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文档简介

扬州译林版六年级英语下册第四单元全部教案教学目标能听懂、会说、会读、会写单词和词组:告诫(warn)、效果(effect)、浪费(waste)、比较(compare)、丰富多彩(colorful)、景色(scenery)、商场(mall)、繁忙(busy)、因此(so)、回来(comeback)、总之(inshort)Haveagoodtime.What’sthematter?Therearemanyshops.通过听力训练,理解并掌握本单元对话内容。理解本课文属于旅游类话题,掌握旅游场景下常用的英语表达方式。增加学生对不同城市的初步认识,培养跨文化交际能力。提高学生的听、说、读、写能力,掌握基本英语句型和语法。教学重点通过听力训练,理解并掌握本单元对话内容;理解本课文属于旅游类话题,掌握旅游场景下常用的英语表达方式。教学难点掌握本课文中的短语和句型:Haveagoodtime.What’sthematter?Therearemanyshops.教学过程导入Greetthestudentsandaskthemabouttheirrecentactivities,suchassightseeingortraveling.Showsomepicturesofpopulartouristattractionsindifferentcitiesandaskthestudentstoguessthenameofeachcity.呈现课文Presentthetextwiththehelpofmultimediaequipment.Readthetexttothestudentsandaskthemtoreadalong.Explnthemeaningofthenewwordsandphrasesinthetext.Askthestudentstolistenandrepeateachsentenceinthetext.练习口语Askthestudentstoworkinprsandpracticethedialogueinthetext.Invitesomestudentstoperformthedialogueinfrontoftheclass.学习词汇Presentthenewvocabularyandaskthestudentstorepeataftertheteacher.Askthestudentstospellandwriteeachnewwordandphrase.Reviewthenewvocabularywithgamesorexercises.练习听力Playtherecordingofthedialogueandaskthestudentstolistencarefully.Askthestudentstoanswersomequestionsaboutthedialogue.练习阅读Askthestudentstoreadthetextsilently.Askthestudentstoanswersomequestionsaboutthetext.作业Askthestudentstowriteashortparagraphabouttheirfavoritecity,usingthenewvocabularyandphrasestheylearnedinthetext.Askthestudentstoprepareashortpresentationaboutacitytheywouldliketovisit.课堂评估Askthestudentstoperformthedialoguewithapartnerinfrontoftheclass.Askthestudentstoanswersomequestionsaboutthetext.Evaluatethestudents’homeworkandpresentations.总结归纳本单元课程主要讲述旅游的相关话题,让学生

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