校园平安、消防平安、交通平安等。三、活动时间20xx年5月中旬。四、参赛人员我校一至八年级学生,通过班级挑选,每班推荐一名选手参加比赛。五、评选方式1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;2、评分总分值为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分准确到小数点后两位;3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖假设干。六、演讲要求〔一〕主题内容:主题鲜明,重点突出,层次明晰,联络实际,生动感人。〔二〕语言表达:有较强的感染力。对平安环保故事的内容理解深化,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。〔三〕普通话程度:发音准确,吐字明晰,音质优美。〔四〕服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。〔五〕其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。七、其他要求〔一〕高度重视,精心组织。各班级要高度重视此项活动,认真组织安排,发动广阔学生积极参与。〔二〕加强宣传,营造气氛。通过各种形式对活动进展宣传,营造浓重的活动气氛。并通过此次比赛对广阔学生进展一次深化的平安教育。〔三〕增强意识,促进开展。通过此次平安演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的平安责任意识,努力实现平安开展、和谐开展。演讲比赛方案篇2一、演讲活动内容及安排1.比赛规那么:各参赛选手按照抽签的顺序进展。2.稿件要求:必需要以“我爱我家”为主题演讲。3.评分要求:比赛采取10分制进展评分,相关分值如下:(1).内容要求范围内,且新颖独特,有号召力,感染力。〔2分〕(2).语句通顺,吐字明晰,表达流畅,感情表现充分。〔2分〕(3).表情自然,肢体语言丰富。〔2分〕(4).台下反映较好,演讲时间在5分钟内。〔2分〕(5).穿着得体,精神相貌良好。〔2分〕4.评分规那么:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其它评分的平均分为选手的最终得分。注:各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲遵守全场纪律,不起哄不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二、比赛流程1.抽签决定比赛顺序。2.评委,选手和观众就座,主持人致开幕词并介绍到席评委。3.演讲比赛开场,期间穿插支持人公布选手得分情况。4.最后评委点评。三、赛前准备1.邀请院学生工处各领导,学生会____,副____和各部长担任本次比赛评委。2.提早借好教室,确定即席演讲题目并做好标签。3.提早布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具,水等。4.做好分工,明确分配任务责任到人。四、奖项设置一等奖:1个二等奖2个三等奖:3个优秀奖:假设干个演讲比赛方案篇3为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,进步学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:一.征文、演讲主题:以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建立绿色生态城厢为主题;内容以:1、节约能、减少三废排放;2、绿色奥运与共建环境友好型社会;3、人与自然和谐相处。二.参赛对象:学校三~六年级各班学生。三.活动按排:1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。四.奖项设置:1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。五.未尽事宜另行通知。望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进展!太仓市城厢镇新毛小学XX年5月6日演讲比赛方案篇4一、演讲比赛活动目的:为了进步同们的演讲才能,活泼校园文化气氛,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神相貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。三、演进比赛主题:“我的青春,我的校园”四、演进比赛主办单位:XX科技大学五、比寒风时间:20xx年3月15日六、比赛地点:XX科技大学礼堂七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。2、邀请列席评委,初赛邀请有经历的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。3、提早借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提早布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联络宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、作好分工,明确分配任务,责任到人。7、确定好主持人。八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达才能,感情丰富。3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,表达当代大学生风采。4、朗读时间为3--5分钟。5、假设有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开场后15分钟不到者视为弃权。十、评选细那么:评委评分细那么(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。【10分】2:吐字明晰,普通话标准。【20】3:表现力应变才能强,能活泼气氛。【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。【25】5:具有创意性,演讲构造明晰,论据充足,逻辑性强。【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。十二、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规那么并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的.选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进展统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛完毕,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影纪念。(9)工作人员负责做好后期工作。十三、各部门职责安排:组织部:在活动前一周就要做好相关筹划书,并将其筹划书与各个部门进展讨论,分工。学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联络加强宣传工作。秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部严密联络,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需效劳。文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进展训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。编辑部:在活动正式开场前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘搜集,并在活动前试播,确认是否可用(假设不可用,应及时与选手联络)在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照,事后并进展相关报道。体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进展计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动完毕后并参加会场清理工作,并签到。十四、经费预算:1、气球2袋共14元,用于布置会场2、电池2对共8元用于照相机、话筒3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表4、矿泉水20瓶共30元5、双面胶2卷共4元总计花费:64元十五、主题演讲比赛会场的布置:(一)____台布置背景设置:以“我的青春,我的校园”演讲比赛主题投影为背景,横梁悬挂“我的青春,我的校园演讲比赛”条幅;演讲台:将演讲台置于____台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);(二)评委席布置评委席位于____台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;(三)计分席布置计分席位于____台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。(四)观众席布置观众席位于____台对面,正中央设置领导席位五座次;选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;观众席中央预留出架设摄像机的位置。演讲比赛方案篇5一、指导思想:为进一步加强师德师风建立,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,进步全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,特开展“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。二、活动时间:20xx年12月4日晚上6:00三、参加人员:所有主配班老师参加演讲人员:30岁以下老师〔含30岁〕四、地点:大九班教室五、演讲要求:1.本次演讲比赛活动以“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题,以自己或身边的优秀老师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。2.演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,老师按抽签顺序上场。3.演讲稿务必原创,严禁网络下载摘抄。严密联络自身实际,写自己亲身经历事件,深化挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园老师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德师风建立的重要意义。4.12月7日前将演讲纸质文稿交办公室〔题目用二号宋体加黑,正文用仿宋GB2312四号,行间距25磅,双面打印〕。六、演讲评分规那么:1.评分方法:比赛评分采取非常制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手得分。2.评分标准:〔1〕演讲内容〔3分〕要求:主题鲜明、深化,内容充实详细、条理清楚,逻辑严密,构造精巧,富有启发性。〔2〕语言表达〔4分〕要求:普通话标准、发音明晰、表达流畅,语言贴切、生动。〔3〕表情仪态〔1分〕要求:感情充分,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。〔4〕演讲效果〔2分〕要求:听众反映好,具有感染力,产生良好的影响。七、评委:八、奖项设置:比赛设特等奖1名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖假设干名,所获成绩将纳入今年个人职称考核师德工程。演讲比赛方案篇6目的:为了营造英语学习气氛,进步我院学生的英语应用程度,促进大学英语教学改革,进步大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。比赛时间:初赛:待定决赛:待定比赛地点:待定比赛流程:初赛:1、命题演讲:选手按照规定的主题进展3分钟的命题演讲。〔演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的到达从学生中来到学生中去的原那么。2、答复下列问题:选手答复两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。决赛:1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比
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