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文档简介
口语实训心得口语实训心得(精选多篇)
第一篇:口语实训心得
于是我很荣幸的获得了这次珍贵的提升专业素养和业务素养的机会,特别感谢领导赐予我这次珍贵的学习机会,使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。
此次培训是由来自英国、苏格兰、澳大利亚等国的外教授课,实行小班教学。在培训期间,以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们英语老师在异国历史,文化习俗的氛围下自然的去感受语言,学说语言,把握其实际应用技巧。我是一名教学阅历尚浅的英语老师,我很珍惜这次机会,在整个培训过程中,学习仔细刻苦,乐观主动的去猎取更多的说英语的机会。我特别荣幸能够有这个机会在这里和大家一起共享、沟通此次参与英语培训学习的心得。
这短暂的15天的学习是紧急而充实的。
上午以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,和外教facetoface,真实情景再现,外教们给我们营造一个纯英语的学习环境,培育我们的英文惯性思维力量,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,再加上老师的急躁的指导,培育在与真正的外国人自然沟通的过程中形成的语言思维习惯。还有,在外教课堂上,外教的肢体语言和面目表情是值得我们学习的,我们上了一堂课之后,就感觉和老师的距离拉近了,不再是生疏的了,ruth的课上得很活,她在课堂上时而唱歌,我们就随之唱起来;她在课堂上时而跳舞,我们也随之舞起来,这丝毫都没有铺张我们的学习时间,而且在唱歌和跳舞中进行了英语沟通,外教们轮番给我们上课,他们每天给我们的话题都是新奇的,让我们每天都有所期盼。这让我们训练英语口语之余还学到了好多有用的教学方法。在培训的课堂上是没有一句中文的,全部学员为了能听懂外教的话并能与之沟通,学习特别刻苦,遇到生词或查字典;或学员之间相互争论,共同思索;或比划着向外教请教。外教谦逊和气,热忱洋溢地为每位学员所提出的问题作具体的解答。他们丰富的教学阅历和多彩的授课技巧,让学员觉得每节课都有一种新奇感,每上完一节课都有一种期盼,即使下课,学员都紧围着外教沟通、问讯和探讨。这里没有严厉 的面孔,呵斥的语言,老师用一种和霭而又相信的目光看待每一个同学,使我们感受到他们发自于内心的友好。听了外教的课,我真实感受到教语言的方法竟然如此生动好玩。同时外籍老师对待工作仔细负责的敬业精神,上颗时的激情,给每一位学员留下了深刻的印象。其实,我们从外教那里学到的不仅仅是英语口语,西方文化常识,我们还学到了本国英语老师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价同学等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。
下午大多数是活动课,我所在的班级是这样支配的:周一chat,天南地北的聊,无拘无束,甚是好玩。周二dance,苏格兰舞蹈,一首曲子多种跳法,欢快愉悦,很有感染力。周三sports,圆满的是外教适应不了高温天气,所以不能按支配进行。不过,可爱、仔细的外教绝不会让这节课无聊乏味(后面祥叙)。周四movie,有真实故事,也有科幻翅膀,别有一番情趣,更具有训练意义,给我们带来视觉,听觉,感觉等各个方面的震撼和冲击,让我们训练英语口语的爱好更加长久。周五englishsong,纯正的欧美味道,生动的手势,那真叫好听,大家也唱得一脸微笑,一个个俨然都是"明星'。
7月28号下午原来是要上运动课的,惋惜的是外教适应不了高温天气,不能按支配进行,这个我在前面提到过。所以改上活动课,外教把我们分成小组,给每个组发几张报纸、一卷胶带,要求大家把课桌的一端支起来,让乒乓球从高的一端以最慢的速度滚向低的一端,速度最慢的一组为胜。一帮大人像孩子一样,说着、笑着、劳碌着、竞争着。我所在的组想到的方法倒是赢得了大家的认可,然而由于道具摆放坡度过小,乒乓球停在了半路,以失败而告终,赢家也自然是另有其"组'。这样的课不但开放了我们的思维,而且让我们感到是在享受,上课是一种放松,是一种欢乐,学习语言不再是一件枯燥乏味的事.
8月4号下午外教为我们进行预备了这样一节课,每个人都拿到这样一张纸:
they.etinthepark.nextyear,theymarried.
这次培训当中,除了教学方面的东西外,我还从外教身上学到了一些老师本身需要具备的一些素养:
1、工作态度
这次培训给我印象最深的是外教们身上所具有的那股仔细劲,它也可以被说成是"布满活力',也可以看作是"布满热忱',总之和他们在一起觉得自己全身布满阳光气,对生活布满盼望。外教轮番给我们上课,每一节课他们都仔细教学,丝毫看不出一丝疲乏、应付之意,也因此让我们更加感动,从而学习起来更加起劲、仔细。我想我们每位老师在日常的教学中也应当是这样的,在进教室之前,无论你的身体多么疲乏,无论你的心情多么糟糕,你都要重新调整,让自己精神抖擞、高兴奋兴的迈进课堂,去和同学共度40分钟的美妙时间,让他们在你的课堂上不仅能学到英语学问,更能学习到对生活的喜爱。
2、老师基本功学习
要想成为一名优秀的老师,基本功是特别重要的,通过这次培训,我更加熟悉到了这一点,在今后的生活中,我要通过各种方式来学习简笔画,让自己的绘画力量和手工制作力量得到进一步的提高。
3、老师学问储备
作为一名英语老师,不仅要学习英语方面的学问,其他方面的学问也要适当的涉猎,在培训当中,外教们教学"运动'这一方面时,我就觉得学起来比较费劲,由于在日常生活中,我对篮球、棒球方面了解的就特别少,搞不清晰它们的规章,就更别提在英语中的学习了。所以老师在学问方面不仅要专业化,更要全面化。做一个"全才'比作一个"专才'对老师来说更为适合。
我想我要把这次在培训中学到的学问带回到我的课堂教学中去,让我的同学也能体会到学习英语的乐趣。英语教英语有利于提高同学的听力水平,有利于向同学供应大量的说英语的示范,便于同学口头仿照,有利于激发同学说英语的欲望,并提高同学学习英语的爱好。老师从一开头就只用英语组织教学,同学可能不习惯,也听不懂,老师可以借助实物、图片、模型、配以手势、动作、表情等手段来关心同学理解,关心同学快速适应一个全英文的环境。做任何事情都贵在坚持,只要坚持,同学就会渐渐提高听的力量,不懂的句子慢慢听懂了,不熟识的话语慢慢的熟识了,不清晰的词语慢慢听清晰了。听力理解力提高了,开口说英语就有了依据和保证。没有足够听的实践是不行能开口说的,所以关键是老师肯定要坚持说英语,用英语教英语。
总之,通过这次培训,我学到了许多方面的东西,在以后的教学中我会尝试着进行应用并创新,做一名合格而优秀的英语老师。
其次篇:口语表达实训心得
一.实训过程
我曾经是个很喜爱镜头的孩子。喜爱在镜头前表达阐述自己的观点和想法。通过这漂亮而神奇的镜头把最真实,最自然的自己呈现给镜头前关注我的人们。可是直到经受过这次口语表达的实训,我才突然发觉,自己对着镜头表达这方面的欲望已经渐渐的消减甚至淡化了。我开头怀疑自己两年前拿到河南高校的播音主持通知书是个幻觉。我真的曾经学过播音主持吗?
这次的实训给我最大的感受就是我退步了。并且退步的非常让自己绝望。在最初选题时,我很想找一个对着镜头读过一遍就给大家留下深刻印象的话题。主题轻松,我也会很放松。可是我太懒,不想费劲的找这么一个选题。而且或许还要往文章中注入自己的东西。于是,只是在网上找了一篇最平常的关于“五一黄金周”的话题稿。
也许看了几遍后我以为自己记住了。于是5月15日(星期一)的一大早,我们就来到大演播厅。只是由于时间太紧,没有轮到。下午又早早的过去了。我还兴致勃勃的坐到了播音台上。可是由于没有拿稿子,对着许久没有见过的镜头,我突然。。。。。。傻掉了。一番折腾后,我无奈并且脸红的告知班长,我等会再录吧。
下台的一瞬间,我真的才恍然大悟,我无法顺服自己,我是个曾经学过播音主持的艺术生。我这一年半都干些啥了。对着镜头连稿子都背不下来,更别提给镜头前的大家呈现自己了。其实,当一个人真的认清晰自己的失误或者退步的时候,辛酸的不是有这么个失误或退步,而是,那种感觉真的无法面对自己。
在这个苦痛的单人录制过程中,我看到许多同学的进步。她们对着镜头虽然都难免有那么点紧急和不自然,但是,最起码,她们让大家通过这个小小的镜头,看到了一个进步的自己。让大家仔细的听完了自己念的新闻稿。我就没有把这最基本的一点做到。起码我认为我做的真的不那么好。
首先从选题上,我就没有下工夫。或许是由于从大一一路走来的我,已经学会了偷工减料。随任凭便下了篇稿子就拿来上镜了。我看到许多同学都是自己写的稿子,甚至在对着镜头表达时候,加入了许多自己原创的,最真实,最珍贵的东西。表情,肢体动作。让人觉得丰富。看着镜头的时候也不会觉得很做作。我觉得这很值得我鄙视。由于有那么点真正播音员的味道,很尽责尽力。
付出和回报是同等的。我真的承认。
后来,我们开头录谈话类节目。由于我们有充分的预备,支配好自己的角色后,就开头录制。特别顺当。这让我们特别轻松。特别开心。真的体会到了团队合作的力气。大家在星期3早上就完成了实训的全部内容。我最终觉得松了一口气。
二.匮乏的心情和思想
我刚才说过,从大一一路走来的我,变的越来越没有锐气,没有魄力。这让我觉得可怕,觉得无助。我开头渐渐怀疑起自己的力量。没有高中时候生活的充实自然也就慢慢消磨了锐气和急躁。思想的匮乏,和精神上的空虚几乎占满了我整整一年的时间。我早已遗忘自己关于一般话的一些相关的训练。
我把这次实训看作是一种警示。而这报告写的好像也像检讨书了。这样也好。没有夸大自己的力量,冷静的看待自己的退步。并且会尽力的改正。我也从来没有炫耀过自己是个得过河大艺术类通知书的同学。由于我好像在这里没有表现出一点优势吧。没有什么炫耀的,这只是个历史的经受而已。我把播音主持已经看作一种自己的爱好而并非职业。
人转变不了环境,没有错,可是人假如中规中矩的去适应环境,是不是又显得那么可悲呢?这只是个权宜之计吧。我们还是要努力在生活的圈子里得到认可和一些小小的成就感。这些成就感就意味着能不断给自己信念和坚持下去的士气。这是一种良性循环。而我,到现在,好象还无法正确的支配这个支撑点。
我们学校好像一点都不像高校。有许多制度比高中更苛刻。由于家在郑州,我也很少在学校,所以只有间或在学校食堂买饭时,才有种校内的感觉。
我很喜爱我学的这个专业,我真的很想成为一名新闻工。在学好专业课的基础上,我也会努力的充实自己的生活。这种匮乏的精神状态着实很让我厌恶。始终很喜爱写作,其实,写作是一种孤独的状态。自己把自己沉迷在一种特定的氛围里,可是精神上却又很丰富。上高校后,只发表过一次文章。不知道为什么,许久都没有过静下心再写作的欲望。而且,也慢慢养成键盘代替笔尖的习惯。
三.我的房子
那天,老师训练我们发散性思维。房子,我想到的是家人,幸福以及将来。房子对于现在的我来说,就像我上高中时憧憬高校一样。我觉得那是种对将来的希望和向往。生活中最美的东西,就是我们眼中所看到的热闹的青春。我很庆幸我还有一些青春的时间。我依旧会努力的充实自己的生活,乐观熬炼自己的各方面力量。
大家都在努力,我知道。
“让青春每一天都酷热。”这是我上学校时非常喜爱的一句话。我们是应当多点时间丰富自己而非碌碌无为。每个人心中的“大房子”,都要靠自己来实现。我依旧会像个孩子一样,单纯的希望着未知的将来。这种简洁而纯粹的思想,或许能带来最大的欢乐。
我的实训心得,也许还不只纸上的这些。或许有那么点不靠谱,没有完全把自己在演播厅的感觉记录下来,但是,这些却是我心里最真实,最剧烈的东西。我想,我又在一次实训中,熟悉了自己更多一点。
第三篇:口语实训
一、实习目的
口语实训是一个检验英语水平与日常交际的机会,在这段时间内,会让的沟通有很大的提高。强化英语口语学习,使同学在了解和把握英语口语的基础上,加强英语口语学习和应用,达到学以致用的目的,使在毕业之后能够尽快融入到工作当中。
二、实习内容
应聘专场:
1.应聘词句:
1)imajoredinmathematicsandappliedmathematics
我的专业是数学与应用数学.
2)i.uchappreciateyourpany"sbusinessphilosophyandmanagementstyle.
我特别观赏贵公司的经营理念与经营方式。
10)itisachallengeformen.inasecuritiespanyhasdonehalfthe.er,ipletedacustomerinformationtable,andcataloguedtheinformationinourdatabase..
i:.pany.inotonlyhasthe
analysisabilitybutalsothesolidaccountingprinciplesofostofmyexperienceistodirectlyfacethecustomer,didtheputationalaspectsofthe.veryactive,theoverallsituation,doallthethings.e,thesalaryisnotthemostimportant,iamlookingforachance.
i:doyouhaveanyquestionstoask?
a:yes,yourpanycansolvemyaccount?
i:我们开头面试吧。说说你自己和过去的一些阅历吧。
a:我有半年的金融行业工作阅历。过去的半年,我始终在一家保险公司工作。我不仅具有分析力量而且还有扎实的会计原理学问。现在,正预备今年会计从业资格证书的考试和证券资格证书的考试。我具有团队精神,擅长应付挑战,也能在压力大的环境下工作很精彩。i:你认为你具有什么样的金融阅历使你能胜任这个职位?
a:我的背景和阅历包括我在金融业参加过各类项目、做过不同的工作。我的大部分阅历都是直接面对客户,也做过计算方面的工作。我情愿接受各种挑战。
i:你的优点和缺点是什么?
a:我的一个优点就是具有敏捷性,我目睹了公司在结构和管理思想上的众多变化,而且好多次我必需调整我的方式以适应新环境。就缺点而言,我特别喜爱工作,有时投入了太多的时间,但我已意识到这一点,学会了调整自己。
i:你的老板会如何评价你和你的工作方式呢?
a:她会说我很乐观、顾全大局,做完全部需要做的事情。其次,我总能在期限前完成任务。假如我说做某一件事,我就肯定会做,并且做的很好。
i:你盼望的薪水是多少?
a:我相信你会给我供应一个合理的数目。对我来说,薪水不是最重要的,我查找的是机会。i:你有问题要问吗?
a:有,我的户口问题,贵公司可以解决吗?
三实习结果
对自己的感觉:
由于日常很少运用英语口语,导致英语交际时表达力量不强。主要表现在以下三个方面:
1.口语发音不准,河南腔调太重。
2.英语词汇量把握的不少,可是在口语练习过程中,常常消失词不达意的现象。
3.口语规律理不清,还是习惯于书面语。
四、实习总结
其实就英语本身的学问来说,我已经把握不少。我缺少的就是运用口语英语,只有在沟通中我才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言沟通环境中所表达的意思是不一样的。要想真正领悟对方的意思,必需与对方进行心与心的沟通。作为一个高校生,在跟别人用英语沟通时,假如依旧保持英语书面语的思维习惯,那么他的英语就毫无价值.所以我要在英语口方面多加练习,要多听英语广播,。只要开口就肯定有提高,有收获。总之,这次口语实训给我带来的收获特别巨大,让我知道了自己的不足。
第四篇:口语实训报告
口语实训报告
从201*年12月10日起,我们进行了为期一周的口语实训。口语是什么,简而言之就是一般话。一般话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。它的定义是从语音、词汇、语法三个方面来对一般话加以规范的。一般话是老师的职业语言,一口字正腔圆的标准的一般话能给人一种美感,一种无穷的享受。它与方言不同,方言只适用于当地,而一般话却是通用的,它比方言更精确 ,更规范。在为期一周的培训学习中,我们有了不小的收获并深感欢乐。
头一天上午,我们的实训项目是自我介绍。这可以算是最简洁最常见的演说了,可我前一晚还是预备了很久。我想要一个有创意的自我介绍,不想只是谈谈自己的姓名,年龄,爱好等等。这些也太普遍了,大多数人都这样讲。为此我还百度了好久,可还是没找到好的,最终我只好自己动笔写,最终写了一篇不大尽人意但还能接受的文稿。第一天上午我的表现不是很好,很紧急,好不简单才把话讲完。我不是一个开朗的女生,有些孤僻,比较大方,也怕上台。或许是平常上台的机会不多,这感觉尤其明显。那天下午是即兴演讲,我抽到的题目是谈谈对“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”的理解。对这个话题我一时之间实在想不出太多,何况这个话题也不是我理解的通透的,不用说我讲的很不好,表现的是这几天最差的。尤其是到了台上我脑子里一片空
白,连想好的词都忘得一干二净,没讲多久就没话可讲了,好不简单想到了一个例子,可我甚至连语句都组织不好了。支支吾吾讲了一会,我又想不出话了,只好先下去了,在台上我真的很紧急,脑子无法思索。
其次天我们呆在寝室里预备第三天的内容。我和另两个同学排练了一个公益广告,呼吁社会关爱留守儿童,献出自己的一片爱心。这个节目是我预备了最久的,光是台词就背了好久,一遍又一遍,背了又背。我们还找了
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