2022教师暑期培训心得5篇

2022教师暑期培训心得5篇2022教师暑期培训心得1

秋高气爽，8月30日上午，语文教师教材培训在田马园小学多媒体召开。作为新踏入语文学科的我来说充满新颖和挑战。

联合校业务校长张校长发表了讲话，对东古城镇教师们取得的成果给予了充分确定，对新学期大家的表现充满期许。语文教研员红丽老师做了“从心出发，用爱惜航〞为主题的报告，如一缕秋风，带来清爽一新的感受。大会上老师们不断共享自己的教学阅历，教学方法，一个又一个，目不暇接。

随后，全体语文教师们观看了七彩语文杯小学语文课堂教学大赛特等奖获得者沈艳艳老师的精彩课堂《端午粽》。沈老师清丽的嗓音，标准的一般话，优雅亲切的教态，让我听的入了迷。我不想错过任何一个详情，左手拿着手机在录，右手在教研笔记上书写重点，全神贯注。沈老师很招学生宠爱，我觉得肯定离不开她的专心，以及她在课堂上对学生精确到位的赞美有关。沈老师不仅语言得体，表扬到位，课堂过渡语古色古香，就连课件做的也是精致。从她的身上我观看，也收获了很多，更切实感觉到作为新的语文教师的我来说任重而道远。沈老师设计的课件，犹如听故事一般，引人入胜。沈老师又从生字的偏旁，字体结构，课文段落出发，不断的让学生自己思索，集思广益，切实让学生成为语文课堂的小主人。

特级教师戴建荣老师的古诗吟诵课《江雪》，又给了我不一样的感受。戴老师从古诗标题出发就开始了引导学生抑扬顿挫的吟唱，笑声不断。欢快愉悦的课堂，新颖的板书风格，幽默又富有戏曲性的表情，让人不断感叹大师的课的确是精华，整个课堂，精彩连连。这真的是需要有很高的教学智慧，作为我来说，又觉得自己还有好多需要提升的方面，初接触语文学科，放平心态，从点滴开始学习。

最终，观看了薛法根老师的视频课《珠宝鸟》，薛老师从生活，从事，从基本特征出发，不断让学生去懂得如何去写作，如何去阅读，如何去领会。从点到面，细致的引导学生。听薛老师的课，犹如醍醐灌顶，深刻体会到作为一名合格的语文教师来说，既要有内涵，又要有很高的教学造诣，还要有较深的文化底蕴。

作为一名教师来说，我们要多思索，多讨论，多学习，多总结，不断创新和提升自己，满怀热情地去教书育人，去引领学生，做一位有情怀，有思想，有智慧的教育者，专心来呵护学生的健康成长。

2022教师暑期培训心得2

暑假一天的学习我的收获许多，感慨万千，我把我的体会分类整理一下，记录下来，以备自省，自查。

先说一下上午的评课我从两方面说一下我的感受。

1、听了几位名师的评课，我感觉到我与他们的差距，感觉到了学习是多么的重要。我们的学习总是固步自封，像是一潭死水，学问陈旧，观念落后，思路受到了限制。听了几位老师的评课我觉得豁然开朗，思路打开了，使我的视野变得开阔，思路哦变得清楚，感谢他们。

2、我还有一个更深的体会，年轻人已经跟上时代的步伐，用现代的学问理论来武装自己，有一个老师利用暑假的机会从网上购书来丰富自己的学问，这是我没有想到的。我期望我们的领导给我们配备这样的教育书籍，以便我们的学问得到更新。

下午的学习让我受益匪浅。我有一下的体会。

下午主要是通三四年级的教材，我的感受很深。特殊是对课程标准的理解更深刻。以前教书，不去想整个课程的分类，而是向流水一样交完就算了，从来没有想过给学问分类，当然这也有得与去年新修订的数学课程标准，转变了过去的分类，使我们今日得教学思路哦清楚。我有得

与杜平老师的解读三四年级的课本。他根据新课程标准的理念将每一册教科书的学问加以整理分类，是我们清晰的看到了整本书的学问体系，做到心中有数，便于记忆和把握教材的实质，我觉得受益匪浅。

2022教师暑期培训心得3

经过这一假期的研修，让我感到紧急、欢乐、美好，每天我仔细观看视频，静心倾听专家精彩点评，专心撰写作业，诚心与各地老师进行沟通，让我对英语教学有了全新的认识，亲自感到自己是在与智慧同行。作为一个英语教师，我始终认为平平淡淡，不求名不求利做一名一般教师，把学生教好，让学生做一个品德端正的人即可。可通过研修，我的认识有了转变，对教育教学工作也有了一种新的理解。下面谈谈我的几点感受：

一、视屏——声情并茂，倾听亲近。

研修学习，最主要的一项就是看视频。观看了名师的课堂实录和倾听专家精彩的教学点评与讲座，使我颇受启迪。我不住地赞美名师们的教学设计，同时也不断地学习并用笔记录着专家们新的教学思想和教学理念。通过观看视频让我认识到：

首先要转变自己的教学理念，作为英语课，不仅要让学生学生学会听说，还要提高学生的心理健康水平和社会适应能力，让学生形成主动的生活方式;

其次，要多发掘地方课程，丰富英语课堂教学;

其三，老师要真诚、平等地对待学生，关注学生个体差异，关注学生的全面进展，才能做到“授之以趣〞。

专家播撒的智慧雨露让我如沐浴在春雨里，使我开阔了视野，拓宽了思路，并领会到了一系列先进的新课程的理念，使自己更有信念去做好一名优秀的英语教师。

二、提交作业——绞尽脑汁，挖地三尺。

作业是本次研修必备的项目，在听完专家的精彩讲座后结合工作实际，谈自己的怀疑、体会或是阅历。一篇篇作业都是发自肺腑之言，有的谈自己工作中遇到的挫折及解决的方法;有的结合自己的工作实际谈自己的阅历，有的谈出了自己工作中的怀疑或不解，还有的谈自己听了专家精彩讲座后的体会……可以说通过作业让学员之间，学员与专家之间进行心与心的沟通，在沟通中深入研讨，在沟通中解决实际工作中的问题，在沟通中也让我开拓视野、增长见识、丰富学问。同行们的经典语录不断启迪着我的智慧，让我这个沉醉在小圈子里的井底之蛙，跳出来看到了四周世界的精彩。

三、点评——各出高招，相互学习

点评给我们提供了一个很好的沟通、借鉴的平台，我们可以就教学中碰到的问题与同行们进行探讨;也可以参与博客中任何人的教学设计、课后反思、论文、案例等材料的评论;还能就某一问题通过访问其他同行的博客、留言给专家、有阅历的教师等多种形式进行解决。这让我深刻认识到网络的便利，让我开阔了眼界。我的思维再不仅仅是局限于这么一块地儿进行沟通学科阅历，而是能和全省各地的教师进行沟通、合作、商量和学习，并且能与专家进行直接沟通，从平台学到了许多的有用的教育教学阅历和方法。为我解决教学中的怀疑及实际困难提供了便利。也让我学习同行及专家们先进的教学理念，借鉴到了一些好的教学方法。让我们背起思想的行囊，向着心中的目标出发!

2022教师暑期培训心得4

在进展学生的同时，我们也必需进展自己;当我们拥有了更强的专业能力，也就有了更大的教育影响力。因此土右旗教育局抓住暑假的“尾巴〞于20__年8月25日开展了班主任培训。

教育局为我们小学班主任邀请了山东省寿光市“十佳班主任〞、“雷夫式的大美教师〞、全国优秀班主任张玉芝老师。

张老师和我们共享了她的“初心说〞。做教师就应当拥有一颗初心，一颗真心，因为只有这样，才算是一名好的老师，好的班主任。

我们的初心在学生成长的任何时候。面对教育中发生的问题，我们都要和孩子站在一起，战胜问题;而不能和问题站在一起，战胜孩子。我们的初心在专业进展。我们拥有了浩瀚的学问，才能给予学生更多学问的甘露。我们的初心在教育美好和人生价值。我们的教育要让生活更美妙，使人生更美好，让人生更有意义和价值。

十年树木，百年树人。不和孩子较真!花园里的花各有各的姿态，各有各的精彩。还有些花儿开放的慢，我们要静待花开。回来到教育的规律，渐渐地，静静地，悄悄地，不要浮躁，不要显摆，肯定会有我们想要的结果。班级管理上就要拥有这样的一颗平常心，敬重差异，善待差异。采纳科学的管理方法。我们要夸奖学生的行为，对学生进行主动的示意，应对学生成长问题时不躲避，观赏学生的优点，同时不能忘了要守住师德的底线。

假如我们只是单枪匹马的战斗，会很累。所以我们还应当学会借力。让家庭和学校齐发力共同教育孩子。这样我们的工作不仅轻松而且成效显著。

我们的班主任工作十分琐碎，但通过张老师的案例共享，我信任全部的班主任都可以用自己的坚韧和执着，打开属于自己的美好之门。

2022教师暑期培训心得5

20__年8月25日是土右旗在职小学班主任教师培训的第一天。今日培训的主题是家校共育，构建共生共美的美好家园。来自山东省寿光市圣城小学的张老师用她自身的经受为在座的班主任们传授了自己作为优秀班主任的阅历。

张老师说：作为班主任，我们不管什么时刻，都要坚守自己的初心。

那么班主任的初心是什么呢?

我认为，班主任首先自身是一名教育工，我们的初心应当在专业进展。在教育学生的同时，我们自身也要做到不断学习，时常更新。只有活水才有活力，在教与学当中，只有教的源头活起来，学才能有更大的活动视野。

班主任的工作对象是学生，所以班主任的初心还在学生的成长。其实，与其说班主任的工作对象是学生，倒不如说，班主任的合作伙伴是学生。因为任何时候，班主任都应当和孩子站在一起，战胜问题，这两个角色是一条战线上的战友;而不能和问题站在一起，拿着问题去战胜学生。

在管理班级的过程中，班主任要做的不是吵吵嚷嚷的压制，其实我们更应当去是追求的是一种教育美好。班主任的初心还在教育美好。教育美好，就是教育“人〞的美好。我们所做的一切，都是基于人，为了人，服务人，进展人的。任何时候都是呵护人，观赏人，敬重人，培育人