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文档简介
百色市德保县2022-2023学年数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.要使三位数“56□能被3整除,“□”里最大能填().A.9 B.8 C.72.如果○表示一个素数,□表示一个合数,那么下列()的结果一定是合数。A.□+○ B.□-○ C.□×○ D.□÷○3.质数和质数的乘积一定是()。A.质数 B.奇数 C.合数4.水池能蓄水430m3,就是水池的()是430m3。A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积5.右边的分数中:、、、、、,比大的有()。A.3个 B.4个 C.2个6.一个正方体的木料,它的底面积是10平方厘米,把它横截成4段相同的长方体,表面积增加()平方厘米。A.60
B.40
C.307.下列说法中哪一个是正确的?()A.假分数都大于1 B.最简分数的分子都是1C.真分数都小于1 D.带分数都会大于假分数8.用方程表示下面的等量关系,正确的是()。A.x加上14等于70。x-14=70B.x除以1.2等于6。x+1.2=6C.x的7倍等于4.9。7x=4.99.用棱长1cm的正方体小木块拼成一个棱长2cm的正方体,至少需要()块.A.2 B.4 C.16 D.8二、填空题。10.将4个棱长都是的正方体堆在墙角,体积是(________),露在外面的面积是(________)。11.一根绳子长40米,已经用了l0米,已经用去这根绳子的,还剩这根绳子的.12.在2、4、5、18、27、48各数中,(________)是合数,(________)是质数。13.校园里有杨树和柳树共48棵,杨树是柳树的3倍,柳树有(_______)棵。14.把2m长的钢筋平均截成7段,每段长(________)m,其中两段占全长的(________)。15.300厘米³=(_______)分米³
2米³=(_______)升
51216.如图,把一张边长12厘米的正方形纸,剪成一个“十字形”图案,折成了一个最大的无盖正方体纸盒。这个正方体纸盒用了(________)平方厘米的纸,容积是(________)立方厘米。17.已知☆+☆=□+□+□、□+□=○,则=.18.一根铁丝长
米,比另一根长
米,两根铁丝共________米19.在12、25、126、60、405五个数中,(_______)是3的倍数;是5的倍数的数有(________);是偶数的数有(________)。20.每支铅笔a元,每本练习本b元,买6支铅笔和4本练习本共需要(________)元。21.如图的长方体由棱长为1厘米的小正方体摆成,一共摆了________个小正方体,即这个长方体的体积是________。它的体积也可以通过算式________计算得到。22.把100升水倒入一个棱长为5分米的正方体空水槽中,水深(____)分米。23.下图中阴影部分面积占正方形面积的(___________).三、计算题。24.直接写得数.+=-=1-=++=+=-=+=+-=25.解方程。5x-=0.75+0.25x=20.9x-3×1.2=7.226.脱式计算。+-15-5÷12-四、按要求画图。27.下面是某商场今年上半年各月空调和电视的销售情况统计表。月份123456空调/台9580859085100电视/台105100958511085根据统计表中的信息完成复式条形统计图。28.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C.五、解答题。29.幼儿园的阿姨要把一包糖分给小朋友.这包糖不超过50块,无论是每人8块,还是每人10块,都剩下3块,这包糖有多少块?30.一根长m的铁丝,第一次剪去m,第二次剪去m。还剩多少米?(用两种方法解答)31.把一张圆形纸片平均剪成16份后,拼成一个近似平行四边形。这个平行四边形的周长是24.84厘米,原来的圆形纸片的面积是多少平方厘米?32.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,1.5小时后相距180千米。甲车的速度是70千米/时,求乙车的速度是多少千米/时?33.学校要修建一个长50m、宽30m、深2m的长方体游泳池。(1)游泳池的占地面积是多少平方米?(2)如果在游泳池中放入1200m3的水,游泳池的水深是多少米?(3)如果在游泳池的四周和底面抹上一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?34.王彬看一本书,第一天看了全书的29,第二天比第一天多看了全书的4
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【详解】略2、C【解析】略3、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。4、D【分析】一个水池能蓄水430m3,就是这个水池能容纳水430m3,根据容积的意义,物体所能容纳物体的体积叫做物体的容积,就是说这个水池的容积是430m3。【详解】水池能蓄水430m3,就是说这个水池的容积是430m3;故选D。注意,物体的体积和容积是两个不同的概念,要注意区分。5、A【解析】略6、A【分析】横截成4段相同的长方体,截了3次,相当于多了2×3=6个横截面,也就是6个10平方厘米;据此解答。【详解】10×6=60(平方厘米)故选:A本题主要考查了正方体的表面积,关键是要理解将正方体截成长方体后,表面积是增加了的,增加的截面个数=截的次数×2。7、C【解析】略8、C【详解】选项A,x加上14等于70,列方程为:x+14=70,原题说法错误;选项B,x除以1.2等于6,列方程为:x÷1.2=6,原题说法错误;选项C,x的7倍等于4.9,列方程为:7x=4.9,原题说法正确。故答案为:C。9、D【解析】略二、填空题。10、49【分析】由正方体体积=棱长×棱长×棱长且4个棱长都是的正方体,所以求出一个体积再乘以4即可;由图可知因为露在外面有9个面,求出一个正方形的面积再乘以9即可解答。【详解】(1)1×1×1×4=1×4=4(cm³)(2)1×1×9=1×9=9(cm²)此题考查对正方体体积和正方形面积的应用,能熟练掌握正方体体积和正方形面积的公式是解题的关键。11、,.【解析】试题分析:把这根绳子的长40米看做单位“1”,用已经用了的10米除以总长40米,就得到已经用去这根绳子的几分之几;用“1”减去已经用去这根绳子的几分之几,即可得到还剩这根绳子的几分之几.解答:解:10÷40=1﹣=答:已经用去这根绳子的,还剩这根绳子的.故答案为,.点评:本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算;关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.12、4、18、27、482、5【分析】判断一个数是质数还是合数,只需要从它的因数个数来判断即可。只有两个因数的,就是质数,有超过两个因数的就是合数。2有2个因数;4有3个因数;5有2个因数;18有6个因数;27有4个因数;48有10个因数。【详解】在2、4、5、18、27、48各数中,4、18、27、48是合数,2、5是质数。本题考查质数和合数的认识,掌握质数和合数的判断方法就能轻松解决问题。13、12【解析】略14、【分析】钢筋总长度是单位“1”,求每段长度,用钢筋总长度÷段数;求两段占全长的几分之几,用2÷段数。【详解】2÷7=(米)2÷7=故答案为:;本题考查了分数与除法的关系,结果虽然都是,但两个的意义是不同的,一个表示具体数量,一个表示数量关系。15、0.3200025【解析】略16、8064【分析】用12÷3,先求出正方体纸盒的棱长,无盖正方体纸盒只有5个面,求出一个面积的面积×5=纸盒用的纸;根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出容积即可。【详解】12÷3=4(厘米)4×4×5=80(平方厘米)4×4×4=64(立方厘米)本题考查了正方体表面积和体积,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。17、【解析】试题分析:因为☆+☆=□+□+□,☆=□×1.5,又因为□+□=○,所以=(□×1.5)÷(□×2),计算即可.解:由题意得:=(□×1.5)÷(□×2),=1.5÷2,=.故答案为.【点评】解决本题的关键是由题意推导出:☆=□×1.5,再代入算式约分计算.18、【解析】略19、12、126、60、40525、60、40512、126、60【分析】一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位上是0、5的数是5的倍数;整数中,是2的倍数的数是偶数(0也是偶数),据此填空。【详解】由分析可知,在12、25、126、60、405五个数中,(12、126、60、405)是3的倍数;是5的倍数的数有(25、60、405);是偶数的数有(12、126、60)。掌握2、3、5的倍数特征是解题关键,需要牢记。20、6a+4b【分析】一共需要的钱数=6支铅笔的钱数+4本练习本的钱数,根据总价=单价×数量,列式即可。【详解】6支铅笔的钱数:a×6=6a(元)4本练习本的钱数:b×4=4b(元)一共需要:6a+4b(元)考查了单价、总价和数量的关系以及字母表示数的相关知识。21、2424立方厘米4×3×2【解析】棱长是1厘米的小正方体的体积是1立方厘米,有多少个小正方体那么长方体的体积就是多少立方厘米;可以用长乘宽乘高来计算长方体的体积。【详解】一共摆了24个小正方体,每个小正方体的体积是1立方厘米,所以这个长方体的体积是24立方厘米;也可以通过算式4×3×2来计算。故答案为:24;24立方厘米;4×3×2。22、4【解析】略23、【解析】略三、计算题。24、;;;1;;;【详解】略25、x=0.2;x=5;x=12【分析】方程两边同时加,再同时除以5;方程两边同时减0.75,再同时除以0.25;方程两边同时加3×1.2,再同时除以0.9。【详解】5x-=解:5x=+5x=1x=1÷5x=0.20.75+0.25x=2解:0.25x=2-0.750.25x=1.25x=1.25÷0.25x=50.9x-3×1.2=7.2解:0.9x-3.6=7.20.9x=7.2+3.60.9x=10.8x=10.8÷0.9x=12解方程主要依据等式的性质,等式两边同时加上或减去相同的数,同时乘或除以相同的数(不为0),等式仍然成立。26、;14【分析】(1)进行异分母分数的计算时,要先通分化成同分母的分数再进行计算;(2)先计算式中的除法得到15--;再根据减法的特点:连续减去两个数,等于减去这两个数的和进行简算;据此解答。【详解】+-=+-=-=15-5÷12-=15--=15-1=14本题考查了分数的混合运算,关键是要掌握分数的计算方法,计算时要注意细心。四、按要求画图。27、【分析】用纵轴表示台数(1个单位长度表示10台),横轴表示月份;根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来。【详解】统计图如下:本题主要考查填补复式条形统计图,关键是根据题目中的数据进行填补。28、【解析】略五、解答题。29、[8,10]=2×4×5=4040+3=43(块)答:这包糖有43块。【解析】略30、米【分析】思路一:剩下的长度=铁丝总长-第一次剪去的长度-第二次剪去的长度;思路二:剩下的长度=铁丝总长-(第一次剪去的长度+第二次剪去的长度),据此解答即可。【详解】方法一:--=-=(米)方法二:-(+)=-=(米)答:还剩米。本题考查分数加减法,解答本题的关键是掌握分数加减法的计算方法。31、28.26平方厘米【分析】由图可知,平行四边形的周长就是圆的周长加上圆半径的两倍,我们不妨设圆形纸片的半径为r厘米。又因为圆周长=2πr,所以可得方程2πr+2r=24.84,即可求出半径。再用圆的面积=πr²即可求解。【详解】解:设圆形纸片的半径为r厘米。2πr+2r=24.842×3.14r+2r=24.846.28r+2r=24.848.28r=24.84r=24.84÷8.28r=33.14×3×3=3.14×9=28.26(平方厘米)答:原来的圆形纸片的面积是28.26平方厘米。考查了对实际问题的分析能力及用方程解決实际问题的能力。解题的关键点是平行四边形的周长就是圆的周长加上圆半径的两倍。32、50千米【解析】180÷1.5-70=50(千米)33、(1
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