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文档简介

西师大版数学三年级上册第2单元时《一位数乘两位数的笔算》教案一、教学目标了解一位数与两位数相乘的规律；掌握一位数与两位数的乘法口诀；能够进行一位数乘两位数的笔算。二、教学重点一位数与两位数相乘的规律；一位数与两位数的乘法口诀；一位数乘两位数的笔算。三、教学难点对一位数与两位数相乘的规律的掌握；对一位数乘两位数的笔算的实际应用能力。四、教学过程1.导入新课向学生简要介绍本节课的教学内容：一位数乘两位数的笔算。2.新知呈现在黑板上演示一下一位数与两位数相乘的规律：1×23=23

2×23=46

3×23=69

4×23=92

5×23=115

6×23=138

7×23=161

8×23=184

9×23=207询问学生，从上面的例子可以看出来什么规律？引导学生能够发现：一位数与两位数相乘，十位上的数都相同，个位上的数是依次递增的。在黑板上演示一下一位数与两位数乘法口诀：1×10+7=17

2×10+7=27

3×10+7=37

4×10+7=47

5×10+7=57

6×10+7=67

7×10+7=77

8×10+7=87

9×10+7=97引导学生能够记忆并默写一位数与两位数的乘法口诀。3.练习让学生自己尝试用笔算出以下乘法运算：1.5×27=

2.8×46=

3.3×52=

4.4×38=

5.6×64=

6.9×81=

7.2×73=

8.7×89=4.讲解对学生进行一位数乘两位数的笔算的讲解：首先，把两位数的个位数下面写上一条横线。然后，从一位数开始，将它们的乘积写在横线上方的对应位置。最后，把所有的结果相加。

如下例所示：

23

×4

------

92

69

------

1125.练习让学生自己计算以下乘法运算：1.4×28=

2.7×39=

3.2×56=

4.8×63=

5.3×74=

6.5×87=

7.9×95=

8.6×81=观察学生计算乘法笔算的过程，及时给予纠正和指导。6.总结对本节课的内容

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