初三化学上册PPT课件二氧化碳制取的研究_第1页
初三化学上册PPT课件二氧化碳制取的研究_第2页
初三化学上册PPT课件二氧化碳制取的研究_第3页
初三化学上册PPT课件二氧化碳制取的研究_第4页
初三化学上册PPT课件二氧化碳制取的研究_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题2二氧化碳制取的研究点此播放教学视频

于谦《石灰吟》点此播放教学视频

不怕艰难、不惜牺牲、坚守清白。CaCO3===

CaO+CO2↑高温二氧化碳的工业制法于谦的情操:点此播放教学视频

复习

实验室制取氧气

氧气(O2)氧气(O2)反应原理实验装置药品高锰酸钾(固)过氧化氢(液)二氧化锰(固)发生装置收集装置发生装置收集装置2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22H2O22H2O+O2↑MnO2点此播放教学视频

1.制取二氧化碳药品选择的探究:生成二氧化碳的反应理由是否适宜用于实验室制取产生气体的速度其他条件高温煅烧石灰石(主要成份是碳酸钙)CaCO3

高温CaO+CO2↑反应速率(填“快”、“慢”、“适中”高温的反应条件,在实验室难以达到。(适宜“√”,不适宜打“×”木炭在空气中燃烧石灰石跟稀盐酸反应石灰石跟稀硫酸反应碳酸钠跟稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑

快难以收集纯净CO2

×

适中容易收集纯净CO2

太慢无法收集到CO2

×

太快难以收集

×点此播放教学视频

1、如果用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取CO2行不行?

答:不行,因为浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体,导致CO2不纯。

2、实验室为何不用碳酸钠粉末跟稀盐酸反应制取CO2?

答:碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2,但反应速度太快,不利于收集,因此不用于实验室制取CO2

气体。

不能用。因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜,附着在石灰石的表面,使它不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行。

3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么?知识拓展实验室制取二氧化碳所用药品:

稀盐酸(液体)

块状大理石或石灰石(主要成分都是

HCl

CaCO3碳酸钙)(固体)点此播放教学视频

CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3

(碳酸不稳定,易分解)

一、实验室制取二氧化碳的反应原理CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2OH2CO3===CO2↑+H2O稀盐酸和大理石(或石灰石,主要成分都是碳酸钙)发生反应如下:点此播放教学视频

实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置,请结合实验室制取氧气的知识以及课本113-114页的材料,思考确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。【思考】如何选择实验室制取二氧化碳的装置?点此播放教学视频

实验室制取气体的装置气体发生装置气体收集装置反应物的状态固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应反应条件(是否需要加热、加催化剂等)。。。怎样设计实验室制取气体的装置排空气排法密度比空气的大——向上排空气法密度比空气的小——向下排空气法排水法(不易溶于水、不与水发生反应)点此播放教学视频

二氧化碳与氧气的制取及相关性质的对比反应物状态反应条件气体密度和空气比较是否溶于水是否与水反应氧气固体与液体反应催化剂固体与固体反应加热比空气略大不易溶于水且不与水反应二氧化碳固体与液体反应常温比空气大能溶于水且能与水反应想一想:实验室制取二氧化碳的装置是否与制取氧气的装置相同?为什么?点此播放教学视频

二、实验室制取CO2的装置确定:总体思路是:装置简单操作易行。其具体思路是:由反应物状态:固体+液体反应,且不需加热。

——确定发生装置。由生成物状态:气体,能溶于水且密度比空气大。——确定收集装置。点此播放教学视频

利用动画上展出的仪器,拼装装置点此播放教学视频

可组装的一些发生装置:ABDEFC点此播放教学视频

收集CO2的装置选择:排水法向下排空法向上排空法点此播放教学视频

实验室制取二氧化碳的几种简易装置:点此播放教学视频

简易装置

优点:仪器装配简单易操作

实验室制取二氧化碳的装置常用装置

优点:

方便随时添加稀盐酸点此播放教学视频

实验室制取二氧化碳的简易最佳装置:该装置的特点是:长颈漏斗一定要插入液面以下。制取二氧化碳的药品的状态:固体+液体反应条件:常温二氧化碳的性质:密度比空气的大能与水反应。点此播放教学视频

三、实验室制取CO2的步骤:1、检查装置的气密性;2、加入药品(先固后液);3、收集气体。点此播放教学视频

验满方法四、验证CO2的方法:1、验满:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,则说明集满。点此播放教学视频

检验方法澄清石灰水变浑浊2、检验方法:将产生的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体是CO2。点此播放教学视频

实验室制取和收集二氧化碳的装置

?想一想用该装置制取气体应该注意什么问题?1、长颈漏斗的下端应伸入液面以下。2、伸入锥形瓶的导管应刚露出橡皮塞,决不能伸入液面以下。3、伸入集气瓶的导管应接近集气瓶的底部(防止CO2从长颈漏斗口逸出收集不到气体)(防止将锥形瓶中的液体药品压出导管)(将空气排尽收集到更纯的CO2)(便于排出气体)几种可控装置:ABC思考:以上一些装置如何检查气密性?点此播放教学视频

点此播放教学视频

本课题小结:

二氧化碳实验室制法1、反应的药品2、反应的原理3、装置图4、验满方法5、检验方法大理石(或石灰石)和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,则说明集满。将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体是CO2。点此播放教学视频

看看小明同学发明的发生装置,你觉得怎么样?你知道这装置最大的优点是什么?分析:制取二氧化碳和氧气的发生装置和收集装置各有什么不同?点此播放教学视频

如何验证制取的气体是二氧化碳?【思考】将制得的气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,说明制取的气体是二氧化碳。把燃着的木条伸到集气瓶口,如果木条熄灭,就说明二氧化碳已经收集满。如何验证二氧化碳已经收集满?点此播放教学视频

密度比空气大的气体,盖严后正放,密度比空气小的气体,盖严后倒放。气体放置方法:实验室制取气体的思路是什么?【思考】1、选择适当的反应,包括反应物和反应条件;2、选择合适的实验装置;3、验证所制得的气体。点此播放教学视频

【练习】1、实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混和物的方法制取氨气(NH3)并生成CaCl2和一种相对分子质量最小的氧化物,已知氨气密度比空气小,且易溶于水。1)实验室制备并收集氨气气体应选用装置_____与____相连2).为什么不能用排水取气法收集氨气?BE点此播放教学视频

2、氢气通常情况下没有颜色,没有气味。它是密度最小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论