实验室管理员个人工作总结（8篇）

第第页实验室管理员个人工作总结（8篇）试验室管理员个人工作总结1

在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经完毕。现将本期的试验室工作作如下总结。

一、试验室和仪器室的管理工作方面：

本期中，依据“普实”工作的相关支配，试验室管理和使用已经到达标准化，全部的科学〔自然〕教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进展一次清理，消失损坏准时查明缘由并按规定进展赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监视常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。

二、试验室的档案收集和归档工作方面：

本期中，是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的根底上，重新根据省培训要求对档案重新标准。按省检查验收的归档要求进展归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供给根据。在本期的省市“普实”验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。

三、仪器借用和管理方面：

仪器借用是保证明验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的食品准时进展登记，依据教学中的使用状况，催促教师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校并按规定进展赔偿，并做到全天候向师生开放。

四、危急药品管理方面：

本期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据《危急药品管理标准》执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进展合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危急药品平安事故。

五、同学课外试验活动的开展方面：

本期中，学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在试验教师及试验室管理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯定的效果。对于同学在课堂上未能做好的试验，同学到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起同学损害。

六、试验教师的培训方面：

本期中，严格根据学校制定的《试验教师培训打算》执行，数学教师全部进展了培训，使绝大局部数学教师会使学数学仪器。科学〔自然〕专任教师的培训更为严格，通过培训后的.自然教师能使用与自然有关的试验仪器。在上级检查中，我校的“普实”试验检查效果良好，得到上级确实定。

七、试验教学的研讨工作方面：

在试验教学工作中，消失一些问题，试验室总是准时对存在的问题进展探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进展过两次商量，并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进展过商量，保证了试验教学的进一步改进和提高。

八、试验室文化建立方面：

为了营造良好的育人气氛，本期中，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人气氛。走进试验室就似乎置身于试验之中。

九、存在的问题及准备

在本期的试验教学中，虽然取得了肯定的成果，但也存在着不少问题，主要表如今以下几个方面：

1、仪器借用还不充分，还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还需要购进，保证课外试验顺当开展。

4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器修理作为试验室管理人员来说还需要加强学习。

6、试验教学就和其它学科进展优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学促进其它学科的教学。

总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，标准管理，主动宣扬，提高自身的效劳意识，让我校的试验教学能上一个新台阶。

试验室管理员个人工作总结2

学校试验室是完成教学任务的重要场地，是依据试验教学大纲中要求培育同学初步的科学试验力量和开展科技活动的场所，并对开展试验教学，提高教学质量具有非常重要的作用。对于一个拥有各类试验室且试验仪器根本配套齐全的学校来讲，管理是关键，由于只有管理跟上去了，才能更合理、有效地使用好各类仪器设备。对此，作为一所中学的试验室人员，我们在长期的工作实践中做了如下几个方面的工作：

一、努力提高自身素养

试验人员是科学管理试验室的根本队伍，在整个试验室的管理和运作中起着确定性的作用。一个好的试验员，可以转变整个试验室的面貌，推动试验教学的进展；而一个差的试验员，可导致整个试验室变成脏、乱、差的劣境，从而使试验教学无法正常进展。因此，我们每一个试验员，一方面在平常加强政治学习，提高自身素养，使大家在平凡的点滴工作中熟悉到这项工作的重要性，从而更加喜爱本职工作。另一方面，我们还不断去兄弟学校和单位进展学习沟通，参与试验设备和成果展览。这不仅使我们开阔了视野，了解了试验仪器进展的新状况，更看到了兄弟单位的先进管理阅历，有利于我们在今后的工作中加以借鉴和改进。同时学校还鼓舞我们总结自己的阅历，撰写论文，或进展业余进修，以增添我们在各方面的修养。由于平常有着严格的要求和业务考核，现有的每一位理、化、生试验员都能很好地胜任自己的工作，做到试验室干净有序，试验预备快捷无误，从而保证了各项教学试验的顺当完成。

二、健全各项规章制度

俗话说没有法规，不成方圆。我们学校依据上级的规定和本校的详细状况，制定了比拟健全的规章制度：如《试验室管理守那么》、《同学试验守那么》、《试验室工作人员职责》、《试验室平安防护制度》等，进而做到使每项工作都有章可循，有据可查。除此以外，我们还对危急品的使用实行了“领用登记手续”，从而保证了对危急品的平安管理。由于各位试验员的同心协力，齐抓共管，保证了各项制度的顺当贯彻和试验室工作的正常开展。

三、科学管理仪器设备

仪器设备的标准管理是合理使用仪器的保证，为此我们做了以下的工作：

首先，我们依据建帐要求，设立了总帐、分类明细帐、低值易耗帐，并建立了橱卡，注明仪器的编号、名称、数量。平常对购进或调拨来的仪器设备物品都按统一编号挨次进展登记入帐，且对消耗掉的物品准时记入各分类记录薄上。每学期末都进展一次帐、物、卡核实，并把报废报损的仪器遣‘报损单”，经领导批审后销帐，最终把核查的数目转入总帐、分类帐上，这样就能做到巾长物卡三统一了。

其次，在仪器物品的存放上做到有系统、有条理。我们按国家教委新编的《中学理科教学仪器设备名目》进展分类保管。如物理仪器分为计量仪器、力学、热学、光学、声学等类；化学仪器分为仪器、玻璃器皿、药品类；生物仪器分为仪器类、模型类、标本类等。然后归类定橱，根据上轻下重、平直和悬挂原那么，定层定位入橱存放。特殊对于化学仪器中的易燃、易爆物，我们把其特地存放在了石窑内。

第三，合理保养各类仪器，努力延长仪器使用寿命。仪器的保养是试验室管理工作中不行缺少的一项，应以防为主，削减自然损耗，以延长仪器的使用寿命。我校的详细做法是：平常坚持在试验前检查全部要用仪器，不让仪器带‘病”上岗；试验过程中准时觉察有问题的仪器并加以调换或妥当处理，保证明验顺当进展；试验完毕后，便对全部仪器进展小保养。同时对不同类型的仪器实行不同的方法进展保养：如对显微镜，在每个学期完毕后，就集中清理擦抹其镜头，然后统一放置在枯燥器内保养；对电学仪器就定时通电，保证线路畅通；对于金属制的仪器、工具留意防锈，特殊是转动或滑动部位，每次用后都准时擦净并上油；对光学仪器做好防尘、防霉工作，特殊是梅雨季节要勤查勤保养。我们还常常翻开仪器室门窗和仪器橱窗，进展通风透气，并常常清理灰尘，确保仪器室枯燥、干净、卫生。由于我们平常加强了对仪器的修理和保养，使仪器常处于备用状态，进而保证了各类教学试验的正常进展。

四、有效使用仪器设备

管理好试验室，目的是能用好各类试验仪器。为使教学仪器发挥更大的教学效益，首先在学期初，我们根据各学科各班级的教材内容或《教学大纲》的要求，拟定好本学期的演示试验和同学试验的试验教学打算，其中包括详细日期及各类用品和要求。然后试验室就依据任课教师的“试验通知单”准时为教师做好演示试验及同学分组试验的各项预备工作，并帮助教师做好演示试验的预演或辅导同学进展试验。同学试验要求“四定”，即定桌、定位、定人、定仪器，以增添其责任感。

为了提高试验在教学中的地位，我们有时还把某些演示试验改为同学试验，教师边做边教，同学边学边做，如长度的测量、力的测量等试验，我们都是按上述方法进展的。这样既增加了同学的动手动脑时机，而且使同学能更巩固地把握所学的学问。且有些简易的试验材料，如：牙膏、橡皮筋、弹簧、气球、罐头、可乐瓶等，我们都鼓舞同学自己查找，且鼓舞同学用各种不同的材料和方法，设计能得到同样结论的试验。多给同学供给动手时机，从而使同学对概念的建立有更清楚的印象，同时又培育了同学的试验技能，提高了同学的学习爱好。

多年来，我们学校在管理和使用试验仪器方面取得了一些阅历和成果。去年顺当地通过了苏州市中学试验室“合格试验室”的验收，今年还被评为“先进集体”的荣耀称号。但我们没有满意于现状，由于我们看到这其中还存在着不少问题，特殊是在新的形势下，试验手段如何逐步现代化，还需我们不断摸索，不断总结，使试验室的管理水平得到进一步的提高。

试验室管理员个人工作总结3

试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，通过试验激发同学爱好，提高同学素养，是我校整个教学工作打算中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建立和管理工作，逐步标准了试验室建立，制定了《试验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标：教师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理标准化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。

一、教师队伍优先化

教师对于同学进展起着重要作用，而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求，一般教师很难胜任。学校领导充分熟悉到了这一点，在师资支配上，不断优化调整，逐步形成了现今的牢靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学教师主动参与各级各类的教学研讨活动。

二、教学设施现代化

学校领导组织科学教研组先后学习了《中学校标准化试验室建立标准》和《标准化试验室检查验收标准》，充分熟悉到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了各种试验仪器、标本等，毫不夸大地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让同学进展试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

三、仪器管理标准化

由于学校重视试验管理工作,因此每学期学校打算与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项打算的落实。由领导、教师、同学组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。

1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。

2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供给良好的活动环境，培育同学创新精神和实践力量。学期初制定试验教学支配表，并严格执行。

3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注意结果。

四、试验教学信息化

1、充分利用资源，主动容纳、汲取先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，主动承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。

2、充分发挥博客功能，主动发布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同学写试验日记，赐予同学胜利的时机，增添同学信息，同时也将学校科学教育的闪光之处准时地予以宣扬、确定。

五、拓展途径，兼顾其它

学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主阵地。为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践力量，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践操作力量的平台。

1、利用试验室主动组织辅导，参与科技创新大赛。

2、主动作好教师演示试验和同学分组试验，试验完毕之后撰写肯定的心得，辅导同学撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。

同时，我们学校还充分发挥科学教师的聪明才智，主动拓展、开发其他科技活动，出色的学校管理、出色的学科成果、出众的同学成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，信任我们的试验室管理睬更上一个台阶，信任我们的试验室的成效会发挥地更好。

试验室管理员个人工作总结4

工作中逐步提高了学校试验的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教育推动教育进展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率到达100%，引导同学根本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践、试验、观看力量。现将详细工作总结如下：

1、试验室工作由校长及教育主任直接收理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。

2、试验室管理员任务、目标；

(1)试验员按时拟定自然教学打算，各班级自然教学工作须按打算进展试验教学，试验教学需填写演示试验打算、分组试验打算、演示试验单、分组试验单等表格。

(2)在进展试验教学前预备好试验所需仪器，材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。

(3)在引导同学进展分组试验时，要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，商量，得出相应的结论，完成试验教学。

(4)指导同学进展分组试验后，应指导同学完成试验报告单〔试验记录〕，并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。

(5)开学准时收取科学各班级《演示试验打算表》、《分组试验打算表》；期末按时收取《演示试验记录表》、《分组试验记录表》。

(6)在试验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进展相应的自然教学与试验教学讨论，不断提高自然学科教师的教学与试验力量。

3、材料归档

(1)每学期〔学年〕按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。

(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。

4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还管理好试验室的器材及日常工作。

(1)材料〔试验器材〕的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。

(2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作。

(3)每周组织同学清扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作。

(2)缺乏之处，准时完善。

试验室管理员个人工作总结5

每当要写工作总结的时候，时间的车轮已经静静的把我们带到岁末年终，又是一个学期，又是一年，感慨时间如白驹过隙之快，不经意间，我们又已经走了很远，回想这学期，短短的几个月，每天和孩子们在一起，欢乐而又充实；仔细完成学校交给我的每一项任务的同时，收获了很多珍贵的阅历，也看到了自己不断成长的印迹。

下面是我对这学期工作的一点总结:

本学期我主要完成了学校支配的两项任务，担当六班级五个班级的科学课的教学任务以及物理试验员的任务。

一、教学工作

1、在教学过程中，能依据学科内容的特点以及六班级同学的特点仔细备课，和组内成员仔细讨论每一节课的教学设计，讨论教学方法，细心为同学预备试验器材，力争让每一节课都丰富而又充实，在预备每一节课的`过程中，感觉到自己无论是在学问上还是在教学方法上都收获了很多。

2、依据同学对学问把握的状况，为同学定期出阶段综合复习题和阶段性测试题，在出题的过程中，学会了对学问的系统归纳和整合，同时对所教的学科有了更深刻的了解。

3、这学期我们还组织了科技小制作活动，看着同学们展现作品的一件件出炉，看着同学们对所学学问的学以致用，真的感觉到了同学才智的无穷，力气的宏大！

4、从同学每一次考试成果的反响中我们也看到了同学的一点点的进步，知道了他们对这一门学科一点点的感爱好了，并且喜爱上了科学课，这是我们当教师的最大欣慰，同时也感到了这学期自己的努力没有白费。

二、试验室管理

1、在试验室管理方面，定期做到对试验室备品的检查与上报，保证明验室备品不丧失，完好无损。

2、能够主动协作教学一线教师，为同学上课预备好试验器材，保证同学试验的顺当进展。

3、定期对试验室进展卫生清洁，保证明验室窗明几净，试验室内空气清爽，试验室备品摆放整齐。

4、主动协作学校完成督导检查工作，并取得了满足的效果。

以上是我对这一学期工作的总结，回忆这一学期，我没有虚度，每一天我都在实实在在的工作、学习。在以后的工作中。我将将一如既往，并且花更多的时间来充实自己，不断提高自己的业务力量，我坚信付出肯定会有收获，所以，信任明天会更好！

试验室管理员个人工作总结6

转瞬间，20xx年已经过去，回忆过去，从2022年3月7日开头实习，直至2022年1月上旬，大半年的时间里，在试验室与资产管理处的精细部署中，在机电学部的全力指导下，在管教师的悉心教育下一路走来，经受了风风雨雨，失去了点点滴滴，也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述：

一、迎接评估工作，是今年上半年最重要的一项工作。

协作各教研室整理并上报试验室各项评估支撑材料。根据学院资产处的打算部署，整理、归位试验仪器及设备，完善、标准试验室名称，制作名称标牌并张贴到位，统一拆装试验室房间号牌并张贴到位，完善试验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。EDA、ARM、DSP综合试验室的相关试验箱检修;协作江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理试验箱进展调试，对高频电子线路、电子电工试验室的模拟示波器全体进展更换保险丝管;地理信息系统试验室、计算机原理及应用试验室的网络进展维护等。完后就是进展日常的各个试验室管理及维护工作，发放试验耗材，更新库存并补充申购等以保障试验教学正常有序进展。

二、协作各教研室顺当完成2022届本科毕业生的毕业辩论工作。

试验室试验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导教师的要求，作为辩论秘书，帮助各教研室以完成2022届本科毕业生的毕业辩论的记录工作。

三、新建试验室的改造、扩建以及试验室搬迁等筹备工作。

根据学部主任的周密部署，发动各办公室，学工科，教研室对办公物品，电脑设备，存档资料进展打包，待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完，清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便支配搬家工作相关事宜。暑假一到，各位教师均已离校。流火七月，教二楼试验楼的改造工作也如火如荼的相继绽开。八月中旬，教室构造改造，两间并一间，墙面粉刷，铺设木地板等工作接近尾声，学部试验室教师放弃休息，早已到岗。在学院资产处教师的支配下，完成试验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的试验室整理、清扫，重新布线，试验设备、仪器归位。完后对各办公室，学工科，教研室的办公家具搬迁至教三楼并调整归位。

四、机房试验室系统的安装调试，专业试验室的仪器检修等工作。

机电试验室包含三个专业机房，而同学多用U盘，机房系统简单感染病毒，再加上局部师生的使用方法不当，对计算机系统有损坏，以导致系统常常崩或者蓝屏，请计算机实训中心的吴海明教师对我们赐予了指导工作。机械、通信电子专业试验室试验器材众多，尤其是试验箱和电子仪器设备简单损坏，针对全部损坏的试验器材，清理出来，联系厂家统一过来修理，另外请厂商对授课教师进展相关培训工作。以提高设备正常使用率，保障试验教学正常有序进展。

五、各试验室仪器配置，清洁卫生，制度上墙等以全新的面貌迎接开学工作。

根据试验室扩建方案的规划，将需搬迁的狡猾验室整体进展搬迁，进一步调整完善其配置，并进展维护，检修工作。对于新建的试验室，整合目前的试验室剩余的器材，加上补充申购的试验器材一并投入使用，做到试验资源优化配置。并对整个教二楼各试验室的卫生进展全面的清扫工作，并将全部的仪器设备擦拭干净，摆放整齐。并做好试验室门牌，试验室简介、规章制度上墙，统一标准等工作，以全新的面貌迎接新生。

六、开学之后进展了试验室资产清查，包括耗材、试验仪器设备等资产。

为进一步缩减各试验室的耗材库存量，需整合全部试验室里面的一些耗材，统一清理清查各试验室目前耗材的库存，便利记账，也使每月的耗材使用状况更加明细化。协作资产处清点资产，对试验器材账目的核对，对于整改后的全部试验室进展清点，以便利补充申购，做到节省耗材，使用高效的目的。

七、教授相关课程设计课程。

按照教务处下发的《关于本院非教学编制人员申报兼课的规定》，兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开头教授EDA技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程，共计96学时，面对3个班级共108位同学。根据试验大纲严格教学，创新工作，大胆实践，并取得了较好的效果，在同学中反响良好。

八、开展了关于第十三周试验教学的自查工作。

根据教务处下发的《关于第十三周开展试验教学自查工作的通知》的相关要求，我学部主任负责组织，试验室管理人员负责执行，在第十三周对本部门的全部正在教授试验教学的教师课堂按要求进展了检查。并将检查结果照实上报至教秘，教务处。

九、教二楼试验室环境优化，配置逐步完善等工作。

根据资产处召开的试验员沟通会上的看法和建议，教二楼个试验员齐心协力，对一至六楼安装了防盗门的木门进展撤除。对各试验室的电扇开关进展了更换。对五楼机电、电子通信专业试验室安装多媒体教学设备等。

十、仔细完成各项监考工作。

12月份是劳碌的一个月，除了备课上课之外，还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的湖北省会计从业资格考试，湖北省成人自学考试，全国高校生英语四六级考试之外，最主要的是全院的期末考试，我自己的有近20场。由于住校，几乎都是支配在晚上，加上其他老是转手的，总共在30场左右，为了保障监考工作顺当完成，每天第一件事情就是查看今日的监考任务，并设置手机提示，做到零事故。

暮然回首，在管教师的带着下，走过这一程，完成了从一个同学到一名教职工的角色转变。各项工作，均顺当完成，也得到了教师的全都认可。深刻反思，觉察自己在工作过程中也或多或少存在一些缺乏。譬如，性子急，对有些事情刚想到的就想立马去办，急于求成，却事倍功半反而欲速那么不达;有些事情没有考虑周全，挂一漏万，今后还需慎重;年轻气盛，简单冲动，难免间或会犯错，今后还要连续修炼。同时还要多与教师沟通、沟通，请求指导，提升自我。特殊是专业学问方面，个人力量还要连续提高，不断学习，为今后更长远的进展奠定坚实的根底。

展望将来，任重道远。作为一名年轻的教职工，要学习的东西还许多。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和工作水平。为试验室管理及建立献计献策，出色地完成自己的本职工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。

试验室管理员个人工作总结7

本学年，我室在校长室、教务处的领导下，坚持贯彻落实科学进展观，解放思想、实事求是、与时俱进、锐意进取，标准试验教学行为，推动试验教学创新，提高试验教学质量。全校理化生教师和试验室人员勤奋工作、共同努力，至此，我们圆满完成了本学年既定的工作目标，各项工作都取得了较好的成果。为了进一步标准今后的试验室管理工作和提高试验室管理水平，现对2022-2022学年试验室工作予以总结。

1、明确责任，切实抓好试验室各项管理工作。

本学年对理、化、生试验室人员进展了调整，然后定员进展分工管理，从仪器设备-试验开设-试验帐册-试验资料-试验室卫生等各项管理工作，做到了要求明确，责任落实。

平常，试验室人员仔细做好试验仪器、药品的过程性管理，严格履行珍贵仪器的借用手续和危急药品的领用手续，对借用的器材做到了准时收回，对使用后的器材准时清洁，存放到位，使全部器材处于随时可用状态，对使用后的药品准时归放、整理，确保“拉得出，打得响”。

2、效劳教学，努力提高同学的试验操作力量

一学年来，试验室人员依据理、化、生学科要求，主动和课任教师一起仔细钻研教材。面对教学任务重、时间紧、要求高的现状，加班加点按规定把必需把握的假设干个试验所需物品预备到位，确保每个同学都能娴熟把握试验操作流程。试验员和教师们一起实行集体上课和个别辅导相结合，确保试验教学效果。同学通过试验操作，不但提高了动手力量和探究力量，而且加深了对理论学问的记忆，开阔了同学的视野，激活了同学的学习爱好。本学年中教材要求的演示试验和同学分组试验开设率均达100%，在今年市理化生试验操作考察中我校同学试验操作考察合格率达100%，而且我校的试验操作考察组织工作及同学的试验操作力量受到了上级巡察组的好评。

本学年，为协作开展“试验室建立年”，对“试验打算及执行状况展板”进展上墙公示，便利试验员和课任教师准时参照执行。

3、加强培训，提高试验员的试验室管理水平

为了提高试验员的试验室管理水平，今年对试验员进展了一次省级培训，通过培训，真正提高了试验员的试验室管理水平和试验操作力量。科学试验室工作总结这一学年，我校试验室连续使用试验室管理系统软件进展试验室仪器、药品和试验教学管理，使试验室管理真正做到了标准化、科学化、标准化。

4、加强科研，提高教师的试验操作力量和水平

学校对仪器、设备的使用特别重视，每学年的期初、期末检查时都要重点检查仪器、设备的管理和使用状况。学校领导听课从不放弃理化生课的试验教学，并重点看使用率和同学分组试验操作状况。学校把理化生学科的同学分组试验操作纳入学校对每位理化生教师考核成果之中，取得了良好的效果。

试验室管理员个人工作总结8

这一学期，我们依据学校工作打算，制定试验室的相关工作支配，以主动发挥试验室的功能，为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。

首先，本学期试验室完成了课程规定的全部同学试验和演示试验，试验开设率为100%，出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时，开展的同学试验效果好，同学学习到的学问和收获颇多。试验平安、理、化、生三科均无试验事故发生。

其次，我们努力工作，主动地制造条件开放试验室。

在我们试验室，有理、化、生三个试验室。平常，大家工作都仔细负责，努力做好自己学科的试验室工作。在这中间，特殊要提的是化学试验室局部，他们把规定的2人一组的同学分组试验，经过努力挖掘试验室的资源和潜力，制造条件地进展同学一人一组，充分发挥同学的参加和动手力量。这样一来，它不仅丰富了同学个人的试验的内容，也强化了同学动手活动的时间，为全面提高