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文档简介
河北省唐山市柳赞中心小学2023年数学六下期末检测试题一、仔细填空。1.2÷5==()÷15=()(填小数)2.有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果.3.用铁丝制作一个棱长是5厘米的正方体框架,至少需要150厘米铁丝._____.4.10以内相邻的两个数都是合数的是(________)和(________);相邻的两个数都是素数的是(________)和(________)。5.===6.1-7月,某种水果的每斤进价与售价的信息如图所示,出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是(________)月。
7.红气球是气球总数的,这是把(______________)看成单位“1”,把它平均分成(________)份,红气球占(________)份。8.用棱长是1cm的正方体,拼成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体。(1)需要(____)块小正方体。(2)拼成的长方体的表面积是(____)cm2。9.的分母加上14后,要使分数的大小不变,分子应加上(____).10.1的分数单位是_____,再添上_____个这样的单位是最小的质数.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。(_______)12.公因数只有1的两个数,叫做互质数.(____)13.直径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动31.4厘米。(______)14.把棱长1分米的正方体木块锯成棱长1厘米的正方体小木块,共可锯成100块。_____。15.相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。(__________)16.将的分母加18,要使分数的大小不变,分子增加6。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的()。A. B. C.18.佳佳8天看完一本书,3天看这本书的()。A.18B.3819.气象员要把成都市2017年5月份、2018年5月份每天气温的变化情况绘制成统计图进行对比分析,绘制()比较合适.A.条形统计图 B.折线统计图 C.复式条形统计图 D.复式折线统计图20.把的分母扩大3倍,要使分数的大小不变,分子应增加()。A.3 B.18 C.15 D.1021.媛媛和乐乐各买了一瓶750毫升的可乐,他们将可乐倒进各自的杯子,媛媛正好倒了4杯,乐乐正好倒了5杯。()的杯子容积大。A.媛媛 B.乐乐 C.一样大四、细想快算。22.直接写得数。+=1-=+=-=-=+=0.5-=+=23.计算下面各题,能简算的要简算.⑴3.71+3.71×17.4-8.4
×3.71
⑵
9-4.8÷6×0.5
⑶-+
⑷-+-
⑸++⑹-(-)24.解方程.x﹣x﹣()=x﹣25.计算下面图形的表面积和体积.(单位:分米)五、能写会画。26.下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形,画出立体图形。27.下面方格纸上的每个小方格的边长表示1cm,请你以O点为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm²的三角形,再把它绕点O旋转90°,画出旋转后的图形。28.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形.六、解决问题29.下面是幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计表。一二三四(1)班1259(2)班24612(1)请根据上表完成下面的统计图。(2)四年级(1)班、(2)班同学近视人数呈现什么变化趋势?(3)四年级(2)班的同学上二年级时近视人数是上四年级时的几分之几?(4)在哪个年级两个班级近视人数最多?你想对同学们说些什么?30.一块长方形的布,长是15分米,宽是6分米.要把它裁成面积最大的正方形手绢(没有剩余).手绢的边长是多少分米?能裁多少块?31.用一张长90cm、宽80cm的长方形铁皮,在它的四个角各剪去一个边长是10cm的小正方形(如图),焊接成一个无盖的铁皮箱,这个铁皮箱的表面积是多少平方厘米?它的容积是多少升?32.把一张长20cm、宽12cm的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,并且纸张没有剩余,可以裁多少个?(画一画,在解答)33.有一个长方体铁皮油箱底面积是16平方分米,深5分米,每升油重0.82千克,这个油箱可装油多少千克?
参考答案一、仔细填空。1、2560.4【详解】略2、3【解析】略3、×【解析】解:5×12=60(厘米)所以至少需要铁丝60厘米.可见上面的说法错误.故答案为×.【点评】此题主要考查正方体的特征及棱长总和的计算方法.4、8923【分析】找出10以内的质数、合数观察即可。【详解】10以内的合数有:4、6、8、9,10以内的质数有:2、3、5、7,所以10以内相邻的两个数都是合数的是8、9;相邻的两个数都是素数的是2、3。故答案为:8;9;2;3牢记10以内的质数、合数可以快速解答。5、6202【解析】分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的大小不变.6、4【分析】观察统计图,同一月份,进价数据与售价数据相距越远,赚的钱越多,据此分析。【详解】出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是4月。本题考查了折线统计图的分析,折线统计图可以看出增减变化趋势。7、气球总数32【分析】根据分数的意义可知,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。【详解】红气球是气球总数的,这是把气球总数看成单位“1”,把它平均分成3份,红气球占2份。此题主要考查学生对分数意义的理解与认识。8、2452【解析】略9、8【解析】略10、18【解析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;(2)最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.【详解】(1)1的分母是8,所以分数单位是;(2)最小的质数是2,2﹣1=,即再加1个这样的单位就是最小的质数.故答案为,1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、错误【解析】略12、×【解析】略13、√【分析】直径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,然后利用圆的周长公式计算即可。【详解】3.14×10=31.4(厘米)故答案为:√本题主要考查了圆的周长公式:圆的周长=πd,解题关键在于理解圆心移动的距离等于圆的周长。14、×【分析】棱长是1分米的大正方体每个棱长上都能切出10个棱长1厘米的小正方体,由此即可解答。【详解】一个正方体木块棱长为1分米(10厘米),每条棱长上都能切出:10个1立方厘米的小正方体,所以10×10×10=1000(块),答:可以切出1000块。故答案为×。大正方体切割小正方体:小正方体的个数等于每条棱长上切割出的小正方体个数的3次方。15、√【分析】相邻两个面是由从一个顶点连接的三条边组成,在长方体中分别是长、宽、和高,如果两个面都是正方形,也就是长、宽和高都相等,那么也就是正方体。【详解】根据分析可知,相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。故答案为:√此题主要考查学生对正方体的理解与认识。16、×【分析】根据分数的基本性质,分母增加分母的几倍,分子增加分子的几倍,分数的大小不变,进行分析。【详解】18÷9=22×2=4要使分数的大小不变,分子增加4,所以原题说法错误。故答案为:×本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】考查学生对分数意义的理解。18、B【解析】略19、D【解析】略20、D【解析】略21、A【分析】根据一瓶的可乐的毫升数÷倒的杯数分别求出媛媛和乐乐杯子的容积,两者比较大小,据此解答。【详解】750÷4=187.5(毫升)750÷5=150(毫升)因为187.5>150,所以媛媛的杯子容积大。故答案为:A考查了容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。四、细想快算。22、;;;;;;【分析】横着分析:第一个根据同分母分数的加法进行计算;第二个把1看成然后根据同分母分数的减法进行计算;第三个根据同分母分数的加法进行计算;第四个根据同分母分数的减法进行计算;第五个根据异分母分数的减法进行计算;第六个根据异分母分数的加法进行计算;第七个先把0.5化成分数然后根据分数的减法进行计算;第八个根据异分母分数的加法进行计算。【详解】+=1-=-=+=-==-=-=+=+=0.5-=-=+=+=此题主要考查学生分数加减的计算速度。23、37.1;8.6;0;;【详解】略24、x=;x=;x=;x=【分析】(1)先化简,再依据等式的性质,在方程两边同时加上求解;(2)先化简,再依据等式的性质,在方程两边同时加上求解;(3)依据等式的性质,在方程两边同时加上x,再在方程两边同时减去求解;(4)依据等式的性质,方程两边再同时加上+求解.【详解】(1)x﹣解:x﹣+=+x=(2)x﹣()=解:x﹣=x﹣+=+x=(3)﹣x=解:﹣x+x=+x+x=+x﹣=﹣x=(4)x﹣﹣=解:x﹣﹣++=++x=25、表面积:216平方分米;体积:216立方分米;表面积:136平方分米;体积:96立方分米【详解】表面积:6×6×6=216(平方分米)体积:6×6×6=216(立方分米)表面积:(3×4+3×8+4×8)×2=136(平方分米)体积:3×4×8=96(立方分米)五、能写会画。26、如图:【解析】略27、画法不唯一。【分析】根据三角形的面积,底是2厘米,高是3厘米的三角形,面积是3平方厘米,画出三角形,根据作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】3×2=6,6=1×6=2×3本题考查了三角形的面积和作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度,本题没说顺时针还是逆时针旋转,均可。28、【解析】略六、解决问题29、(1)幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计图(2)上升趋势(3)(4)在四年级时;我想对同学们说:同学们要科学用眼,每天按时做眼保健操,看电视、上网时间不要过长等。【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线。(2)以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。(3)四年级(2)班的同学上二年级时近视人数除以上四年级时的近视人数。(4)根据数据可知在四年级时两个班级近视人数最多,你想对同学们说些什么?说得话积极向上、合情合理即可。【详解】(1)幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计图(2)四年级(1)班、(2)班同学近视人数呈上升趋势。(3)4÷12=答:四年级(2)班的同学上二年级时近视人数是上四年级时的。(4)在四年级时两个班级近视人数最多;我想对同学们说:同学们要科学用眼,每天按时做眼保健操,看电视、上网时间不要过长等。此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计算、建议等。30、3分米10个【解析】15分米=150厘米6分米=60厘米此题即求150和60的最大公约数5×3×2×5=1503×2×5×2=60最大公约数为5×
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