教师作风整肃个人的自查报告（5篇）

第页共页老师作风整肃个人的自查报告〔精选5篇〕老师作风整肃个人的自查报告1自从我局开展纪律作风集中整顿活动以来，促进了全区老师队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又一次新的进步。作为在教育一线的一名普通老师，我亦不容缓慢，迅速行动起来，认真学习了有关市、区、学校等有关开展纪律作风的文件，有针对性的深化挖掘自身在工作中存在的各种问题和缺乏，经过学习教育和深化考虑，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。一、自查存在的问题1、理论学习不是很够。平时只满足于读书、看报，联络实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因此不能准确把握形势，跟不上形势开展和组织要求。2、思想认识不够，对自己自身要求有所降低。由于自己的身体原因，感觉组织要对自己有所照顾和理解，所以自我定位较低，要求较低，造成工作的主动性不够。另外由于认识不够，造成了分析^p问题、解决问题站位不高，视野不广、思路不宽、方法不多，还有就是在工作中会有等指示的惰性司思想，认为领导会有指示，我不用先急着干，一定程度上影响了工作的实效。3、工作中还存在粗心和主动性不够的现象。自己不但要上课还要兼顾学校的人事管理工作，在工作中经常会遇到比拟繁琐、复杂的事情，每当这时候就缺乏耐心甚至会采取逃避的方法，问题一时解决不了的时候往往不会积极去求寻找对策，而是单一等待方法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。二、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改良，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，进步自己综合素质。详细做到以下几点：1、加强理论学习，进步政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，进步自己的政治理论修养，坚决自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。2、积极开拓进取，进步工作程度。要不断进步对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实根底，努力进步自己工作的才能;要热爱本职工作，虚心好学，深化钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐;要开拓创新，积极进取，灵敏运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作才能进步到一个新的程度。总之，我将在领导和同志们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的缺乏和问题，进一步进步思想认识，转变工作作风，改正缺乏，进步自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步进步、作风得到进一步改良、行为得到进一步标准，以更高的标准要求自己，在理论中提升工作才能。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作。老师作风整肃个人的自查报告2应该说我还是比拟喜欢学习的，过去爱看书，爱写作，学习的时间也多一些，如今学习的时间相对少一些了，但空下来的时候也还是进展了一些学习。一是喜欢上网看新闻，理解时局变化，掌握政策划向，特别是播送电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了，有管理方面的书籍，也有广电方面的刊物，还有小说、散文，包括邹书记的散文集，省作协王____的几本赠书，谢部长的回忆录，马平的书，以及《论语》都是今年看的，国庆节到成都还专门到四川最大的书市去购置了经营管理方面的书，主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的开展，不仅是在县内，而且到其它周边县区学习和借鉴，在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和考虑，并动笔写了一些文章，其中还有一篇有幸被省播送局的《西部播送电视学刊》刊载。但是，由于下乡和外出时间较多，晚上的应酬也较以往增多，客观上导致用于学习的时间还不充裕，还应该在这方面挤出一些时间来加强学习，要坚持活到老学到老，书到用时方恨少，知识永远是没有止境的，何况自己早就到了进展知识全面更新换代的时候了，不抓紧学习就不会适应快节奏的工作，就会落后于时代。一、工作作风方面工作上是认真负责的，特别是上半年工作是非常辛苦的，主动考虑和落实了不少方面的工作，主要是在抓管理效劳上重点进展了落实，而且很多东西也是落到了实处的，比方延长了城网部夜间值班时间，公司效劳标准的制定，考核方法的细化，都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后，重点抓了平安和法制工作，也是抓住了要害的，组织对火灾和播出等平安隐患进展了拉网式的排查和整改，对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语，带人抓点带面，态度鲜明的支持执法工作，尽可能的完善执法程序和手段，吃苦精神方面也进步较大，今年夏天，在高温天气下基层搞检查和慰问，人都晒黑了许多，春节前的平安大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比拟好。二、领导作风方面对分管的事业建立这块工作，根本上是做到了大、小事情商量、研究着办，没有搞过那种命令式的瞎指挥，而且很多工作是经过反复考虑后才安排的，对分公司主要是多到下面去理解情况、分析^p和座谈，掌握了不少的情况，06年根本上把全县分公司跑遍了，个别地方达4、5次的都有，到了基层就进机房、入农户实地调查理解，摸真实的情况。作为局班子成员之一，自觉服从领导，顾全大局，讲求民主，该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽，没有和稀泥或成心去针对某人或某事，就是在工作上有不同意见和看法的时候，也是求大同存小异工作上保持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处，能忍的那么忍能让的那么让，从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对立，自己认为对得起良心，对一些不和谐的事情，自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上，做到了平等待人，和谐共处，除极个别同志外，有什么都可以主动谈心交心和化解，到目前看没有大的问题存在。缺乏之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题，在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。三、生活作风方面廉正上从严要求自己，远离业务客户，谢绝客户的吃请、邀请屡次，就是到成都出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友，主要是同事、同学、老乡，在交往中也比拟注重分寸，对那种带有目的来的人可以果断回绝。也没有什么低级兴趣的爱好。存在的问题是在外面吃饭打牌的时间相对以前要多一些，无视了对家庭成员的关爱和照顾，应该引起足够的重视和改良。老师作风整肃个人的自查报告3老师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边承受领导和同事们的教育，深化地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深化反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。现进展自我剖析如下：1、学习贯彻精神，感到教育的责任重大，任重而道远，必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、开展、质量”的目的，在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导理论，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的老师，办人民满意的教育。老师们说：“老师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的`人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到安康开展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，老师是播种文明的使者，在一切教学活动中，老师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广阔老师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能进步学生的思想道德素质。”2、教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的将来，系民族兴衰和国家存亡。要克制工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的目光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他(她)时机，用开展的目光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为老师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求老师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“老师在学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。”3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。老师良好的思想品行将是老师最伟大的人格力量的表达。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名老师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也(是一样，假如只是播下了目的，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追请教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”4、在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育开展观，不断学习、勇于创新的教育理论观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目的顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的安康成长，让孩子全面开展，全面完成上级布置的各项任务。老师作风整肃个人的自查报告4为实在加强教育工作作风建立，进步老师教书育人、为人师表的良好形象，按照学校的要求，本人进展了一次深化的自查自纠式的考虑，发现了不少问题，也让我清醒的看到了应该努力的方向。一、存在的问题1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动，积极。在工作中遇到难题，不擅长考虑，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从本质上深化研究，导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可局部学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地开展成为德、智、体全面开展的优秀人才，必须与家长及时亲密地联络，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动。8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析^p，考虑不够透彻。9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速开展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。二、抓住重点，自查自纠针对教育政风行风评议和师德师风建立的重点，我主要采取了以下措施开展自查自纠：1、廉洁自律，依法执教。根据自己的工作岗位对工作作风、效劳态度、效劳质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进展自查自纠。坚决杜绝一切有损老师形象的不良行为的发生。2、亲密家校联络，做好帮扶工作。建立了良好的家校联络机制，用好老师工作手册，用好校讯通，进一步亲密家校联络。及时理解、反应学生的思想动态，实在关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。3、严抓教学质量，确保全面开展。我始终把进步教学质量当作工作重点来抓。按照课程方案的要求，开展集体备课，大家共同讨论的根底上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。4、进步教学程度。通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材和新大纲的研究，能正确领悟教学目的，准确把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面进步我们工作部老师的综合素质。通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质效劳于学生、家长。今后，我将努力进步整体素质，争先创优，做人民满意的老师。老师作风整肃个人的自查报告5通过领会教育局整顿工作作风发动大会精神并认真学习学校党委相关文件，深化地认识到老师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中实在改良思想作风、工作作用和生活作风方面存在的问题，现就自己过去存在的问题进展剖析如下：一、思想作风1、思想作风缺乏之处思想上觉悟不高，认识不够，总认为一个普通老师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，反正“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。2、思想作风整改措施强化主动学习，加强思想建立，勇于承当自己的职责，树立“众人拾柴火焰高”的团队意识，为学校开展添砖加瓦。二、工作作风1、工作作风优点：作风踏实，积极主动，认真遵守学校各类工作纪律。始终坚持学习教育教学理论和专