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文档简介
广东省湛江市雷州英利中学高三数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列函数中,为奇函数的是A. B. C. D.参考答案:D2.函数的零点个数为
A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B3.在中产生区间上均匀随机数的函数为“()”,在用计算机模拟估计函数的图像、直线和轴在区间上部分围成的图形面积时,随机点与该区域内的点的坐标变换公式为
(
)A.
B.C.
D.参考答案:D4.设函数,其中表示不超过的最大整数,如,若直线与函数的图象恰有三个不同的交点,则的取值范围是(
)A. B. C. D.参考答案:D略5.设是关于t的方程的两个不等实根,则过,两点的直线与双曲线的公共点的个数为A.0
B.1
C.2
D.3参考答案:A6.已知实数x,y满足则的最小值是(
)A. B.2 C.4 D.8参考答案:B【分析】画出可行域,计算原点到直线的距离,进而求得的最小值.【详解】画出可行域如下图所示,表示原点到可行域内的点的距离的平方,由图可知,原点到可行域内的点的距离是原点到直线的距离,其平方为2.故的最小值为2.故选:B.【点睛】本小题主要考查线性可行域的画法,考查点到直线的距离公式,考查非线性目标函数的最值的求法,属于基础题.7.若(为实常数)在区间上的最小值为-4,则a的值为
A.4
B.-3
C.-4 D.-6参考答案:C8.函数在(0,+∞)内有且只有一个零点,则a的值为(
)A.3 B.-3 C.2 D.-2参考答案:A【分析】求出,对分类讨论,求出单调区间和极值点,结合三次函数的图像特征,即可求解.【详解】,若,,在单调递增,且,在不存在零点;若,,在内有且只有一个零点,.故选:A.【点睛】本题考查函数的零点、导数的应用,考查分类讨论思想,熟练掌握函数图像和性质是解题的关键,属于中档题.9.已知点是直线上的动点,点为圆上的动点,则的最小值为(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:C10.我们把焦点相同,且离心率互为倒数的椭圆和双曲线称为一对“相关曲线”.已知,是一对相关曲线的焦点,是它们在第一象限的交点,当时,这一对相关曲线中双曲线的离心率是A.
B.
C.
D.参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},则CUA=.参考答案:{1,3,5,7}略12.从1=1,1﹣4=﹣(1+2),1﹣4+9=1+2+3,1﹣4+9﹣16=﹣(1+2+3+4),…,推广到第n个等式为
.参考答案:1﹣4+9﹣16+…+(﹣1)n+1?n2=(﹣1)n+1?(1+2+3+…+n)考点:归纳推理.分析:本题考查的知识点是归纳推理,解题的步骤为,由1=1,1﹣4=﹣(1+2),1﹣4+9=1+2+3,1﹣4+9﹣16=﹣(1+2+3+4),…,中找出各式运算量之间的关系,归纳其中的规律,并大胆猜想,给出答案.解答: 解:∵1=1=(﹣1)1+1?11﹣4=﹣(1+2)=(﹣1)2+1?(1+2)1﹣4+9=1+2+3=(﹣1)3+1?(1+2+3)1﹣4+9﹣16=﹣(1+2+3+4)=(﹣1)4+1?(1+2+3+4)…所以猜想:1﹣4+9﹣16+…+(﹣1)n+1?n2=(﹣1)n+1?(1+2+3+…+n)故答案为:1﹣4+9﹣16+…+(﹣1)n+1?n2=(﹣1)n+1?(1+2+3+…+n)点评:归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).13.设直线x+my-1=0与圆相交于A、B两点,且弦AB的长为,则实m的值是
.参考答案:由圆的方程可知圆心坐标为,半径为2,因为弦AB的长为,所以圆心到直线的距离。即,所以解得。14.已知数列{}中,=n·,则前n项和=____________.参考答案:略15.将正方体的各面涂色,任何相邻两个面不同色,现在有5种不同的颜色,并涂好了过顶点A的3个面得颜色,那么其余3个面的涂色方案共有
种参考答案:13略16.已知数列的前项和为,且,,则数列的通项公式是_________.参考答案:试题分析:∵①,∴当时,②,①-②得,,∴,即,又,,,从而是等比数列,所以,即.考点:数列的通项公式.【名师点睛】已知数列的和与项的关系,求数列的通项公式,一般再写出一个等式:当时,,然后两式相减得,利用,可以得到数列的递推公式,再由递推公式变形求通项公式,比较简单的这个递推公式经过简单的变形就可求出通项(如本题),稍微复杂的可能要象刚才一样把递推式再写一次(用代)后相减,得出简单的关系,从而得出结论.17.已知数列{an}的前n项和为Sn,且则an=_____.参考答案:【分析】根据,则,两式作差,求得,再由,利用等比数列的通项公式,即可求解.【详解】由题意,根据,则,可得,即,即,又,解得,∴数列是等比数列,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查了根据数列的和的关系求解数列的通项公式,其中解答中熟记数列的通项和的关系,合理递推作差是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数.(1)
设,求函数的极值;(2)
若,且当时,12a恒成立,试确定的取值范围.参考答案:解析:(Ⅰ)当a=1时,对函数求导数,得
令
列表讨论的变化情况:(-1,3)3+0—0+极大值6极小值-26所以,的极大值是,极小值是(Ⅱ)的图像是一条开口向上的抛物线,关于x=a对称.若上是增函数,从而
上的最小值是最大值是由于是有
由所以
若a>1,则不恒成立.所以使恒成立的a的取值范围是
19.已知函数(1)求函数的单调区间;(2)若不等式对任意的都成立,求a的最大值.参考答案:无参函数求单调区间,要多次求导,令,令注意:当时,故f(x)单调递增当时,故f(x)单调递减综上,函数f(x)的单调区间为20.(本题满分12分)如图所示,在平面四边形ABCD中,AD=1,CD=2,AC=.(1)求cos∠CAD的值;(2)若cos∠BAD=-,sin∠CBA=,求BC的长.参考答案:知识点:余弦定理正弦定理解析:(1)在△ADC中,由余弦定理,得cos∠CAD===.(2)设∠BAC=α,则α=∠BAD-∠CAD.因为cos∠CAD=,cos∠BAD=,所以sin∠CAD===,sin∠BAD===.于是sinα=sin(∠BAD-∠CAD)=sin∠BADcos∠CAD-cos∠BADsin∠CAD=×-()×=.在△ABC中,由正弦定理,得=.故BC===321..(1)求函数的单调递减区间;(2)在中,角的对边分别为,若,的面积为,求的最小值.参考答案:(1)();(2).试题分析:(1)根据可求得函数的单调递减区间;(2)由可得,再由三角形面积公式可得,根据余弦定理及基本不等式可得的最小值.1试题解析:(1),令,解得,,∴的单调递减区间为().考点:1、正弦函数的图象和性质;2、余弦定理、基本不等式等知识的综合运用.22.已知函数g(x)=(2﹣a)lnx,h(x)=lnx+ax2(a∈R),令f(x)=g(x)+h′(x),其中h′(x)是函数h(x)的导函数.(Ⅰ)当a=0时,求f(x)的极值;(Ⅱ)当﹣8<a<﹣2时,若存在x1,x2∈[1,3],使得恒成立,求m的取值范围.参考答案:【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的极值.【分析】(Ⅰ)把a=0代入函数f(x)的解析式,求其导函数,由导函数的零点对定义域分段,得到函数在各区间段内的单调性,从而求得函数极值;(Ⅱ)由函数的导函数可得函数的单调性,求得函数在[1,3]上的最值,再由恒成立,结合分离参数可得,构造函数,利用导数求其最值得m的范围.【解答】解:(I)依题意h′(x)=,则,x∈(0,+∞),当a=0时,,,令f′(x)=0,解得.当0<x<时,f′(x)<0,当时,f′(x)>0.∴f(x)的单调递减区间为,单调递增区间为.∴时,f(x)取得极小值,无极大值;(II)=,x∈[1,3].当﹣8<a<﹣2,即<<时,恒有f′(x)<0成立,
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