2022年涞水县中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年涞水县中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能B.教学方法C.专业情操D.专业知识【答案】：D2.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.元认知策略【答案】：C3.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注发展【答案】：A4.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教育理念B.教师期待C.教师信念D.教育原则【答案】：A5.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。A.课程目标B.教学目标C.教育目的D.培养目标【答案】：B6.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能B.自我奖惩C.内在动机D.自我强化【答案】：A7.下列哪一项不是上好课的必要条件？（）A.目的明确B.内容正确C.手段先进D.方法得当【答案】：C8.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。A.惩罚B.强化C.消退D.逃避条件作用【答案】：D9.《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作，它的作者是（）。A.孔子B.柏拉图C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】：C10.我国的小学最早出现于（）。A.秦代B.明代C.唐代D.殷、周时期【答案】：D11.不属于自由应答型试题的是（）。A.简答题B.填充题C.论述题D.多选题【答案】：D12.态度改变的先决条件是（）。A.道德认知B.受教育程度C.态度定势D.认知失调【答案】：D13.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。A.生命健康权B.人身自由权C.受教育权D.性的不可侵犯权【答案】：C14.道德观念的确立是一个渐近过程，它涉及的主要因素有了解道德规范与（）。A.了解道德行动B.了解道德意志C.理解道德准则规范执行的意义D.了解道德情境【答案】：C15.道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。A.是人的主观意志的产物B.社会对具体道德事件的特殊要求C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应D.是神的意志的体现【答案】：C16.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A.学费、杂费、住宿费B.学费、杂费C.杂费D.学费【答案】：B17.发现学习是属于（）的教学策略。A.以教师为主导B.以学生为中心C.个别化D.交互式【答案】：B18.先行组织者教学技术常用于（）。A.程序教学B.个别化教学C.发现学习D.接受学习【答案】：D19.对一定对象的指向性和集中性是指（）。A.感觉B.记忆C.注意D.思维【答案】：C20.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。A.操作能力B.技巧C.操作技能D.能力【答案】：C21.学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则称为（）。A.校园文化B.学校制度C.学校传统D.学生文化【答案】：A22.直观教学的形式主要有（）。A.言语直观B.实物直观C.实物直观和模象直观D.实物直观、模象直观和言语直观【答案】：D23.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.践履——训练式B.过程——体验式C.指导——内省式D.评价——反思式【答案】：B24.教师经常教育学生要“今日事，今日毕”，这是为了锻炼学生的（）意志品质。A.独立性B.自觉性C.果断性D.自制性【答案】：D25.在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（）阶段A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运动阶段D.前运算阶段【答案】：A26.自觉性、果断性、冲动性属于性格的（）特征。A.意志B.态度C.情绪D.行为【答案】：A27.皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）。A.0~2岁B.8-10岁C.2?7岁D.10~12岁【答案】：C28.合作学习的策略不包括（）。A.双人式学习B.小组学习C.小队式学习D.全体学习【答案】：D29.下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是（）。A.专家教师有半富的教学策略B.专家教师往往较注意课堂的细节C.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】：B30.根据动作对环境的依赖程度不同，操作技能分为（）。A.徒手型操作技能和器械型操作技能B.连续型操作技能和断续型操作技能C.闭合性操作技能和开放性操作技能D.细微型操作技能和粗放型操作技能【答案】：C31.（）是教育活动过程中最基本、最重要的关系。A.师生关系B.师师关系C.群体关系D.生生关系【答案】：A32.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.材料的性质影响识记的效果B.对材料意义的理解度影响识记效果C.对材料的组织影响识记效果D.识记的主动性和目的性影响识记的效果【答案】：D33.老牌行为主义的代表人物是（）。A.斯金纳B.杜威C.托尔曼D.华生【答案】：D34.需要层次理论提出的需要层级依次为（）。A.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要B.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要C.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要D.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要【答案】：D35.吉尔福特认为三个智力维度中，（）真正代表智力的高低。A.单元B.内容C.产品D.操作【答案】：D36.斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指（）。A.流体因素B.晶体因素C.一般因素D.特殊因素【答案】：D37.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）。A.过程-体验式B.指导-内省式C.践履-训练式D.沟通-对话式【答案】：B38.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。A.可逆阶段B.自我中心阶段C.权威阶段D.公正阶段【答案】：D39.每个学生的本质都是好的，每个孩子都会成为好孩子,这体现了（）。A.行为主义思想B.人本主义思想C.认知心理学的思想D.精神分析的思想【答案】：B40.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。A.御B.书C.射D.礼【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.创新的作用在于（）。A.创新追求的是轰动效应B.创新能够提高产品质量C.创新能够降低产品成本D.创新是企业发展的动力【答案】：BCD42.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的强制性B.职业荣誉的多样性C.职业荣誉的阶级性D.职业荣誉的激励性【答案】：BCD43.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展B.有利于建立新型、和谐的人际关系C.有利于调节党和政府与人民群众的关系D.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转【答案】：BCD44.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系B.正确的义务观可以约束和规范教师的行为C.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质D.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量【答案】：ACD45.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.加强每一位公民的自我修养B.树立社会主义公共道德C.营造良好的文化氛围D.知荣辱【答案】：ABD46.下列说法中，正确的是（）。A.每个职工都要树立可持续发展的理念B.生产过程中多用电、水，可以提高电厂、水厂的经济效益C.企业合法经营依法纳税，不应承担额外的保护环境的责任D.企业通过经济活动获取利润，还要承担社会义务【答案】：AD47.教师威信在教育教学中的作用有（）。A.影响学生的认知B.影响学生的情感体验C.影响学生的思想品德和行为习惯D.影响学生的人格特征【答案】：ABC48.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德义务向良心的转化B.教师道德他律C.教师道德自律与他律统一D.教师道德自律【答案】：BCD49.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）。A.专业技能素质B.体能素质C.心理素质D.职业道德素质【答案】：AD50.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括（）。A.对学校侵犯其知识产权的B.对学校侵犯其人身权的C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校给予的处分不服的【答案】：ABCD51.品德的心理结构包括的要素有（）。A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】：ABCD52.道德情感可分为多个层次，包括（）。A.直觉的情绪体验B.个体本身的情感体验C.伦理道德的情感体验D.由道德形象引起的情绪体验【答案】：ACD53.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.矫正功能B.治疗功能C.预防功能D.教育功能【答案】：CD54.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.高等职业教育B.初等职业教育C.职业培训D.中等职业教育【答案】：ABD55.要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）。A.严格要求学生B.对学生一视同仁C.深入了解学生D.尊重和信任学生【答案】：ABCD56.诚实守信要求（）。A.忠诚所属单位，维护单位信誉，保守单位秘密B.先公后私的社会主义境界C.大公无私的共产主义精神D.诚信无欺、讲究质量、信守合同【答案】：AD57.选题时应注意的问题有（）。A.主攻目标要明确B.课题的可行性C.范围的大小要适度D.问题难易要适度E.课题要有价值【答案】：ABCDE58.按照所具备的民事行为能力，公民可以分为（）。A.无民事行为能力人B.完全民事行为能力人C.限制民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】：ABC59.下列说法中，隐含敬业思想的有（）。A.“戏比天大”B.“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”C.“百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”D.“鞠躬尽瘁，死而后已”【答案】：ABCD60.教师与家庭法律纠纷的特点有A.艰巨性B.客观性C.复杂性D.单一性【答案】：ABC61.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。A.通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用B.通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈C.舆论是教师道德评价的唯一手段D.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断【答案】：ABD62.记忆的基本环节包括（）A.回忆B.再认C.识记D.保持