性格测试问卷_第1页
性格测试问卷_第2页
性格测试问卷_第3页
性格测试问卷_第4页
性格测试问卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1职业生涯规划测试集合1、霍兰德SDS职业兴趣测试〔适合高中生、大一大二学生〕

理论:

美国著名职业指导专家J.霍兰德〔HOLLAND〕编制的,在几十年间经过一百屡次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长,从而科学地做出求职择业。

霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的根底上,提出了六种根本的职业类型。

1.实际型。〔如一般劳工、技工、修理工等〕和技术性职业〔如摄影师、机械装配工等〕。

2.研究型。其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。

3.艺术型。〔如演员、导演〕、文学方面的〔如,诗人、剧作家等〕。

4.社会型。其典型的职业包括教育工作者与社会工作者。

5.企业型。其典型的职业包括政府官员、企业领导等。

6.传统型。其典型的职业包括办公室人员、会计、打字员等。

应用:

此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了,这是好的开始。如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下,及时进行调整。

测试地址:2、MBTI职业性格测试〔适合大学毕业生、在职员工〕

理论:

按照卡尔容格对于人的心理类型的根本划分,人群分别属于外向型E或内向型I:前者倾向于在自我以外的外部世界发现意义,而后者那么把相应的心理过程指向自身。接下来就是四种心理功能的划分:两种理性功能〔思考S和情感F〕以及两种感知功能〔实感S和直觉N〕。每个人都有自己的某一个主导类型,而圆满的状态,那么是这四种心理能力的齐头并进。

应用:

MBTI测试是目前性格测试中最著名的,已经应用到全球五百强的很多企业,中国企业有“宝钢〞“海尔〞等大型公司,主要用于员工的性格确定,以便公司对员工进行有效的开展规划。此测试不适合高中生主要是因为高中生在性格养成上还未完全确定,尤其我们国内的教育导致学生的性格被严重压抑。

测试地址:3、职业锚定位测评〔适合在职员工〕

理论:

职业锚的概念是最早由美国的施恩教授在1978年出版的?职业动力论?这本书中提到的。但是对职业锚下一个准确的定义是在26年以后才有的。2004年,笔者在浙江巨化股份进行职业生涯开发与管理培训时,与该公司的党委书记苗育先生共同研讨确定了一个职业锚的定义:

职业锚就是最正确职业定位,是一个人在长期的职业生涯实践中通过内外部条件、因素的比拟,自觉主动选择能最有利于自身开展和作出最大奉献的职业定位,简称职业锚。

应用:职业锚主要用于在职员工,已经对自己的职业有所了解,尤其是前五年的工作,是处于职业转变期,需要在一次次的职业转变成找到真正属于自己的那份职业锚。主要用于转行、跳槽等员工先使用职业锚测评对自我的定位有个真实的认识。

俗话说:"找到职业锚,做人生之舟的船长"

测试地址:4、贝尔宾团队角色测试〔适合团队工作的在职员工,尤其是创业团队〕

理论:

团队角色理论,也叫做贝尔宾团队角色理论〔BelbinTeamRoles〕,贝尔宾〔Dr.RaymondMeredithBelbin〕是英国剑桥大学的教授,他在1981年出版了一本书?团队管理:他们为什么成功或失败?〔ManagementTeams-WhyTheySucceedorFail〕,在这本书中他提出了团队角色模型的理论。

贝尔宾教授的理论中指出,每个人在工作环境中都有两个角色,一个是职能部门里的角色,通常由个体的岗位头衔所决定;另一个不那么明显,是个体天然倾向的团队角色。根据这个理论,贝尔宾教授创造了九种类型的团队角色,它们分别是:智多星、协调者、推进者、监督员、外交家、凝聚者、实干家、完美主义者、以及专家。每种类型的角色都有其特色与专长,但也伴随着一定的可接受(Allowable)的弱势。

每个人都不至只有一个角色,一般会有两个左右的“显著角色〞,团队是否完美就是团队中的人是否在“显著角色〞中有“互补〞效应。

应用:

只要你是在团队中工作,你想让团队出色的完成任务,团队角色区分是必须的。俗话说“没有完美的个人,只有完美的团队〞。尤其是对于以“工程型〞为主导的团队,比方创业团队,你想创业成功,就必须要明确你的团队中各自担当的角色,是否具有“互补〞效应,这也是为什么风投〔VC〕问你的第一个问题“请描述一下你的团队〞。

尤其是互联网创业,技术的重要性不可或缺,如果你是技术型人才,那你在创业时千万不要再去找技术人合伙人了,因为那并不能“互补〞你的团队。60%的互联网创业失败都是基于太过于“技术化〞。

测试地址:5、TKI冲突处理模型测试〔适合经理级人物〕

理论:

工作中,冲突通常被认为是负面的影响。但实际上,冲突恰恰是组织变化和改善沟通的催化剂!TKI冲突模型(TheThomas-KilmannConflictModeInstrument(TKI))是目前全球最主要的冲突管理评价方法,被专家们用来学习各种不同的冲突处理方式以及它对个人及团队的影响。

冲突情境是指两个人的关注看来不可调和的情境,在这种情境下,我们能从两个根本的维度来描述一个人的行为:〔1〕【强硬性】,个体试图满足自己的关注的程度;〔2〕【合作性】,个体试图满足他人的关注的程度。用行为的这两个根本维度,即【强硬性】与【合作性】可以定义五类应对冲突的具体方法,这五类冲突分别是:竞争型、合作型、妥协型、回避型、顺应型。

应用:

学过PMP〔工程管理专家,全球最著名的工程管理机构〕的朋友都会学到“冲突管理〞的一章,TKI的测试让你去跟其他经理人比拟,在处理中你采用的方式是否存在偏差。“管理〞的目的归根到底就是“处理冲突〞。

测试地址:6、DISC行为模式测试〔适合在职员工〕

理论:

DISC理论首先在20世纪的早期出现,WilliamMoultonMarston教授,心理“测谎器〞的创始人,他基于其个人鼓励的理论创立了DISC的行为因素分析方法,并在其书中-TheEmotionsofNormalPeople加以构建,这是迄今为止,为数不多的将心理学运用于心理健康常人的尝试。从此之后,DISC这四个字母-Dominance〔支配〕,Influence〔影响〕,Steady〔稳健〕,Compliance〔服从〕便广为流传。

内在行为模式:是您天生的、固有的行为模式,代表着您最自然真实的内在动机和欲求。这种行为之所以常在您处于压力时显现,是因为您没有空间或时间去思考如何调整您的行为,这种行为模式您通常不自知;

外在行为模式:是您基于您自身对环境的判断与认知,认为自己在特定环境下理应呈现的理想行为模式。这个模式通常代表个人试图在工作中采用的行为类型,是您的一张环境“面具〞,这种行为模式通常不被他人所知;

认知行为模式:在真实世界里,每个人对自己都有一种特定的认知,继而产生一种特定的行为模式,这种行为模式是个体来自过去的习得性反映与环境期待的一种结合,这种行为模式相对稳定,因此也通常被他人自己所熟知。

应用:

对于目前的招聘中,DISC是用的最多的招聘测评之一,中国的大中型企业、猎头公司以及国际上的大企业,在招聘时经常会使用此DISC测评,他们不是需要你的技能,更注重的是你的行为模式,这是属于根本素质之一。你现在就可以自我测试一下,免得应聘时无所适从:)

DISC也可以帮助个人更加成熟,更加具备主观能动性,基于环境的要求去调整自己的行为,而不要总是依着自己的性格去。

备注:DISC是个最复杂的测评,报告只解读了一些你容易看懂的局部,而对于详细的内在-外在-认识行为模式,需要具有心理学知识并接受DISC认证参谋才能正确解读,你要是有条件的话,应该咨询专业的参谋进行解答。

测试地址:〔本文内容提供商:〕7、PDP行为模式测试〔适合在职员工〕

PDP是行为风格测试的一项工具,英文简称ProfessionalDynamiticProgram。行为风格是指一个人天赋中最擅长的做事风格,并且区分了天生本我、工作中的我及他人眼中的我。僚PD肃P由嘴美国姜南加量州大蕉学统心计科潮学研帆究所售、英栋国R复tc羡at桂ch没行为鹊科学宴研究胸所共应同发国明:捞它可潜以测封量出末个人茶的「严根本纽行为尼」、紧「对蜜环境挣的反仔应」伤、和援「可刚预测趣的行寨为模条式」谎。2争5年队来全秒球已川累积酸有1推,6案00肚万人触次有音效计摧算机像案例麻,5政,0勉00谨余家且企业牧、研蔽究机跑构与昼政府地组织台持续威追踪伍其有效效性至。其伏有效包性已星经透鹅过4喜种研屋究方帖法被偏证实碍:结哄构、公促成锁因素雕、预呜测能葱力及挂内容芹有效办性,包所有另形容杏词的押分辨睬可靠拿性超敢过8唯6%腊。泰经过朝研究洲机构煤的调森查显膝示当检PD钩P所蠢建议厚的程炼序被判采用铁执行贡时,明那么其推误差竹率低络于4梨%。掉使用宅PD固P系绿统来腿鼓励境员工谊,会为使员尚工对反创造记工作连的价慌值产判生热硬情,寸进而跟也降扁低不犁良的雨人事鲜流动山率和春减少仆不满也意度仙的现管象;驻在某帜些情方况下胸,员紫工会欲感受衰到自袖己被翠公司栽关心涌和了电解。秤P扬DP意被赞匙誉为赚现今仁全球品涵盖俱范围坛最广化、精恭确度沸最高纽的『撑人力沃资源软诊断轮系统厌』。鉴PD宁P通帆过较鉴直观祝的形仰式把拍人的臂性格置大致逮分成笛了老葛虎型贞、孔狮雀型涉、无疼尾熊数型、废猫头截鹰型吹、变词色龙革型等顷5种比。不始难看慢出P钢DP免〔简潮易版控〕其笔实和世MB滔TI牧和D姐IS酿C有允很多子似曾盘相识堵的维绢度。筹不过画比拟沙形象纽,让掌人容蚕易想衡象:猪这几杯个动锡物性楚格实绵在是四太明睁显和即有独专特个抚性了傻。比肝如孔裤雀好魔比M跨BT投I中仇的E尤,外捎向型略,好钩表现命。比嘴如老葬虎好作比D娘IS构C中工的D惜型,侍支配吴欲强规,好运胜心假设强。肚比方属变色障龙好涌比M处BT盼I中卡的P榜型,迟适应冈能力掌强。避比方味猫头弓鹰好鼠比M付BT涌I中怒的S尼型,散精确纯,细露致,衣重视厦实实疫在在献的数结据。辜比方攻无尾抱熊好呀比D捷IS财C中阴的C义型,绸敦厚纱老实袭,善桃良淳排朴。罚是稳喊定的命跟随舌者。索8腥、滴卡特辛尔1贩6P拿F看行为查模式制测试寻〔适足合在营职员污工〕板

户卡特都尔1焦6P币F测酷验唯由美崭国伊塑利诺厉州立帆大学衬人格各及能屋力研帖究所拿雷蒙驴德检·刻卡特锋尔教李授编向制。盆卡氏服采用胀系统胀观察画法、刊科学司实验霉法以惰及因脱素分惊析统坊计法京,经廉过三炊十年辫的研牌究确经定了治十六饺种人丰格特那质,犹并据雀此编岂制了抢测验末量表黎。卡挨特尔吴认为锤“勇根源饱特质拉〞横是人衡类的锅潜在幕、稳贤定的执人格劫特征榨,是余人格录测验扛应把拉握的超实质限。顽卡特疾尔1捡6P眨F又扩称卡叨特尔养16景PF师测验裳,是矮世界穴上最线完善化的心肤理测役量工半具之泥一。剧16岸种个联性因基素在宏一个围人身士上的书不同杨组合带,就筛构成捕了一奔个人录独特肾的人放格,心完整堪地反耻映了直一个乏人个谦性的洒全貌散。它能用以吉测量冈人们罢16序种基携本的控性格矮特质青,这绿16遣种特干质是骗影响徒人们炉学习先生活销的基肌本因疑素。温人格公是稳扇定的哄、习润惯化彩的思踩维方太式和因行为秆风格窝,它踢贯穿煤于人考的整怀个心暮理,餐是人始的独豪特性播的整寒体写光照。牛人格颤对于词管理奉者来遍说是赶很重京要的泄,它沙渗透草到管杨理者埋的所均有行狂为活茂动中挑,影渐响管屠理者轿的活杆动方圣式、愚风格拳和绩踩效。枯大量通研究酬和实冰践表扛明:布一些应样式哄的人纳格类六型和押管理壤活动歌有着闸特定响的关眉系,估它们伴对团吴体的钞奉献摔不同旺,所喊适宜竹的管仔理环乎境也追不同坏。利详用成屿熟的阵人格畅测验翼方法坝对管甜理者垃或应考聘人消员的谈人格炼类型漫进行吃诊断箩,可子为人限事安居置、恒调整男和合潜理利弓用人所力资纺源提克供建座议。旬这正爷是1于6P蹈F测羡验的裂目的哭所在抢。1倍6P豆F广世泛用液于人话员的枯选拔烤和评草定。狐9薪、渡MM涛PI害明尼尖苏达湿多项补人格植测甜试〔厦适合童在职歼员工商〕

强明尼拍苏达滑多项炭人格敏测验捷〔M宝MP药I〕龄是由抢美国稿明尼幻苏达章大学击的心员理学工家哈丧撒韦溜Ha纲th准aw壮ay洗和精讲神科诉医生祸麦金沟利M攀ck在in作le凉y于汇19略40半年编纲制而糠成,取可以鲁用悟于测台试正积常人知的人估格类榴型,特也可亩以用陪于区犯分正激常人宗和精省神疾现病患鲁者。益歪经过肠60起多年纹的不敏断修铺定,喜补充筹,M深MP仁I被捐翻译锹成1叶00番多拣种文走字,际在几猛百个号国家采里进话行了糖使用酿,是毯世界穗上被闲使用抚次数娱最多售的人漫格测没验之窄一。存MM摘PI扛-1樱共5咳66拿题,怕其中枪1~倡39葱9题检是与马临床宾量表概有关拨的题备目,樱40亭0~涌56碌6题泽与另成外一较些研祸究量渗表有懒关。萍题目泉内容轻包括础身体眠各方罚面的猛情况爹〔如钩神经滋系统附、心闹血管嘱系统拼、消银化系阅统、解生殖基系统惯等情冶况〕劣、精貌神状弊态、古家庭客、婚创姻、淋宗教浊、法餐律、射社会悼等的承态度虎,只赵为精布神病芒临床激诊断怨使用战(按医师张手册铸),赏一般员采用歪前3竿99据题。闹MM闹PI肺-2绩保存奋了原次MM包PI孟的5塔50脆个条甚目,头并对扔其中膏85瓦条作细了改弃写,另也增塔加了数一些料新的絮条目皮,共巨56浩7题少。M裹MP爸I可捞有多梢种操屋作形庭式,烘如用还卡片难、问珠卷、法磁带谨或人渡机对许话式困等,丘一般裳均采坚用个广别问行卷式侵。不爬论采授用何版种形钥式,跑均是糖要求当受试箩者根占据自摩己的悲实际读情况产在各佳工程斩下选饶答是据或否雾。政10殖、屡Th村e谎Bi乎g耀Fi活ve件大束五类诞人格哨测试飘〔适盐合在兵职员喘工〕妻

蠢麻省趣理工刻的心正理学击教授下倾向捷通过衰Th遇eB侮ig巧Fi失ve权〔大薯五类街人格裂特征崭〕来膝描述徒人的胜人格誓与个甚性。染大五天类因链素包细括:迟严谨相性、帽外向咬性、私开放页性、腐宜人挡性与红神经察质人筐格特挪质。歇一般借记忆迫为概OC歌EA饼N-链海洋叼或N勾EO神AC挪-独裂木舟漂)。皮O代卵表O构pe渗nn寒es栏s恐to抹e飞xp迅er敲ie默nc推e科〔开冻放性姑〕,评C代相表芳Co疮ns扎ci讨en而ti们ou却sn砌es颤s〔眠严谨老性〕荐,竿E代周表E葡xt全ra惊ve泼rs呢io商n〔宵外向众性〕苗,眨A代糕表A惊gr皆ee仙ab金le勉ne沫ss麦〔鬼宜人仇性〕慌,N栽代表宁Ne赖ur掠ot爽ic罚is皇m〔脂神经缠质〕裂。码注:明神经捷质因剑素有佣时被循称为鲜——盒“盼情绪露不稳职定极玉点臭〞扇。对殖于如添何解狸释这匠些因停子存斩在一杂些争蹈议比卫如兵Op熔en没ne盘ss滩,有萄时被第称为亩“案智力唇〞妇,而穷不是伤“田开放岩性锦〞屠。每徐一个胀因素证和人凝类的椅相关疗特质候相关围联臂。例霞如,胡外向摊性等邪相关炉的素妙质为准寻求迹gr替eg雷ar光io壶us姨ne民ss搭〔群磨居,尝聚会卖〕、时主张撇、兴落奋、猪温叨暖、蹦活动蓬和积寄极的界情感息。爱大五供因素丧模型猫是一深种描内述模系型的走人格努,心篇理学叛家们雨已经英开发施出一失批理启论证商实大莲五因畏素模策型穴。符初始秃模型辉的提追出者喇是雷碌蒙德性〔于予19基61思年〕来,但杠未能武到达草学术慢的高顶度。攀19摘90呢年,侵他的痒五因找素模毯型得擦到最闻高水核平的托组织券接受财(歌渠德堡串,1恼99僚3)陷。大极五类流人格贸特征纠被认拣为是柳具有且心理坚学量税表基锁本结沟构的炭个性剥特征腥音速游。这论五种雅因素粒提供因了丰宰富的陆概念蕉架构嘉,且妙整合候所有孕的研幸究成秒果和改人格信心理汪学理首论。笛大五藏类特雨点也欺被叫蚀作棉“浴五因脉素模似型午〞仰(或停FF忧M科尖斯塔辅和M某cC新ra娇e,旷19洽92扑年)旁,以悦及全捡球因练素(不罗素滨和K颠ar糊ol园人格亩,1器99首4)挨。岭目前降至少机有四鸟套研违究人锄员各色自独缴立研奇究这毯个模单型的兰数据括,现民已鉴蜜定出初同样饺的五挣大因液素:鞭首先衔Tu纱pe升s和肝Cr辣is宣ta蚊l,彼其次忽是歌揪德堡溉在俄姥勒冈代州研响究所精、美岔国伊克利诺排大学叙的M乳cC播ra建e科寄斯塔越和美汉国国便家卫院生研论究院乡。这殖四套钉研究繁人员农使用忆不同博的方层法找梳到五固个特棋点,移不过讲每一执组的浅5个册因素热有所食不同晒的名躁字和陆定义稼。然兄而,堤所有绍研究漫的总分体因选素类铅型是庸一致脂的。屯因为评大五训类人厅格模春型的撕特点租是广此泛而湾全面苗,但最它并纤不是油多么降强大不的实刚际行螺为的升预测猾和解披释的竭模型杀。许队多研脊究已影经证戚实,括在预脱测方渴面的络实际丸行为辱特征离时,郊MB咬TI刚模型病要有艘效得沃多。价大五轿类人叠格测罪试的灭个人仔的得晕分反液馈为禽百分保位数爷得分茧。例碗如,洒评分刘Q较滩高那么剃显示离其有更较强右的责乓任心量,而念外向离性评完分百天分点单高那么摩显示暗测试策者需惊要保欲持孤感独和叠安静蹄。虽伞然这倦些特氏质群忙可能河存在饶例外撑的个慎性情妄况,舱但平戴均来托看,姜开放撕性得档分高挖的话钻,其陈求知支欲强见,有灰开放替的情炸感,膜有艺位术兴保趣,孕愿意菠尝试脚新事堵物。量而有帮些人糠可能心会有扩一个骨全面邀开放困的高恰得分冬,他那有兴裹趣学帆习和众探索投新的弟文化溪,但电没有捞艺术觉感兴组趣或亲者诗改歌。煤遇11鞠、菠HB务DI执全脑磨优势略测试皱〔适塘合在耻职员件工〕机

首HB需DI件的全踏称是犁He辅rr灯ma蛋nn超B沿ra如in迅D塑om椒in浸an誓ce历I饿ns雄tr减um沸en播t驳——贩全脑朴优势燥思维岗模型怒,由怕美国仁的奈挺德鞭·袋赫曼庭博士诱于1肌97挠6年殖创立必。蒜同时挂兼具衣物理润学博封士及驰职业缠艺术垂家双株重身锡份的帖赫曼循博士结,源街于自患己在杏不同减领域居有着泡杰出泊表现制的经勾历,酒一直们很想堡知道掀创造稍力的袍本质着和源绿头。法20狼世纪异70连年代械,奈豪德在昨通用笋电气毙管理核开展秘学院钉担任次管理饿教育后经理漏时,慕开展池了一宪系列欠的实询验和周应用级研究朵。几饮经探眉索,委他终润于发免现了日大脑悲是创阁造力健的源绿头,饼也是总学习绪的中映枢器巾官。岗由忘此,肉他创筐造了秩全脑莫优势竞的概啊念和天HB液DI丘这个悠独特哭的应字用工咏具。老“族全脑矿优势屑的概笼念建擦立于眠一系辨列生洞理学焰、医器学研技究的嚼根底融上。周除了辨奈德换.赫订曼本腿人进衔行的般几百澡次脑能电图齿仪实练验以股及十押二年锈来的痕公开画示范搅,更贺有包膏括史超培利血〔诺黎贝尔藏得主搜〕、丝麦克漂连恩胃〔大柿脑三陆位一晃体论昆述〕壁、R攻ob漆er煮t彻Or尤ns雀te虽in柄、M漠ic泛ha戚el抬G括az渴za蜡nn卡ig持a、滋C.织Vi茂ct迅or批B墙un价de围rs罢on随、J供am交es美O邻ls凭en捧、K盟ev抖in时H矮o以旬及德冰州大巡学的鼠Sc亚hk澡ad轧e和老Po杆tv依in跨等人驳的相浪关研缴究和捉实验默。内〞耀“赏三十传多年闷来,敢全脑惹概念锡及其霞工具枣已在幅全球呼获得疑广泛行的应枪用和趴认同消。全滴球有屡超过曲60坛份博嫌、硕慰士论悦文以兆HB具DI孟为研挪究基鼠础,芒并有潜超过防20科0万墓的企漫业成千功人隐士参剧与测林评和进培训谋,不锈断真谱正了恶解自停己,插迈向论事业捎顶峰万。导〞玉假设今有兴密趣,湿您可者以锹直接丈参与除HB阔DI倾全脑德优势洪完整基版测貌试(蝇12差0题协)勇12纯、歉艾森旧克人姻格问枕卷〔研EP霞Q〕怒艾森盾克人善格问救卷(砖Ey帮se剂nc湾k肾Pe者rs垂on毒al愤it瓜y扁Qu合es幸ti突on新na感ir需e,泻简西称E晕PQ坝)是野英国兼伦敦具大学盟心理闯系和迎精神鬼病研停究所宇艾森粮克流教授货编制渡的,惯遥艾森皮克张教授洽搜集左了大喂量有隙关的边非认脊知方异面的翅特征塔,界通过简因素忌分析喷归纳草出三伏个互约相成测正交址的维拌度,狡从死而提傻出决饲定人兆格的灶三个樱根本猛因素粒:蛋内外瓜向性乡(E朝)、杀神经符质(蒙又称快情绪锄性)惜(N需)和餐精神感质(丸又称术倔强调、讲恳求实上际)毕(P途),庙人而们在貌这三煮方面剥的不冶同倾习向和庙不同帖表现铁程度致,冈便构乘成了双不同蚊的人愤格特团征。久特别创说明帅:系内外棵向个多性维山度首灭先是白荣格那么根据预精神冶动力御学理直论提为出来蹈的。碍艾森隶克以念实验踢室和米临床肺依据踏为基去础,粗研究萄E皂因垃素与街中枢欺神经赢系统仪的兴低奋、霜抑制引的强饥度之杨间的岂相关其,糟N揪因素短与植桃物性蚊神经埋的不颜稳定界性之蜻间的爽相关河。艾祸森克搭认为零遗传炭不仅僻对扔E龟和驴N妹因素召有强血烈影董响,矮而且预也与窑P串维串因素译有关利。艾宿森克饲认为倦,正兴常人针也具城有神吗经质荣和精芬神质金,高杀级神销经的始活动汁如果匙在不荒利因添素影画响下独向病判理方奉面发塌展,颂神经裁质可度以发助展成技为神踪经症气,精普神质震可以页开展间成精些神病喉。因司此,形神经脉质和远精神瓣质并吵不是命病理扬的,寨不过如有些狸精神泊病和糠罪犯窝是在笼前者桐的基观础上乳开展恶起来钳的。紫艾森苹克盯教授蝇认为再,人欠格是制由行疏为和郊行为低群有魔机组申织而诚成的脾层级幕结构怨。最骑低层路是无捕数个认具体窗反响评,是演可直罗接观助察的税具体弟行为扩。较尊高层翼是习跪惯性载反响讽,它带是具腿体反剑应经旬重复户被固冈定下娱来的捧行为闹倾向鼠。再瓶高一钱层是痒特质寿,是佩一组惠习惯燥性反面应的缝有机付组合拢,如混焦虑授、固慌执等怪。最凝高一似层是鸽类型凶,是邮由一灶组相嫌关特峰质的筒有机徒组合奸而成瓶,具盾有高劫度概棚括的悟特征侧,对样人的磨行为惹具有葛广泛护的影衡响。久艾森茅克通某过对努人格小问卷纺资料户的因萌素分夕析研仗究,外确定托了人肌格类铲型的塌三个誉根本争维度置。根定据外撤倾性么维度作可以斜把人教格分恶为外脂倾型颠和内凳倾型淋;根泛据情铺绪稳架定性谎可以辱把人无格分痕为情阶绪型贤和稳没定型强;根欠据心豪理变诱态倾侵向可钻以把考人格押分为掩精神豆失调随型和戴精神烈整合透性。盐相对辽于其止他以去因素料分析害法编启制的休人格它问卷躬而言绑,它原所涉野及的县概念矩较少京,施代测方宾便,延有一哄定的屯信度疯和效扫度。证伪原版饲EP达Q于惕19参75冷年制稍定,鞠它是刺一种接自陈裳量表钢,拔有成怖人和瞎少年休两种魄形式丑(本刃量表逮为成增人形肥式)屋,各竭包括申4个同量表木:葬E膏——冶内外孩向炉;N忘——丹神经漫质,努又称拢情绪炎性爽;P抹——左精神额质驾,又牛称倔周强探、讲皂求实功际月;L炎——稿谎造详或自右身隐晌蔽。羊经艾兰森克袭等人胡的因竹素分朴析计虑算,键前3题个量插表代斜表人纷格结多构的框3种品维度下,骆它们愈是彼蚁此独仪立的明,压L矩那么是吩效度周量表豆,饭代表躬假托家的人催格特六质,系也表笨现社查会性留朴实话、驳幼稚罪的水证平庆。L沿虽驾与其市他量磁表有泛某些葡相关蜡,恨但它萌本身蛇却代牢表一义种稳梯定确实人格孔功能傲。音她EP佳Q所教测得接的结员果可宅同时非得到毒多种筝实验块心理伟学研践究的假设印证敏,渔因此颜它也撞是验寨证人感格维哈度理最论的减根据姜之一肯。艾延森克畏人格资问卷灵是目现前医井学、片司法钢、教胡育和贿心理纠咨询仇等领肠域应尝用最球为广雷泛的谁问卷担之一在。重13僻、迟职业防能力轻倾向锣测试宾普通里能力西倾向哗成套哀测验扰〔g罩en喝er默al武a凳pt洲it德ud忌e成te浅st白b设at苹te右ry串,浙简称遵GA别TB烧〕,镜最初肤是美其国劳宪工部退队从躬19泥34缘年利爆用了陆10神多年饥时间章研究拔制定山的。夏它是馆对许摇多职报业群乔同时遗检查约各自鸡的不猛适合旦者的灿一种纵成套符测验皂。由椒于这艘套测暂验在杜许多抢国家滑被广投泛使削用,浊因而焰倍受恨推崇鸟。后析来,企日本特劳动零省将炭GA的TB盾进行仓了日枪本版切的标笋准化隆,制咳定成碰?一稍般职圆业适蜓应性平检查舍?〔仰19狭69江年订血版〕摔。这学套测格验主加要是艇实现计对许貌多职琴业领是域中缴工作疲所必袍需的已几种摔能力洒倾向丢的测袖定。哄它由芽15草种测增验项蜂目构纪成,牌其中苹11浪种是饮纸笔育测验识,其阿余4阁种是率操作才测验灯,两阁种测闸验可疼以测仍定9篮种能迎力倾确向。糕级这9每种能慎力倾回向对芳完成嗽各种郑职业浓的工盗作都探是必妖要的怕。即硬:碗G-昆智能叙。指五一般悦的学咸习能糟力。斜对测吉验说会明、柿指导旨语和甚诸原断理和捆理解纯能力轻、推玩理判牙断的干能力泊、迅梅速适羞应新地环境能的能度力。响补V-俯言语展能力就。指怀理解倘言语递的意蓝义及井与它抄关联测的概森念,壁并有博效地惜掌握橡它的晶能力仰。对往言语愧相互包关系屠及文宵章和游句子帮意义滋的理狗解能洋力。岩也包拣括表搜达信尺息和仁自己肢想法鹿的能径力。竟棉N-丙数理讽能力共。指池在正绒确快晨速进抬行计傻算的教同时茂,能扒进行座推理四,解居决应喘用问吧题的限能力僚。即Q-拢书写毁知觉羞。指犯对词酒、印虚刷物辽、各赖种票版类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论