项目部人员考核标准

项目部人员考核标准

识和技能，能够熟练运用所学知识解决工作中遇到的问题。年度有50课时以上的学习记录。三、工作成果工作成果评价目标工作成果30分分值51工作成果不明显，没有突出表现，没有完成任务目标。工作成果一般，完成任务目标，但没有超额完成。工作成果较为突出，完成任务目标并有超额成绩。工作成果非常突出，完成任务目标并有重大贡献。评价标准能够在规定时间内完成任务目标，并有一定的超额成绩。2-3能够在规定时间内完成任务目标，并有较为突出的超额成绩。4能够在规定时间内完成任务目标，并有非常突出的超额成绩。分值5项目部人员绩效考核标准一、工作态度评价目标工作态度总分20分分值评价标准5有强烈责任心，积极付诸行动4勇于挑战，不畏困难3遵守规章制度，对群体目标有贡献2-3有责任心，不挑剔工作得分不积极督促，工作挑拣，避难就易二、工作能力评价目标专业知识工作能力技术工作综合评价总分30分分值评价标准5具备全面的知识和技能，能熟练运用4有较强的技术研究能力，工作成绩良好3有一定的技术研究能力，并积极向这方面发展2-3懂得本专业的知识，并有一定广度和深度1技术工作经验不多，不精得分三、工作成果评价目标工作成果总分30分分值评价标准5工作成果非常突出，完成任务目标并有重大贡献4工作成果较为突出，完成任务目标并有超额成绩2-3能够在规定时间内完成任务目标，并有较为突出的超额成绩得分工作成果不明显，没有完成任务目标项目部人员绩效考核标准创新能力评价标准：依赖原有技术，无创新；依据前人已有观点，自己变形；自己可根据前人的观点，提出自己的观点。得分力：10分说明：年度创新1-2项得1分，年度创新3项得2分，年度创新4项得3分，年度创新5项得4分，技术上有创新，想像力丰富，合理性强，年度创新5项以上得5分。发现解决问题能力评价标准：看不到问题，遇到问题束手无策；能发现问题，但拖拉拉，解决很慢；能及时发现问题，对一般问题能作出决断；能通过自己摸索提出新观点/新技术。得分力：15分说明：得分1-2分的人看不到问题或遇到问题束手无策，得分3-4分的人能发现问题但处理问题拖拉拉，解决很慢，得分5-6分的人能及时发现问题，对一般问题能作出决断，得分7-8分的人能通过自己摸索提出新观点/新技术，得分9-10分的人能发现问题及时，在任何情况下处理问题当机立断，雷厉风行，解决问题能力较强。思维分析能力评价标准：思维混乱，反应迟缓，判断失误；思维较清晰，但呆板、片面，有时判断失误；思维较清晰、准确，反应较快，无较大判断失误。得分力：5分说明：得分1-2分的人思维混乱，反应迟缓，判断失误，得分3-4分的人思维较清晰但呆板、片面，有时判断失误，得分5-6分的人思维较清晰、准确，反应较快，无较大判断失误。目标完成情况评价标准：没有完成规定目标；基本完成规定目标；完成的技术工作比规定目标完成得既好又多。得分力：10分说明：得分1分的人没有完成规定目标，得分2分的人基本完成规定目标，得分3-4分的人完成的技术工作比规定目标完成得好，得分5-7分的人完成的技术工作创效益10万元以上。技术与经济效益评价标准：没参与过技术项目或提出合理化建议；完成的技术工作无效率；效益2万元以上，创效益6万元以上；完成的技术工作创效益10万元以上；完成的技术工作创效益12万元以上。得分力：10分说明：得分1-2分的人没参与过技术项目或提出合理化建议，得分3-4分的人完成的技术工作无效率，效益2万元以上，创效益6万元以上，得分5-7分的人完成的技术工作创效益10万元以上，得分8-10分的人完成的技术工作创效益12万元以上。技术成果评价标准：工作质量低劣，经常出现差错；完成的技术工作上；与别人合作的技术项目中有一般性成果；较大项目的主要参与者；科研项目的主要完成者；技术工作中有创新，填补业内空白。得分力：40分说明：得分1-2分的人工作质量低劣，经常出现差错，得分3-4分