版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
石家庄市井陉县2022-2023学年数学六下期末质量检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少()平方厘米。A.25B.50C.1002.一块直径10厘米的圆形纸板,刘英同学用这个硬纸板为底做一个圆柱形笔筒。从下面的三块硬纸板中,选取()做侧面正好合适。(接头处不重叠,单位:cm)A. B. C.3.如果从上面看到的和图的一样,用5个小正方体摆一摆,有()种不同的摆法。A.2 B.3 C.4 D.54.下面的比中,()可以和∶组成比例。A.1∶4 B.2∶5 C.∶ D.1∶5.下图中阴影部分的面积和半圆形的面积相比,()。A.阴影部分的面积大 B.半圆形的面积大C.阴影部分的面积和半圆形的面积相等 D.不能确定6.下面各数中,既是奇数又是合数的是().A.13 B.36 C.157.下面图形中不是通过旋转得来的是()。A.B.C.8.一个数比40小,它既是8的倍数,又是6的倍数,这个数是()。A.24 B.12 C.169.加工一个零件,甲用了45分钟,乙用了56分钟,丙用了A.甲 B.乙 C.丙二、填空题。10.在8、-5、6、0、-0.02、+0.17中,正数有(_____________),负数有(_____________)。11.王方今年a岁,爸爸比他年龄的3倍大2岁,爸爸今年(____)岁。12.一个长方体的长是6m,宽是5m,高是4m,它的棱长总和是________m,它的表面积是________m2,它的体积是________m3。13.有3箱橘子,每箱5千克.把这些橘子平均分给4个班,每班分得(____)千克,每班分得(____)箱,每班分得总数的(_____).14.在下面的括号里填最简分数。3厘米=(________)米50分=(________)时40公顷=(________)平方千米15.在中,等式有(______),方程有(______)。16.一段方钢长1.5米,横截面是正方形,把它锯成相等的两段后表面积比原来增加18平方厘米,每段钢材的体积是(______)。17.有一组数据8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8,这组数据的众数是(________),中位数是(________),平均数是(________)。18.在一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子,得到奇数的可能性是(_______),得到合数的可能性是(_______)。19.棱长是2米的正方体,体积是(_______)立方米,表面积是(_______)平方米.20.一个两位数,如果个位上和十位上的数都是合数,且它们只有公因数1,则这个两位数最大是____,这个两位数最小是___.21.50以内最大的质数与最小的合数的和是(____),差是(____).22.两个质数的和是13,这两个质数是________和________。23.一个书包打九折后是36元,这个书包的原价是(______)元。三、计算题。24.直接写出得数.0.25×4=0.125+===1==1+==25.解方程.x+=x-(+)=126.脱式计算.(1)(2)(3)(4)四、按要求画图。27.画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形.28.在点阵图上按要求画图形。五、解答题。29.命题细目表题型题量分值主要考查内容填空题16题20分单位换算、公倍数和公因数、分数与小数、圆的周长和面积计算、分数的意义判断题6题6分方程的概念、因数和倍数、圆的周长和面积计算、真分数和假分数选择题5题10分奇数和偶数、分数的意义、圆的周长、长方形和正方形的面积计算题2大题,8小题24分解方程、简便计算图形题1题10分正方形的面积、圆的周长和面积计算应用题5题30分列方程解决问题、分数的意义、圆的周长和面积计算、解决问题的策略30.用5、6、8排成一个三位数,使它是2的倍数;再排成一个三位数,使它是5的倍数。各有几种排法?这些数中有能被3整除的吗?31.一桶汽油倒出,正好是24千克,这桶汽油重多少千克?(列方程解答)32.一个底面长和宽都是的长方体容器,里面装有5水,将一个铁球浸没在水中,这时水深.这个铁球的体积是多少?33.一杯水,第一次喝了全杯的,第二次喝了全杯的,剩下的占这杯水的几分之几?34.某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下:(单位:万元)1005年1006年1007年1008年1009年1010年A牌33.5455.45.9B牌65.55.55.14.54.11.请画出折线统计图。1.请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【解析】略2、B【分析】求出圆形纸板的周长,与选项长方形的长进行比较,长度一样即可。【详解】3.14×10=31.4(厘米)故答案为:B本题考查了圆柱特征,圆柱侧面沿高展开是一个长方形,长方形的长是圆柱底面周长,长方形的宽是圆柱的高。3、C【分析】这个图形从上面看是,我们只要用5个小正方体摆出从上面看是两个小正方形左右并排摆放的形状,就可以。【详解】由题意:5=4+1=1+4=2+3=3+2,所以有4种摆法,俯视图为:,,,。这四种立体图形,由于视线的原因,从上面看都是。故答案为C。关键是要读懂题意,题目表达的意思是和上面看到的图形一样,不要曲解为和前面看到的图形一样。4、D【分析】根据表示两个比相等的式子叫比例,求出∶的比值,再分别求出各选项比值,相等的即可。【详解】∶=A.1∶4=,不可以;B.2∶5=,不可以;C.∶=,不可以;D.1∶=,可以。故答案为:D本题考查了比例的意义,组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。5、C【分析】假设圆的半径为1,先求出半圆的面积,再用扇形的面积-半圆的面积即为阴影部分的面积,两者比较即可。【详解】假设圆的半径为1。半圆的面积:×3.14×12=×3.14=1.57阴影部分面积:×3.14×(1×2)2-1.57=×3.14×4-1.57=1.57因为1.57=1.57,所以阴影部分的面积和半圆形的面积相等。故答案为:C考查了扇形面积和半圆面积,赋值法是解答此题的一种有效方法。6、C【解析】试题分析:点评:7、B【解析】略8、A【分析】首先分别找出40以内8、6的倍数,进而找出的它们的公倍数。【详解】40以内8的倍数有:8、16、24、32、40;40以内6的倍数有:6、12、18、24、30、36;所以40以内既是8的倍数,又是6的倍数的数是24;故答案为:A此题考查的目的是理解倍数、公倍数的意义,掌握求两个数的公倍数的方法。9、A【解析】略二、填空题。10、正数有(8、6、+0.17)负数有(-5、-0.02)【解析】略11、3a+2【解析】略12、60148120【分析】(1)已知长方体的长、宽、高,要求长方体的棱长总和,用公式:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4;(2)要求长方体的表面积,用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答;(3)要求长方体的体积,用公式:长方体的体积=长×宽×高,据此列式解答。【详解】(1)(6+5+4)×4=(11+4)×4=15×4=60(m)(2)(6×5+5×4+6×4)×2=(30+20+24)×2=74×2=148(m2)(3)6×5×4=30×4=120(m3)掌握长方体的棱长公式、表面积公式和体积公式是解决此题的关键。13、【详解】略14、【分析】(1)厘米和米之间的进率是100,把3厘米换算成米,用3除以进率100,得即可;(2)小时和分钟之间的进率是60,把50分换算成小时,用50除以进率60,得,分子和分母再同时除以50和60的最大公因数10即可;(3)平方千米和公顷之间的进率是100,把40公顷换算成平方千米,用40除以进率100,得,分子和分母再同时除以40和100的最大公因数20即可。【详解】3厘米=米50分===时40公顷===平方千米故答案为:;;此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;分子和分母只有公因数1的分数叫作最简分数,约分时分子和分母可以同时除以它们的公因数,如果可以看出它们的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。15、612=72,6x=726x=72【解析】略16、675立方厘米【分析】由题意可知:把一根长1.5米的方钢截成两段,表面积增加了2个横截面的面积,由此可以求得这个方钢的横截面的面积为:18÷2=9平方厘米,再利用长方体的体积公式:v=sh,把数据代入公式解答即可。【详解】1.5米=150厘米,18÷2×150÷2,=9×150÷2,=1350÷2,=675(立方厘米);答:每段钢材的体积是765立方厘米。故答案为675立方厘米。根据切割特点,利用增加部分的表面积求出长方体钢材的横截面的面积是解决本题的关键。17、899【解析】略18、12【解析】略19、824【解析】略20、9849【解析】略21、5143【详解】略22、211【分析】从13以内的所有质数中,找出两数之和是13的数即可。【详解】13以内的质数有2、3、5、7、11、13,其中2+11=13,所以这两个质数是2和11。此题主要考查学生对质数的认识,要熟记20以内的所有质数。23、40【分析】把原价看作单位“1”,打九折即现价是原价的90%,那么打九折后36元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。【详解】36÷90%=40(元)答:书包原价是40元。本题首先要理解打九折的意思,打几折现价就是原价的百分之几十;根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。三、计算题。24、【详解】略25、【详解】略26、【解析】略四、按要求画图。27、【解析】略28、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下:考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。五、解答题。29、无【详解】略30、2的倍数:568,586,658,856;5的倍数:685,865;没有【分析】根据2、3、5的倍数特征进行解答。2的倍数,个位上的数是0、2、4、6、8;5的倍数,个位上的数是5或0;3的倍数,各个数位上的数字之和是3的倍数。【详解】5+6+8=19,19不是3的倍数。答:2的倍数有568,586,658,856;5的倍数有685,865;没有能被3整除的数。牢记并灵活运用2、3、5的倍数特征。31、64千克【分析】的单位“1”是这桶油的总重量,根据意义知道,这桶油的总重量×=24,由此设出未知数,列方程解决问题。【详解】解:设这桶油重x千克,x=24,x=24÷,x=64,答:这桶油重64千克。解答此题的关键是,根据题意,找出数量关系等式,列方程解决问题。32、1立方分米【解析】首先要明确:升高的那部分水的体积就等于铁球的体积,因此需要先求出升高的水的高度,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 手术后的情绪调适方法
- 2025年双鸭山道路货运驾驶员从业资格证考试题库
- 医学研究与学术交流培训:培养科研能力提升学术造诣
- 医疗器械的自我监控与维权意识
- 2025建设银行借贷合同
- 2025版财产转让合同模板
- 会议室租赁合同内容
- 钢筋加工合同-企业管理
- 幼儿自我管理能力培养
- 办公室装修施工安全协议
- 2024年四川省网格员招聘理论考试复习题库(含答案)
- (2024年)(完整版)24式太极拳教案全集
- 信访维稳工作培训
- 2024年职业卫生技术人员评价方向考试题库附答案
- 中建测评2024二测题库及答案
- 低代码开发智慧树知到期末考试答案2024年
- 考古勘探安全方案
- 山东省淄博市2023-2024学年高一上学期期末考试地理试题
- 创业修炼智慧树知到期末考试答案2024年
- 离职分析课件
- 学前教育中的体验式教学与实践
评论
0/150
提交评论