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文档简介

学校制定的初三毕业班工作计划6篇学校制定的初三毕业班工作计划6篇

多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用抓好毕业生就业市场建设和开拓,想方设法为毕业生提供更多的就业岗位。下面我带来的学校制定的初三毕业班工作计划,希望大家喜欢!

学校制定的初三毕业班工作计划篇1

一、基本情况

__年上级下达我校高一招生计划为6个,教学班270人,当年我校高一正取最低为525分。。应广阔家长的要求,并征得上级领导批准,在最低录用线下扩大招生121人,总录用达391人,扩招生中最低分数不足300分,正取生中高分段学生极少,学生整体素养差,而且由老师不足扩大招生后仍按6个班编排,班生规模达60多人,老师负担大。从老师队伍看,现在任高中毕业班老师17人,其中有9人从未担任过高中毕业班教学工作,完全没有高中毕业班教学阅历的新手超过半数,师资队伍明显薄弱。因此,今年的我校高中毕业班情况可归纳为:生源差、师资队伍弱、困难多、压力大。鉴于此,我校拟从一下几个方面入手,加强高中毕业班工作。

二、工作措施

1。抓老师,做好老师的动员和教育工作。要求老师以高度的责任和强烈的进取心对待毕业工作,开展新老两届(04届和05届)毕业班老师的沟通活动,谈心得、谈体会、谈阅历、谈思路,帮助新一届老师寻找捷径少走弯路。开展以”老”带新的结队帮扶活动,指定有一定高中毕业班教学阅历得”老”老师与从未担任过毕业班工作的”新”老师进行结队帮扶,以听课、教研、即时沟通探讨等形式帮助新老师提高能力,快速成长,抓好教学讨论,讨论课堂教学,复习方法,讨论近年的高考试卷,讨论考试说明等。

2。抓学生

由于本届学生整体素养差,中下面积大,形成并保持良好的学习风气是保证高考抓复习效果的首要条件。所以抓学生:首先,是抓学风。要常常通过年段会、班会、座谈会及个别谈心等形式做好学生的纪律教育、思想教育、思想动员,给学生以关心帮助、加油、激励、增强学生的学习信心、学习自觉性和学习主动性,以形成并保持高中毕业班整体良好学习风气。其次,要营造迎考意识,让学生时时处处有一种都能感受到一种高考在即的氛围,保持一种要冲要拼的意识。第三,做好学生的指导,不但要求学生要勤学,更要指导学生巧学,最大限度的提高单位时间的学习效果。

3。抓教学

第一,是抓基矗针对绝大部分学生学习基础差的现实情况,我们的高考复习要坚持以基础部分为重点,而对中上学生扎扎实实,一步一个脚印,以求稳步提高。其次,不滥发提纲、练习,讲究精癣精练、精讲,提高讲练效益。第三,要抓好月考和市质检考试。定期检查学生的阶段性的复习效果,随时调整教学方法,同时要最大限度的发挥每次月考或省市质检考是对学生学习乐观性,主动性的刺激作用,帮助学生分析阶段复习效果好坏的原因,指导学生随时调整复习方式方法。

4。抓好对外沟通和高考信息,拓宽渠道。乐观组织老师到兄弟学校或外县市的知名学校参观学习,乐观组织老师参加有关高考的信息会,探究高考动态,尽可能通过各种渠道搜集和分析高考信息,以保证高考复习更具有针对性和实效性。

三、工作目标

1。充分利用学校资源,尽可能挖掘学生的学习潜力,最大限度的保证学生在明年的高考中发挥出应有的水平。

2。使一批年轻的老师工作能力跃上一个台阶,达到胜任或者基本胜任高中毕业班工作。

3。学校的高中毕业班工作管理水平能有进一步的提高。

学校制定的初三毕业班工作计划篇2

一、工作宗旨:通过毕业生工作组的投入工作,引导20__届毕业生塑造好形象、树立好榜样,留下好印象。

二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20__届毕业生工作组,详细负责实施为期一月的毕业生系列活动。

三、毕业生工作组主要开展的工作有:

1、协作校团委组织毕业班团支部开展以“我为x理添彩、x理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年大学生活的精彩与光荣,引导毕业生思考和实践:x理为我提供了什么,我应为母校留下些什么。(6月18日各学院上报团委活动情况)。

2、通过校内各种媒体,如:横幅、海报、广播等,营造毕业生离校的温馨氛围。(校主干道、勤奋路悬挂横幅,海报栏公布毕业生离校前留意事项,学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面对毕业生的专栏节目,周三前主要横幅悬挂到位)。

3、组织优秀毕业生风采展现。以“你的风采,我的光荣”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展现。(每学院一块展板,固定格式,喷绘,各学院周五前做好电子版,交发送校团委,周五、周六校团委安排专人统一制作模板,统一喷绘、下周一集中展现)。

4、联系校广播台制作两个专栏:一是“叙述我的大学生活”,每日叙述一位毕业生在四年大学生活中的几个感动的时刻(各学院安排两位毕业生撰写大学生活故事,要求用平实的文字写出感人的故事,千字文,6月__日上交,6月13日广播台开通);二是“毕业生点歌台”,毕业生在四年的大学生活中,必定有些人给予激励、关怀、支持和帮助,在即将离校的时刻,他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌,以表达感激、感动和感恩(6月8日开通,前一周,由校毕业生工作组成员点歌,形成氛围)。

5、设计制作20__届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册,为毕业生留下珍贵的纪念。(6月13日文化衫到位)。

6、组织“我的大学”电子邮件征文。面对全校毕业生征集大学生活、学习、工作等体会及感想,文体不限,征文截至8月__日,编撰《我的大学——20__届毕业生的故事》专题集,并邮寄给每位撰写文章的毕业生。

7、组织制作《感动x理》专题片。以大学四年生活为主线,寻找感动x理的精彩镜头,与现代教育中心联系拍摄、编辑制作。(要求6月16日制作完成)。

8、组织《感动x理——20__届毕业生文艺晚会》。晚会以“感动”为主题,节目以歌曲为主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感动x理》专题片中精彩的镜头,并请出相关领导、老师、同学,晚会现场还接受毕业生点歌。(各学院提供的歌曲形式不限,个唱、对唱、联唱、合唱均可;但内容要体现“情”,演唱者中至少一人为毕业生)。(6月__日前各学院报节目,6月20日彩排、6月22日演出)

四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组,专心指导毕业生工作组制定工作计划,乐观协作校毕业生工作组开展工作。

学校制定的初三毕业班工作计划篇3

一、毕业班工作总的思路是:

1、以学生素养提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线,

毕业班工作计划

。夯实基础,分段要求,狠抓重点,狠抓落实,追求进展。

2、树立一个观念:毕业班工作是学校教学工作的重中之重的观念。狠抓教育教学管理,盯住毕业班,抓好毕业班,向毕业班要质量,求形象。

3、强化一种意识:质量意识。

4、坚持一个原则:提高优生质量、抓住差生不放。

5、养成良好的习惯:班主任协调好科任老师,学生之间的关系,强势学科向弱势学科让时间。通过召开毕业班老师会、家长会,齐心协力,做到劲往一处使、心往一处想--提高学生的成果。

二、工作重点:

毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避开盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓两头(优生、潜能生),带中间(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量

三、教学工作

毕业班教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

对教学工作的基本要求是全、严、实、精、活。

全:全面关心学生,面对全体学生。

严:有严密的.科学态度,对自己、对学生要严格的要求。

实:从实际动身,踏踏实实,讲求实效。

精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。

活:讲课情绪活跃昂扬,教法灵活,学生应有充分活动的时间。

在此基础上,努力做到三个留意,体现五个要素。三个留意即留意创设轻松和谐的教育氛围留意多种教学手段及教学艺术的综合运用留意培育学生的自主意识,交给其钥匙。五要素即课堂教学应留意调节情感,创设情境,激发爱好,激励学生探究运用,引导学生制造性地学。

1、专心备课

毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的五专心,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。要充分发挥集体的力气,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组老师要各抒己见,最后协调统一。保证传授知识的正确和各班的全都性。

2、专心上课

切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,专心备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,班级组老师之间要相互学习,相互帮助。

对课堂教学的基本要求是:

①课前打算充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。

②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松好玩,练得有劲,课课有得。

3、专心批改作业。按要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要准时、专心,重视讲评,督促学生准时订正错误,

4、专心辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系坚持深浅取舍适度,讲练正确到位,把查漏补缺落实到人头坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成果档案,因人而异地进行辅导。对差生执行集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视基础知识和基本技能的把握。对成果较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

5、专心进行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严格专心对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

6、抓好毕业班的复习教学,专心讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。要加强集体教研,发挥集体优势,确保知识点传授无误,要专心拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。专心分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,削减复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程,支持降低重心、夯实基础,分层推动、阶段过关。

7、加强本学科以及各学科之间的信息沟通,加强与其他学校之间的信息沟通(可以执行正规的,也可以是非正规的渠道获得,比如可以通过领导间信息沟通、老师或伴侣间的信息沟通,还可以通过学生间的信息沟通等)。有益的信息对提高学校的成果是非常重要的,请各位老师通过自己的关系获得有益的信息后让大家共享。

四、其它工作

1、留意各科协调,家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量。

2、留意学生劳逸结合。

3、高质量地完成教学进度。按时完成教学进度,留意目标的达成。

4、专心总结20__届毕业班工作阅历,提出应对策略,并贯彻落实到本届工作之中。

5、专心做好本届毕业班的诊考工作,专心做好成果统计和试卷分析工作,准时发现问题,有效调控教学,确保毕业班级教学质量的进一步提高。

6、加强平安教育。根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传平安常识、防范措施,严防事故发生。

对学生全面进行质量分析,建立学生成果分类档案。对学生情况做到心中有数,以便进行分类要求,切实保证教学质量。在此基础上订好教学计划,不任意增减变动课程和课时。对于一些基本的知识点、基本技能要求达到的目标,要求学生人人过关,层层打实,牢固把握。对于一些有关能力培育的目标,老师应根据本班情况在统一原则下,灵活把握,适度强化。对优生在理解深度、广度、灵活运用上强化,对后进生可精选部分基础题训练,抓正确率,抓答题时间把握。假如每班能提高一名中等生,那么5个班就能提高5名学生,这对我们学校在毕业考试中争取推举名额是非常重要的。针对本届学生差生较多,各班要加强差生的转化,以利于班级和全校的均分提高,但更重要的是多培育优生,以利于争取更多的开明指标。

学校制定的初三毕业班工作计划篇4

一、活动目的:

1.藉由露营活动,增进学生本能,促进良好群性进展。

2.体验野外生活,培育学生自动自发、独立学习之知能。

3.透过乐趣化活动安排,提高学生制造思考能力。

4.培育学生对环境的爱惜,提高学生环保意识。

5.藉由参观活动,增进学生爱物惜物的良好习惯。

二、时间:自5月31上午8:00至6月1日下午3:30止。

三、地点:台南县曾文水库东口野营区。

四、主办单位:大港国小训道处。

五、协办单位:南台科技大学课外活动组(炬光青年服务社及女联会)。

六、参加人员:六班级师生。

七、实施项目:团康活动、参观、晚会、宿营。

八、活动内容:

第一天:

7:35~8:10我是哪一队的呀

8:00~9:50打算动身

8:00~9:50我们是同一国的

9:50~11:35来ㄑ~来ㄑ~电的由来(参观发电厂)

11:35~11:55始业式

12:00~12:30爱的飨宴

12:35~13:15小队物语

团康活动:

13:20~13:35捉泥鳅

13:35~13:50甜蜜家庭

13:50~14:05望春风

14:05~14:20打电话

14:20~14:35白浪涛涛支持前线

14:35~14:50以色列欢快舞

14:50~15:05当我们同在一起

15:10~15:35教唱时间

15:35~16:05小队物语

16:05~16:35敲敲打打(扎营)

16:35~18:15DinnerTime(烤肉)

18:15~21:00一闪一闪亮晶晶(夜游并参观萤火虫生态)

21:00~21:10宣誓进场

21:10~21:15香舞

21:15~21:20拜火

21:20~21:25营火舞鸭子舞

21:25~21:35不NG短剧

21:35~21:45第一小队表演时间

21:45~22:00伊比呀呀

22:00~22:10第二小队表演时间

22:10~22:25360度

22:25~22:30三天三夜

22:30~22:40第三小队表演时间

22:40~22:50带动唱

22:50~23:00第四小队表演时间

23:00~23:20区对抗

23:20~00:00宵夜时间

00:00~00:05毕业晚点名

第二天:

体力大考验

6:30~7:00早起不累

7:00~7:05举手答有

7:05~7:20来去运动

7:20~8:30早餐DIY

8:30~10:30拥抱大地(各组表演)

10:30~10:50洗礼(滑水道、水球大战)

10:50~12:40LunchTime

12:40~13:10FreeTime

13:10~13:20没甚么了不起

13:20~13:30爱我别走~~~别走~~@_@

九、预期效果:

1.使师生打成一片、纾解心中压力。

2.增进师生情谊,让毕业师生留下美妙难忘之回。

3.藉由各项活动、表演,带动整个吵闹、活泼的欢快气氛,使毕业典礼庆祝活动能达到最高潮。

4.协作开放教育,加强亲师合作,宏大教育效果。

5.推展环保教育,让学生从小养成爱物惜物知福惜福的观念。

6.提倡正当休闲活动,防止学生沉迷不良书刊、电玩场所。

7.落实公民民主生活教育,从活动中学习协调、敬重、礼让的民主素养。

8.满足学生发表欲望,进展学生各项才艺或潜能。

9.使毕业生对其在校生涯留下美妙的回忆。

10.让孩子们体会并珍惜光阴、大自然、同侪情谊、师生情、亲情、童年赤子心。

十、本计划经校长同意号实施,修正时亦同

十一、企划单位:教务处

十二、:六班级全体师生

毕业露营小组组员协作事项,挨次工作事项负责人预定完成时间

1.分组(九人一小组)选小组长5.12

2.筹画小组节目:(节目、活动名称)5.13~5.23完成节目以4分钟为主,唱、跳、短剧皆可

3.联系曾水库水资局及青年活动中心参观萤火虫生态及听演示文稿、录像带5.25发文并送出浴『水』重生

一、滑水道的意义

让学生从水道滑入水中象征『洗濯昔日的总总是非,从心灵再次动身面对新的人生,制造新的将来』

二、丢水球的意义

(4月13~15日是泰国泼水节,是泰国传统的新年,全国放假泼水祈福。)毕业前夕丢水球祝福,可得年年康泰、事事平安。

三、丢水球留意事项:

1、事先以塑料袋装水球,每人约十粒,大小不拘。

2、打算一套干净衣裤以供更换。

3、请勿配戴眼镜参加(以防意外)。

4、水球不应丢掷头部(以策平安)。

参观发电厂

参观发电厂的意义

让学生从参观水力发电及整个水库中,了解资源的不足及如何善用资源的观念。

参观萤火虫生态

参观萤火虫生态的意义

让学生从参观中,了解环境的破坏是足以影响整个生态环境,小至萤火虫。所以做好环保是每个生活在『地球村』里的人当务之急的责任。

烤肉露营

烤肉、野营的意义

让学生亲自体验『粒粒皆辛苦』的艰辛,及分工合作的精神,并响应环保让学生自带便当盒,养成顺手做环保、不制造垃圾的良好习惯。

学校制定的初三毕业班工作计划篇5

指导思想:

坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,乐观落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校新四年进展规划,抓好初三班级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

工作目标:

1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三班级毕业合格率要达区前13名,平均分确保前15名。

2、执行各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到区重点高中以上人数确保30人,争取35人。

工作重点:

聚焦课堂教学,真抓教学质量

提高专业进展,狠抓教学质量

提倡有效教学,实抓教学质量

工作要点:

1、制定初三班级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初三任课老师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。

2、学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入讨论考纲和近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,专心总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

3、做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。

4、明确初三各班级行政联系人,一班(陈国红)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金晓燕),行政联系人必须对所联系的班级予以常常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。

5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:

(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

(2)做好各次月考、模拟考的质量分析,准时把握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成果质量跟踪图,坚持落实每周一沟通、一汇报活动,同时大力开展成功教育,进行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习爱好,并准时召开学生会、老师会与家长会。

(3)组织各备课组听随堂课,加强相互沟通。

;(4)加强学法指导,提高优秀比率。继续编撰初三学法指导快报,多途径地进行学习与沟通。召开各班分层次的学生会议,老师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。

(5)进行初三班级语数外理化学科竞赛,竞赛采纳分层形式,对不同层面的学生进行激励与表彰。

(6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外),为数学与英语补缺补差辅导时间。

6、要求各备课组制定详细的本学期总复习计划,要求每位

老师详细制定个人教学计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。

7、强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课老师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新奇性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,把握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,准时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。

8、协调好学科间、班主任与任课老师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避开各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压

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