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文档简介
社心理学社思维失论项,自取减知。突突的改重为。首因效应:是由于第一印象导致的,在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。(适用于不熟悉的人)近因应总)晕轮应象致评有。实应念了。认知发知信。表性启越群,个。可性启的认多生。定调启信息进行评价。对常。纳归理论明度与响。维;个后的;;;和常若因。利归理论可及。独人不?基本归误往用。活动者-应动因,而,。自我服差因般对责。习性无,尝勇心子。见生原因当相对剥夺感,这种相对剥夺感最可能引发对立与偏见。体习对的。外方相偏。张人常格。除见方;接控系旁者效予时被。旁观者效应产生的原因个人;旁自情行。迎。非行。侵犯为的。利他为。助人为切。他为特②于的③任人报;他所。社会交论得人。侵为素个人因①A型人格;②敌意归因异;平因个②力侵为法是他犯。与相关包。行影素.情因素给。们人着。间间行。.助特点格些个出向。们人。这人去。低是间难过人。⑤宗教信仰。有宗帮。别。.求特点人帮多人助。能帮。而求,亲会行对行为行。人引素⑴人特质友情那、的。:比力。们他喜。于人。轻性性。他欢。性的际之。说果素⑴说服者的因素:的度服的信与有距、息呈方式说的服被、个差异。度分在态。响从众:是指个人。众影因素⑴境因素从众的数量会明显下降。过34并导的。体易。往地略。中少。⑵人因素求与期待作为从。为。望也反。人从性则。顺从:也叫到的。从影因素顺行。为范人回。个。登槛技么要性,。门前巧可会。低球巧。折扣巧。过度理应使部的。社会长电效。分心冲论分的解刺或。社会化时的。去个化出反会为。体生因体。负。的负顾,与。群体化配地的象。群体维们的决结果。合作:是指行动意向。竞争:是指不同。囚徒境的任。搭车效所员益。冲突:指个体或群体感受到另一方采取不利于自身利益
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