糖尿病小组工作计划三篇

糖尿病小组工作方案三篇糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。高血糖那么是由WTT今天心准备了糖尿病小组工作方案，有所帮!于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损，或两者兼有引起。糖尿病小组工作方案一篇随着人们生活程度的进步，糖尿病的患病率也不断进步。糖尿病是一个累及多系统、多器官损伤的骂醒代谢性疾病，这种疾病特点造成了糖尿病患者普及全院各个科室。在现代医疗体系中，护士与患者接触时机最多，患者对糖尿病知识的认知大多来自护理人员的宣教。如何护理患各种不同疾病同时伴有糖尿病的患者，并进展有效的糖尿病教育，是临床各科室护理人员所面临的问题，但对于很多非内分泌专业的护士来说，由于缺乏相应的糖尿病专科知识，不能为患者提供优质的效劳。因此，为了管理好每一位糖尿病患者，为他们提供同质的糖尿病专科护理，普及糖尿病专科知识，提升我院护士的糖尿病护理程度。同时也可以及时将学到的新知识、新技术带回科室，带动科室共同学习，并在实际工作中推广应用，进一步协调了各科室之间的关系，为护理管理带来了方便，共同推动全院糖尿病护理工作快速开展。1、培训目的在全院范围内打造一支专业、优质、高效的糖尿病管理团队。2、组织构造在院指导护理部的指导下，由内分泌护士长担任糖尿病小组组长，有内分泌科室医生、内分泌高年资护士及营养科营养师组成核心组成(于:wWw.dyHZdl:糖尿病小组工作方案三)。其他各临床科室护理骨干组成小组成员。3、小组成员要求由本科室护士长推介或资报名的各个临床科室的护理骨干人员，要求热爱小组工作，具有奉献精神，遵守小组纪律，服从工作安排，履行职责。可以纯熟掌握第1页共5页专科知识、技能。并可以带回科室协助护士长共同施(于:wwW.dyhzdL:糖尿病小组工作方案三)。4、工作方式实行组长负责制，每2月月底召开小组会议，进展相关糖尿病知识培训，并总结当学工作，安排下月工作重点；每位小组成员就本科室存在的糖尿病护理方面的问题进展总结，在小组会议上提出讨论，并对讨论的内容进展记录，同时对每月所展开的工作有详细记录，定期展开效果评价，对存在问题提出整改措施并及时整改。5、业务培训：开展护士糖尿病专科知识培训，帮助全院其他专业护士获得糖尿病专科护理及安康教育知识，对医院其他科室的护理人员提供专科领域的信息和建议，指导和帮助其他护理人员进步对糖尿病患者的护理质量。发现本院内糖尿病护理不标准的地方，及时反应到护理部，并提出合理的建议。6、培训内容〔第一阶段课程安排〕1.糖尿病概论〔医生2.糖尿病口服药物治疗〔医生3.胰岛素相关知识及注射技巧〔护士〕4、糖尿病的饮食〔营养师〕5、糖尿病自我管理及检查、低血糖的防治〔护士〕6、围手术期的糖尿病护理〔护士〕7、考核制度：定期对小组成员进展考核，要求成员应定期惨叫小组会议，每次惨叫实行签到制度，如遇特殊情况要及时向组长请假。组长职责1、在护理部的指导下，对糖尿病专科护士及病区糖尿病专科护士的工作进展检查、监视和指导，参与糖尿病教育专科护理质量管理。2、定期参加糖尿病专科护理小组会议，指导小组工作方案的制定3、参加小组成员的培训和考核工作4、指导小组成员的培训和考核工作第2页共5页5、参与糖尿病教育专科护理小组举办的各项活动，为患者及家属提供优质的护理效劳和相关的安康教育小组秘书职责1、定期向组长汇报工作进展情况协助组长安排糖尿病专科护士的教育培训2、对每月工作进展总结并制定下月工作方案3、负责与其他小组成员之间的联络、培训的通知、资料的分发4、负责糖尿病安康宣教资料的搜集、整理和制定5、负责糖尿病专科教育活动的安排、通知和记录6、协助组长进展专科护理质量的评估和监视小组成员职责1、在科室护士长的指导下进展工作2、组织安排病区内糖尿病患者参加全院糖尿病教育的相关活动3、对本病区糖尿病患者进展护理质量管理，指导病区内糖尿病护理措施及教育的落实4、对所在病区特殊、复杂的糖尿病患者申请向糖尿病专科护士申请护理睬诊5、总结本科室糖尿病护理情况及存在的问题6、负责病区内护士的糖尿病专科知识的培训、考核，进步本病区护士对糖尿病相关防治工作的才能7、参与糖尿病教育专科护理小组举办的各项活动，为患者及家属提供优质的护理效劳和相关的安康教育糖尿病小组工作方案二篇根据重庆市疾病预防控制中心要求，结合我中心实际，在辖区范围内开展“糖尿病病人自我管理小组”活动，为了进一步顺利的开展“糖尿病病人自我管理小组”活动以及使工作开展的更有成效，特制定如下方案：一、工作目的加强社区安康促进活动力度及医护人员与糖尿病患者间的交流和沟通，普及社区居民的糖尿病防控知识和技能，改善糖尿病患者的自我管理才能，提升患者糖第3页共5页尿病防治的理论和理论程度，建立“医患合作、患者互助、自我管理”群防群控糖尿病的工作形式，最终进步患者生活质量。二、根本要求1、建立6个糖尿病自我管理小组；2、每组招募符合条件的患者15-20人参加各组活动，签订知情同意书；3、在患者中选择有一定组织号召才能、一定文化程度的患者作为组长；4、每个小组确定专业指导医生一名；5、活动场所：我中心大会议室；6、活动场所根本配置〔黑板、笔记本、笔、挂图、血压计、体重秤、皮尺、投影仪、宣传资料、活动资料、照相机等相关物品〕；7、活动开展前进展糖尿病患者自我管理状况调查；8、每个小组至少在2022年10月31日前开展6次课程活动；9、有针对性的拟定活动内容、形式：包括对各小组组长的培训、患者间交流、血压监测、血糖监测、饮食指导、运动指导、用药指导、答疑咨询等；10、每次活动后进展患者自我管理活动评估；11、活动有方案、有存档、有记录、有小结；三、完成自我管理小组效果评估以及整个活动总结曾家镇社区卫生效劳中心糖尿病小组工作方案三篇积极贯彻落实文件要求，我院指导对糖尿病防治安康教育工作给予了高度的重视。进步认识，加强指导，把糖尿病安康教育工作纳入经常性工作来抓，并要求高度重视糖尿病相关工作，结合本地实际，做好教育工作。小组成员职责。负责本组糖尿病的预报、评估，指导本组糖尿病护理措施的落实：对本组护士进展相关知识的培训。监控本组糖尿病的护理临床途径登记。参与医院糖尿病护理小组的活动。负责总结本组的糖尿病护理情况。小组成员护理活动。开设专科护理。为病人提供安康教育和咨询，提供根底的糖尿病护理，包括饮食指导。运动指导，常用降糖药物的作用、副作用及正确服用方法，胰岛素的保存方法、注射技巧及胰岛素笔的正确使用。血糖的自我监测及第4页共5页观察。糖尿病合并低血糖的病症及自救措施。糖尿病足部护理的根底知识等。对糖尿病患者进展安康教育。方便病人。制定并标准护理制度。各组员当发现有糖尿病患者时，首先对患者的一般情况进展评估。按护理程序提出护理问题。本