2022年定西市中小学教师招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年定西市中小学教师招聘考试

笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.学科知识丰富B.身体素质良C.职业心理健康D.教学水平超高【答案】:C2.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是:()。A.导向功能B.激励一动机功能C.调节功能D.反馈功能【答案】:A3.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。A.知觉障碍B.感觉障碍C.注意障碍D.意识障碍【答案】:A4.班主任的基本素质不包括()。A.心理素质B.道德素质C.能力素质D.体育素质【答案】:D5.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A.谈话法B.头脑风暴法C.假设法D.自我设计训练【答案】:B6.()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。A.人际关系B.群体规范C.群体凝聚力D.群体气氛【答案】:C7.以下不属于问题解决的基本特点的是?()A.目的性B.认知性C.序列性D.操作性【答案】:D8.1960年()提出了“课程改革论”。A.布鲁纳B.布卢姆C.杜威D.华生【答案】:A9.显性课程和隐性课程是根据()的不同而划分的。A.课程的任务B.学生的学习要求C.课程的呈现方式或影响学生的方式D.课程内容的固有属性【答案】:C10.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。A.记录阶段B.练习和强化阶段C.获得和保持阶段D.注意定向阶段【答案】:A11.世界上第一所师范学校是()。A.巴黎师范学校B.伦敦师范学校C.通州师范学校D.柏林师范学校【答案】:A12.教育学的任务在于()。A.制定教育方针B.发现教育问题tC.总结教育经验D.揭示教育规律【答案】:D13.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了()。A.语言中介编码B.语义编码C.视觉编码D.语言听觉编码【答案】:A14.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()。A.内在动机B.自我效能感C.自我强化D.自我实现【答案】:B15.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是()。A.行为主义学派B.人本主义心理学C.认知心理学D.精神分析学派【答案】:D16.提出“白板说”的哲学家是()。A.洛克B.荀子C.柏拉图D.卢梭【答案】:A17.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果,这利用了信息的()。A.透明度B.心理化C.开放性D.衍生性【答案】:B18.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()A.社会活动B.环境C.遗传D.教育【答案】:B19.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。A.归因B.印象C.态度D.自我认知【答案】:A20.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少,能够反映出创造性的()。A.灵活性B.独特性C.敏感性D.流畅性【答案】:D21.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()。A.概括B.变式C.反例D.正例【答案】:B22.以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。A.教师处于主导地位B.学生处于中心地位C.教师处于顾问地位D.学生处于主体地位【答案】:A23.学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为()。A.视觉想象法B.语义联想法C.关键词法D.谐音联想法【答案】:D24.依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是()。A.某乡镇党委书记B.某市市长C.某教育局局长D.某市公安局【答案】:D25.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的,情感上是热爱的,并将其看作自己的行动指南,这说明该教师所处于的角色形成阶段是()。A.角色认同B.角色实践C.角色认知D.角色信念【答案】:D26.艾利斯的ABC理论指出,导致人们产生情绪困扰的直接原因是()。A.在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果B.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念C.诱发性事件D.外部的强化【答案】:B27.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。A.社会现象B.心理现象C.生理现象D.管理现象【答案】:B28.看两歧图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的()。A.理解性B.选择性C.整体性D.恒常性【答案】:B29.中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。A.孟子B.墨子C.荀子D.孔子【答案】:D30.国家“十二五”规划纲要提出,我国要实现经济,国内生产总值年均增长。()A.持续稳定发展8%B.平稳较快发展7.5%C.持续稳定发展7%D.平稳较快发展7%【答案】:D31.田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征?()。A.理智特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征【答案】:D32.教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学B.复式教学C.小组教学D.班级授课制【答案】:A33.主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于()。A.感性知识B.程序性知识C.理性知识D.陈述性知识【答案】:B34.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。A.精英人才与合格人才B.杰出人才与通用人才C.通才与专才D.学术型人才与应用型人才【答案】:C35.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。A.聚合思维B.记忆C.发散思维D.认知【答案】:A36.斯腾伯格认为在智力成分中,起核心作用的是()。A.认知成分B.操作成分C.元成分D.知识获得成分【答案】:C37.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。A.柳宗元的《答韦中立论师道书》B.韩愈的《进学解》C.柳宗元的《师友箴》D.韩愈的《师说》【答案】:D38.借助于内部言语在头脑中进行认知活动的方式是()。A.心智技能B.特殊技能C.一般技能D.操作技能【答案】:A39.小明把新学习的概念“钢笔”归到以前学习的概念“笔”之下,这种策略属于()。A.计划策略B.组织策略C.复述策略D.精如工策略【答案】:B40.以下不涉及问题解决过程的学说有()。A.杜威的分阶段说B.苛勒的顿悟说C.巴甫洛夫的经典性条件作用论D.桑代克的尝试错误说【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.有关学习这种师德修养方法的说法正确的是()。A.是师德修养的基本方法B.只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念C.通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观【答案】:ABCD42.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.工具性B.实用性C.有效性D.多样性【答案】:ABC43.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.健康概念认同B.知晓健康信息C.态度转变D.采纳健康行为【答案】:ABCD44.职业道德的社会作用有()。A.提高劳动者的职业素养B.促进企业文化建设C.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为D.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生【答案】:ABCD45.潜心教书育人职业行为的具体要求()。A.坚持育人为本、B.以身作则、为人师表C.遵循学生成长规律,D.遵循教育规律,【答案】:ACD46.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响B.学习效果与学习动机之间呈线性关系C.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系【答案】:ACD47.教书与育人的伦理学意义是()。A.是促进教师高尚道德形成的关键B.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径C.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证D.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容【答案】:BCD48.教师绩效考核的主要内容包括()。A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的政治思想和职业道德水平C.教师的学术水平和工作能力D.教师的工作成效【答案】:ABCD49.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.澄清技术B.具体化技术C.共情技术D.倾听技术【答案】:ABCD50.教师道德修养的方法包括()。A.学习B.内省C.笃行D.慎独E.引导【答案】:ABCD51.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用B.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用C.在教师选择行为之前,起着指导的作用D.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用【答案】:ABC52.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()。A.搜寻解法B.执行解法C.评价解法D.建立问题标准【答案】:ABCD53.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型,该模型包括的几个层次是()。A.个别特质和共同特质B.表面特质和根源特质C.动力特质、能力特质和气质特质D.体质特质和环境特质【答案】:ABCD54.为了达到最优的说服效果,作为说服内容的信息应该具有()特点。A.透明度B.心理化C.艺术性D.衍生性【答案】:ABD55.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是()A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表具有较弱的激励性C.为人师表具有突出的严谨性D.为人师表缺乏可操作性【答案】:AC56.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.财务管理制度B.国家监督制度C.分类管理制度D.内部管理制度【答案】:ABCD57.意义学习的过程分为哪几个阶段()A.形成知识系统B.产生上位学习C.呈现学习材料D.先行组织者【答案】:ACD58.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态B.态度决定人们的行为C.态度是先天的D.态度是通过学习而形成的【答案】:ABD59.()是知觉的基本特征。A.选择性B.理解性C.分散性D.恒常性【答案】:ABD60.网络成瘾的特点主要包括()。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.不能上网时会出现烦躁不安C.投入的时间和程度逐渐加大D.会与周围环境产生冲突【答案】:ABCD61.自我意识的心理成分包括()A.自我分化B.自我情感体验C.自我控制D.自我认识【答案】:BCD62.人格具有的特点有()。A.整体性B.稳定性C.独特性D.社会性【答案】:ABCD63

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