思想品德《人生当自强》（人教新课标七年级下）2

人生自强少年始课题:学习目标：1、学会自强的含义，认识自强精神的表现，知道自强是人生进取的动力。

2、了解自强与自弃的关系，知道自强是通向成功的阶梯。一、自强进取的动力通向成功的阶梯自强:对未来充满希望，奋发向上，积极进取.自强是一种精神,一种美好的道德品质。

1、什么是自强？说一说：自强精神的具体表现2、自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。自强对个人人生的意义：（1）是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是进取的动力；（2）是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力，通向成功的阶梯；3、自强的作用①⒊自强的作用②

对民族而言（3）.自强不息也是一种民族精神，它使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林.

我们应发扬自强不息的民族精神.小涛的故事面对痛苦，为什么小涛还能在各方面取得那么大的成绩，靠的是什么？阅读教材47页“小涛的故事”，并思考问题：原因：这一切说明小涛身上有自强的精神。正是这样一种精神，使得小涛能够积极努力，永远向上，奋发进取，克服重重困难，取得了惊人的成绩。这些人身上所体现的就是自强精神。2、自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。自强对个人人生的意义：（1）是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是进取的动力；（2）是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力，通向成功的阶梯；3、自强的作用①自强对个人成长有重要影响，那它对一个民族又有何重要意义呢？⒊自强的作用②

对民族而言（3）自强不息也是一种民族精神，它使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林.

我们应发扬自强不息的民族精神.向灾区前进的军人灾后重建教室神七发射神七宇航员以下同学的行为是否自强?1.甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己的不足，努力想办法克服困难。2.乙同学从小成绩优秀，后来因父母经常吵架家庭破裂，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪厅，过上了“潇洒”生活。3.“贫穷不是乞求别人同情的资本，我们更应该坚强。”湖北籍丙大学生克服家境贫寒的困难边打工边求学。4.丙同学基础知识差，升入初中后，索性整日沉湎于琼瑶的小说之中，上课睡觉，作业也不完成。5.某大学生毕业后,一直没工作,总是抱怨父母没钱没关系,没给自己找到工作.‘’阅读教材50页“云雀的故事”，并思考：这则寓言说明了什么？－－不能自弃，要自强！自强,对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强有助于成功.自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终一事无成。4、自强与自弃是对立的初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。少壮不努力，老大徒伤悲。我们应该趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。请问：我们应该在什么时候培养自强精神呢？自强的含义:人生自强少年始自强的表现(48页)自强的作用对个人自强是进取的动力自强是成功的阶梯对民族:使中华民族历经沧桑而不衰