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第页共页有关校园活动的总结锦集六篇有关校园活动的总结锦集六篇校园活动的总结篇1金泉小学开展“礼仪推广月”活动小结我校根据区教育局根底科下发的《关于广泛开展创立全国文明城市“礼仪推广月”主题理论活动的通知》的部署,全面开展“礼仪推广月”主题理论活动。现就有关工作小结如下:一、加强领导、保证活动月的工作顺利开展。学校成立了未成年人思想道德建立领导小组,高度重视、精心筹划、求真务实,把文明礼仪理论活动作为青少年德育工作重要内容,摆上议事日程,实在加强领导。以“讲文明、懂礼仪,争做亚运文明东道主”为主题,以强化公共道德为重点,深化文明礼仪知识教育,通过开展“礼仪推广月”主题理论活动,不断进步我校师生的道德修养,培养良好的行为习惯,树立文明礼仪新形象,扎实推动我校创立全国文明城市工作深化开展。二、广泛开展丰富多彩形式多样的活动,培养学生良好的行为习惯。1、加大宣传力度,形成良好开端。充分利用校园播送站、板报等宣传阵地,大力宣传文明礼仪民族精神。把开展“礼仪推广月”主题理论活动作为德育教育活动的重点,广泛发动全体师生共同参与,大力推广学习《广州市市民礼仪手册》,掀起学礼仪、推礼仪的新一轮热潮,带动全体师生养成文明礼仪的良好习惯。2、充分发挥主阵地作用,在各科教学中浸透礼仪教育和培养良好行为习惯。全校老师认真理论课改新理念,教书与育人并举,把“礼仪推广月”精神教育纳入到日常的教育教学中。3、寓礼仪教育精神于丰富多彩的活动之中。通过国旗下讲话、“迎亚运,树新风”主题班会、队会、知识竞赛等形式,组织全校青少年学习文明礼仪知识,开展学习讨论活动,引导他们自觉参与文明礼仪主题理论活动。通过开展“礼仪推广月”主题理论活动,指导全体师生积极参与各项活动,扩大社会影响,营造良好的言论气氛,促进公民思想道德建立。在今后的工作中,我们将不断总结经历教训,将“礼仪推广月”活动一如既往的开展下去,让文明礼仪在每个学生的心中扎根。校园活动的总结篇2在老师的大力支持下,学生的热情参与下,我们组成功参与展开了全国第XX个“爱耳日”宣传教育活动。以“预防听力损失,共享动听世界”为主题,我小组于3月5日早上到岳王路社区进展免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将详细数据公布如下:共有22人参与了本组纯音测听的测试,14女,8男,共43耳,其中极轻度1耳,轻度聋7耳,中度聋17耳,中重度聋12耳,中度聋5耳,极重度聋1耳。共有3人佩戴着助听器前来测试,在承受测试的人中,有5人曾配戴过助听器,但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的,听力损失轻重的我们都进展了一一讲解,鼓励他们有条件的可以配戴助听器,并且积极适应助听器,不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界。在效劳过程中,我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的,据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭,年龄大了又不方便去调试,所以有局部人有了想放弃配戴的想法,这其实是助听器验配中心售后效劳欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环,我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意,主动的关心提问是日常工作中最缺少的。另外,由于对助听器认识很少,又没有听筒调试棒等根本工具,对前来希望调试助听器的用户我们____为力。将来我们应多多学习助听器知识,多动手,多试听助听器,积累更多的知识再去社区效劳,这样也许会更有意义,增加成就感,扩大效劳人群。通过这次的效劳,我们深深地感到,不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大,我们工作任重而道远。校园活动的总结篇3合作精神,推动校园文化建立,活泼校园气氛,我校于12月28日全校举行庆元旦活动。一、认真做好评选工作年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作,也是考核老师工作之一。为此,要求评选必须民主、公正、对学生负责,评选结果在班级公布。(奖项)1、以班为单位,各评出3名三好学生;2、以班为单位,各评出1名优秀班干部;3、以班为单位,各评出2名优秀少先队员;4、以班为单位,各评出2名进步学生;5、以校为单位,评出23名优秀学生会文明监视员(由校委会评选)。二、活动组织机构组长:张立副组长:曹老师成员:各班班主任三、活动程序为营造节日气氛,27日各班利用课间活动时间装饰了教室,各班张灯结彩,每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着,力争在活动上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美妙的一切、一切。28日上午,师生进展了普通话比赛。进过评比,选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。下午第一节课的铃声刚刚响起,同学们的欢声笑语立即响彻整个校园。美妙的时刻马上开场了,同学们面带微笑来到操场整队,按年级进展拔河比赛,此次比赛以班级为单位,每个班选男女生各十名,分别参加男子组和女子组的比赛,我们本着公平、公正、公开的原那么,通过淘汰赛规那么,最终决出冠军。拔河比赛一完毕,老师组织学生回到教学楼按楼层进展了猜谜语活动,兴趣性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐,流连忘返,各楼层由主管老师和各班老师负责,给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。猜谜语活动完毕后,同学们以班为单位,表演了文艺节目,学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动,校长新年致辞师生欢聚一堂,大家忙的不亦乐乎。此时此刻,欢声笑语响彻整个校园。对本次活动,校领导非常重视,提早拟定方案,做好活动前的各项准备,活动按方案有序施行。经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,此次活动获得了圆满的成功。29日上午,给获奖的学生颁发了奖状和奖品。这次活动,充分表达了我们学校大家庭的团结,大家相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律,良好的精神相貌说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。总而言之,这次活动获得了圆满成功,这与领导的重视、关心,全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里,推出更多的丰富多彩的活动而努力!校园活动的总结篇4当商业大片弥漫在校园的空气中,网络游戏充满着课余生活,逛街淘宝成为时尚MM的首选。一草一木渐渐被遗忘,人们愿意读一篇冗长的小说,却不屑看一眼描写自然的文字。而我们摄影协会,用我们的眼,用我们的心,用我们的相机纪录,描写着大自然的一草一木。我们将采风的日期定在了3月22日,星期六的早上,成员们都很期待,可是天公不做美,在星期六的那天早上,竟下起了雨,下雨也不能阻挡我们对大自然的向往,亲近大自然的欲望,我们将出发的时间改成了九点出发,九点我们准时出发了。经过了一个小时的车程,我们终于到达了我们的目的地—青秀山公园!我们之所以选择青秀山做为采风地点,是因为,此时的青山,正是桃花盛开的好时节,也好似我们进展采风的好地方。由于出发比较迟的原因,我们进入了青山后,就直接分组进展了采风,一共分成了四个组,新成员的参加使得我们的设备增多了不少,也使得我们的采风活动进展得更加顺利。成员自由组合,并由一个负责人带着,各组自由到任意地点采风,采风完后,按时到规定的地点集合进展午餐及活动。在采风的过程中,成员们都充分发挥了自己对美的认识,对美的领悟和感受,都很认真积极的去寻找自己想要的美妙,自己认为精彩的那一瞬,永久的那一刹那,唯美的那一枝芬芳。经过三个钟头的自由采风后,各组的成员都在负责人的带着下回到了规定的地点集合。我们在那里进展了午餐。午餐过后,我们还进展了个自我介绍的环节在活动中各个成员都很积极活泼的介绍了自己,自己的兴趣爱好等等,让我们对他们有了更深的理解。到了黄昏,我们在青山大门口集合,留了几张集体照,咔嚓,咔嚓,定格了我们每一个人绽放的笑容。通过这次活动,我们对放慢脚步感受身边最真实最朴素的一切有了更深化的理解。也希望同学们多留意周围曾经被我们遗忘的东西,别让时尚一刻不停地牵着我们走!在这次活动中,由于指导老师忙,没有空当场为我们讲解摄影上的技术及一些拍摄技巧,但我们还是可以从这方面技术比较好的人的身上学到了很多的东西,这是很值得的一个方面,同时我们在交流的过程中也有了更深的认识和理解。这次的采风活动总的来说还是比较成功的,采风活动的已经到达了我们想要的效果,成员与成员之间有了更深的理解,从前不认得的,认得但不知道叫什么的,通过这次交流也都可以认识了,可以理解,这样对社团以后的事业才有帮助。校园活动的总结篇5下午去少年宫做事,出来不觉又走进书城。一口气观完了两本书。是印度很著名的心灵大师的《解读你本身》和《与心灵对话》。以前爱观心理学方面的书,但这类世人观来有点玄的通灵类书照样第一次读,观完竟有些许触动。世上原来最难理解的人便是本身,读懂本身的.心灵更是一种超然的境界。书中倡导一种绝对自然放松的状态,不给心灵任何的束缚和桎梏,不去做任何形式上的压抑与偏向归属,而是充分尊重它,并客看地对其产生进展探究。追根溯才能治标而不是治本。书中又提到怎样才能体验到人类宏大的深条理的纯精神的爱。那种爱是人类幸福感的最高追求,是自身心灵与肉体完全自然协调地完美融应时体验到的无法比较的愉快感到,很象释教中的无我境界。结尾说冥想是与心灵对话的最高条理。读完竟是满怀的喜悦。物欲的满足与精神上的愉悦相比是多么的微不够道。一切让爱做主一切让心灵做主。让我们活得更纯挚更幸福。自小爱观书,且观的杂,能观的都观,不求甚解,填鸭式的。20几年下来,倒创造这是我最好的消遣和减压方法,再多的失意烦恼,凡间纷纷,只要一书在手,得意其乐。凡间本无事,庸人自扰之。能闲世人所闲事,方能忙世人所忙事。所谓闲事便是念书。一个女人所能体会到的自由的程度和对幸福理解的深度取决于她对人性认识的广度和深度。我们无法延长生命的长度,那我们就尽量去拓展本身生命的宽度。念书的女人,较少地沉沦悲苦,因为她知道个人的痛苦和大自然相比是多么地微不够道;念书的女人,较少无望地孤独难过,因为当她沉浸在书的海洋时心中无比的喜悦幸福;念书的女人,较少有昏暗与低劣的心理,因为书中的光嫡积月累感化着情操,鞭击着皮袍下的“小”。念书使人的感情更细腻,举止更优雅,气质更深沉。恬澹以明志,安静以致远非念书所不能达也。校园活动的总结篇6校园文化建立是学生成长的重要途径。我校在校园文化建立中,以社会荣辱观为导向,以学生为主体,以建立优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中承受先进文化的熏陶和文明风气的感染,促进了学生的安康成长。一、开展丰富的文化活动校园文化活动是校园文化建立的重要表达,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资,积极开展校园文化活动。包括:1、主题鲜明,形式多样的主题班会。根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人鼓励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克制心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进展正面教育,如爱国教育、前途理想教育、集体教育、文明礼貌教育、老实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的气氛中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

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