小学家长会发言稿

小学家长会发言稿小学家长会发言稿1

各位家长：

您们好！

很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先，我先自我介绍。我姓单，是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲，我也有更大的信念带出更好的成果，但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成果虽然很高，但是，最近我发觉有部分学生学习看法不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。这天约家长朋友来，和我们教师一齐，召开这次特别的会议，主要目的就是讨论一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，透过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。能够说，这天这次家长会好处重大，我期望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有好处的家长会。

其次，谈这次家长会的主要资料：

一、学习方面

1、我首先把上学期期终检测学习成果和抽考成果向大家汇报一下。

2、学问学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活〞的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还务必扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去思索问题，学习方面的转变还表此刻资料增加了，难易加强了，应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题，如24时计时法的应用，假如基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题务必要有扎实的计算功底和理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：这天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好〔如江泽宣，吴加佳，王佩琦，贺建婷，申雅茹等把学习当做是一件开心的事。独特是王佩琦同学学习进步很大。学习有进步了，明显精神也就好了。每一天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成果越来越差，很明显心情不好。孩子的成果不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。

二、家长的协作。

家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的职责，也是家长们的职责。学生来到学校理解教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我期望家长朋友们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：

1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎样理想，我们更就应给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，应对成果差的孩子家长不就应放下，就应想方法让孩子把学习搞上去。

2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得非常必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻根据规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。针对学生的状况，准时和老师联系，准时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到准时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自由，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的潜力及良好品德，为了使每个孩子都能够成人，都能够成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的进展，我们会尽努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系，在课堂上，老师带着孩子们一齐学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，期望在座的家长与老师一齐来实现这个完善的理想。期望家长能做到以下几点：

①支持课任老师的工作，提出珍贵的意见及推举；

②创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一齐，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的长处，耐烦地引导孩子正确看待自己的缺乏。并帮忙他们改正缺点；

③仔细协助学生正确对待每一次的作业，让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的职责和义务，帮忙孩子从小树立职责意识，使孩子的身心健康成长；

④正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面〔不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，就应与老师、孩子一齐讨论问题的所在〕。

为了孩子们的健康成长，我们走到一齐来了，为了我们的理想，我们务必一齐努力，实现这个理想，教师情愿从一点一滴做起。

小学家长会发言稿2

各位家长朋友：

下午好！

我是二年级学生xx的家长。承蒙x年级各位老师的支持和厚爱，我得以作为学生家长代表发言。此刻，站在这里，心中更多的是对始终兢兢业业、悄悄无闻、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和敬佩之情。正是您们持之以恒、坚持不懈、无私奉献、无怨无悔的孺子牛精神，使得二年级十余名学生都能够茁壮成长，实现了德智体美劳的全面进展。我信任，我们年级班学生的每位家长，对我们老师的付出和奉献是认可的、充满感谢的，对我们孩子的健康欢乐成长是满意的、放心的。在此，我也信任，各位家长朋友们肯定都会发自肺腑的想对老师们说声“感谢，您们辛苦了！〞。让我们再一次齐声说：感谢老师，您们辛苦了！

我们孩子的年龄也许都在x至x岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力进展、行为习惯培育的关键时期。他们好动、活泼、随性、无拘无束，每位都像是欢乐的天使。成长中会带给我们欢乐，欢乐 、期望，但有时也会让我们生气、失望、甚至沮丧。在座的学生家长，在孩子成长方面，确定都会有不同的感受和心得，有许多好的做法和阅历，也会有一些无助和苦恼的经受。但愿在今日这个沟通平台上，我们每位老师、家长都能够敞快乐扉，畅所欲言，共同探讨孩子成长的话题，让我们和孩子一起成长。下面谈谈我家孩子的一些状况，与大家共享。

xx，今年x岁，个头高，身材胖胖的，好动爱笑，属于尊师爱幼、团结同学型的人。成果上，做事学习有时细心，时有马虎，还会傲慢，常常犯点小错误。五岁时在家就认字学习，阅读能力尚可，能自己读一些报刊图书；六岁开始学习画画，时有作品在家中展览，也会在课堂上画给小朋友们看。暑假参与补习班开始练习书法，有进步，有几个简洁的毛笔字还写的像模像样。

xx，行为习惯还不错，能够坚持按时完成作业，帮助家人做力所能及的家务活，坚持每天晚上洗脚、刷牙，饭前便后洗手，常常换洗衣服。还有两个详情：每天上学前总要洗洗小嘴巴，照照镜子；每天早上都要换双洁净的袜子。

有爱心，知道关怀他人，愿意帮助别人。爱看书，善总结，学以致用，时不时冒出一两句成语、谚语、诗句，还能很形象、恰当的表达当时的语境。每天喜爱支配点时间玩玩电脑小游戏，常常和小朋友们一起打闹玩耍，爱骑自行车。

透过对孩子的上述特征的描述，信任许多家长能够依稀看到自己孩子的影子。总结起来，在孩子的成长过程中，我认为我们二年级蒋老师、李老师的付出是特别大的，特别辛苦的。正因为他们的殷切期望和鼓舞，良好的教育方法和剧烈的责任感，严格要求和因材施教，日复一日、诲人不倦的给孩子传道授业解惑，适时让每位孩童幼小的心灵开启美妙的向往，让孩子从小树立正确的、崇高的、科学的价值观和人生观，树立良好的学习、生活、行为习惯，这些都将对他们的成长产生重要而深远的影响。我也信任，我们每位孩子的将来将是光明的、充满期望的，都能够成长为对社会有用的栋梁之才。

在此，我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法：

一是做孩子的学习典范。因为我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则，时刻做好表率；还要不断学习，常常与人沟通在培育孩子成长方面的学问，做一名称职的启蒙老师。

二是做孩子的朋友。这样他会更亲近你，和你无障碍的沟通沟通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜爱什么、厌恶什么，知道他的喜怒哀乐，了解他的思想动态，关怀他的关切。这样既能增进亲情，加强理解；还能增添孩子的环境适应能力，增添心智，增进孩子的交际沟通能力。三是要敢于放手，让孩子自由翱翔。给孩子多的自由支配时间，让孩子建立自己的交际圈，让孩子做他喜爱做的事情，多和孩子一起玩耍。四是要让孩子学会爱，学会感恩。让他们知道他们的成长是社会上很多无私的爱浇灌而成的，让他们知道爱别人，关怀别人，时刻心存感谢。当然，这要求我们做家长的要时刻充分地做好模范表率。

最终，让我们再次以强烈的掌声对孜孜以求、辛勤耕耘的各位园丁表达最真诚的感谢。也诚心祝福在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意；祝福孩子们健康欢乐、茁壮成长！发言纯属个人观点，如有不妥，请批判指正。

感谢大家！

小学家长会发言稿3

敬重的各位老师、家长们：

您们好！

我是xx的妈妈，承蒙班主任老师的信任，给我这个机会与各位家长沟通孩子的家庭教育，我感到十分荣幸。我女儿在学校取得的进步和成果主要归功于班主任老师和全体授课老师的关怀教育，在此，我表示诚心的感谢！作为家长，我仅作了一些协作而已。我知道在座各位家长确定有许多很好的教育孩子的方法。正好借这次机会让我们一起来沟通一下教育和引导孩子的感受。

我信任每个家长都期望自己的孩子成龙成凤，长大以后能出人头地。曾经有一段时间，我看到女儿学习松懈，成果也不理想，特殊是数学，便十分着急。我是个急性子，所以时常对她埋怨、斥责，甚至进行惩处，也没能使现状有所转变。后来孩子她爸对我说，这样做是错误的。学习习惯的养成是有一个过程的，而这种过程并非一时可以完成。"急于求成"，"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不行能。因此，必需"炼而求成"或"炼铁成钢"，方可奏效。

记得有一次，女儿在做一篇阅读文章，一开始我就叮嘱她：楠楠，阅读文章肯定要认真，“细嚼慢咽才能品尝出味道〞。做题目时，字肯定要写工整，千万不能自己骗自己。过了大约半个小时，她拿着作业来让我检查了。只看了一眼，作业纸就被我撕成了两半，，我也没说一句话，自顾自地干活去了。女儿明显是被我的举动吓住了，好一会儿才回过神来，眼泪涮涮地往下流，一边哭，一边捡起地上被我撕烂的作业纸。大约过了两个小时，她又拿着作业纸过来了，她说：“妈妈，我错了，我重新做了，您帮我检查吧。〞我看着她重新打印过以后完成的作业纸，心里很替她感到高兴。她已经意识到自己的错误，并且改正了。我信任她能记住这次的阅历教训。

孩子年纪小，培育的开始应带有肯定的强制性，即具体要求、具体催促、具体检查。我们家长有时要求一大堆，却不仔细检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体，检查仔细，才能使孩子感觉家长要求的严厉 性，进而约束自己把要求化为行动。

我觉得作为家长，我们应当尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓舞，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的长处，耐烦地引导孩子正确地看待自己的缺乏，共同制订计划帮助他们改正缺点。

我很庆幸为女儿选择了华维文澜小学。华维文澜小学是一个亲山亲水亲人的校内，是一个玩学乐学会学的`校内，更是一个人人锻炼、个个健康、人人欢乐的校内。学校始终践行“孩子童年美好高于一切〞的办学宗旨，努力引导孩子们亲近自然，走进社会，欢乐学习，在“无墙课堂〞的创新实践中全面提高孩子的综合素养。

二年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位任课老师对孩子无微不至的关爱。班主任李维维老师是上虞市先进班主任，多篇论文在全国、绍兴及上虞市级别获奖，在国家级杂志发表论文随笔许多篇。不知在座的家长们有没有浏览过李老师的博客，李老师为了帮助孩子们提高写作水平，鼓舞孩子们写班级日志，积累生活中的点点滴滴。有孩子班级日志写得精彩的，李老师还推举发表到网上，这样做即能让孩子们互相催促，又能增添孩子们的自信念，还能让孩子们准时发觉缺点，改正缺点，让孩子们爱上学习。李老师博客里的很多文章我都拜读过，我觉得读这些文章就是一种享受。数学周桂灿老师是副校长，也是市优秀数奥辅导老师。我女儿之前从未参与过数学思维方面的训练，所以在做进展类型题时，有些困难。周老师就建议我们在空余时间，让她多看、做一些三、四年级数学思维方面的题目，以便能更好沟通新旧学问的联系。周老师还主动提出，假如在练习过程中遇到困难随时都可以找他解答。经过这半个多学期的训练，我女儿在奥数方面也有了些许进步。英语童燕燕老师是英语教研组长，曾获市小学英语老师基本功比武一等奖，论文还在绍兴市获一等奖。在今年举行的“CCTV全国少儿英语风采大赛〞中，童老师带着孩子们过五关斩六将，一路杀进了绍兴市决赛。虽然没能进入到省决赛，但童老师及孩子们那种奋力拼博的精神，是值得确定的。孩子们经过了这次的磨炼会变得更加成熟。现任生活老师我虽然不是很熟识，但从女儿的口中总能听到赞美的声音。孩子在家时，有父母管着，在学校里生活上的一些麻烦和问题就有劳老师们多多提示和点拔了。

老师们落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在前段时间举行的“xx节〞中，校内里充满着狂欢的冲动，张扬着童心的睿智，闪烁着大爱无墙的光彩。我们家长们也被这气氛喧染了，仿佛回到了孩提时代。学校还常常组织孩子们接触社会、讨论社会的各种现象，时常在假期、双休日鼓舞孩子们参与有益的社区活动、参与体育锻炼、做小试验、搞小发明、编手抄报等，使孩子们德、智、体各方面得到全面进展。学校还开通了家校联系平台，让我们这些家长们也能随时了解孩子在校的学习状况。

孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育。最终请允许我代表家长们感谢我们最敬重的老师，感谢xx小学！感谢大家！

小学家长会发言稿4

敬重的各位家长朋友：

您好!

感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关怀，也是对学校工作特殊是对我的工作的支持。许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题……为了让全部的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成很好的学习习惯，尽管开学上课没有几天，我们就急着举办这一次的家长会。举办家长会目的特别清晰，就是要通过这样的形式建立家校联系的平台，互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息，寻求最正确的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我们的下一代健康、欢乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：

孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必定引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列改变，并面临很多新的问题--社会要求的提高，生活制度的改变，生活环境的改观，教育内容的加深等等。因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡预备工作，才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活，健康向上地进展。目前从我们了解的这个时期家长的一般状况是：

1、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心进展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子独特健康成长的现象。

2、关注子女的学问、智力与成果，但对培育良好的品德行为、学习看法习惯重视不够。

3、关怀子女的身体健康，对心理健康的认识与指导缺乏。

各位家长，良好的开端是胜利的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应当作些什么预备?作为家长应当做些什么?

1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，还应当为孩子提供一个清静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，留意不要影响做作业的孩子。古人说“安静致远〞，“非学无以广才，非安静无以成学〞，应当很有道理。

2.身体方面的预备。

孩子未入学前，虽然家长和幼儿教师也向孩子传授学问，但同小学的上课，学习的要求与形式都不同，而且学习也不是孩子的义务，更没有强制性的规定。但孩子一上学，学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的特地机构，孩子一上学就要独立地参与学习，开始根据国家统一规定的教学计划，教学大纲和教科书学好所规定的课程，接受各种基本技能的训练，每天就需要消耗较多的体力，这要有较强的精力和耐力，需要有健康的体魄。为此，家长在孩子入学的身体预备方面要做到：

(1)要保证孩子充分的养分和休息，防止疾病，使他们身心健康;

(2)要求孩子主动锻炼身体，增添体质;

(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束等状况，就增加了孩子的紧急度，加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧急的生活节奏，家长要适当地削减孩子睡眠和游戏时间，延长学习时间，使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致，以免因不适应而损害健康;

(4)爱护好孩子的感觉器官，尤其是眼(视力)和耳(听力);

(5)教育孩子留意安全。为了孩子的生命安全，让孩子懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火，拨弄电源开关等，以免发生事故;

小学家长会发言稿5

敬重的教师、各位家长：

我是朝阳小学二三班**的妈妈，首先，十分感谢各位教师对孩子以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教育我的孩子积累的一点提议和方法，期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中理解，在微笑中体会，这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲哀的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能十分生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学习既简便，又快乐，也很简单记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了提高，随时鼓舞表扬他，让他有成就感，促使他再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自我的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比〞。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子必需会有更杰出的表现。

三、培育孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必需要敬重孩子自我的选择，孩子自我喜爱了，他就情愿去学，就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜爱的课外读物，比方前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看，这样长期下来，他就会积累许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成果自然就会有所提高。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，并且自信念也会随之提高，有了自信念，他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨〞家长，不做代理家长，让孩子养成自我的事情自我做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料，上美术课嘱咐他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提示他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“明白了，明白了，唠叨妈妈〞，这段时间，我不再提示他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具教师批判我了。但这时，他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事，他应当对自我的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今日在学校的情景，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭等等……这样一来，久而久之，孩子无行中增添了与人沟通的本领，胆识也有所提升，并且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子供给了先决条件。

孩子是我们的期望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，今日，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在宽阔的天地里，他们必需会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的，平常要和王教师勤沟通、多联系，主动协助教师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自由地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从今刻做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

多谢大家!

小学家长会发言稿6

各位家长：

下午好！

在这里，我要代表学校感谢你们在百忙之中，抽空来参与这个家长会。我真的很感动，同时也知道你们十分关怀自己的子女。为了共同的目标，我们走到了一起。信任我们只要紧密地协作就肯定能教育好你们的子女。

文学大师鲁迅先生说过，要勇于批判与自我批判。对于孩子出现的问题，我觉得我们首先要学会自我批判，擅长从自身找缘由。因此我要讲的第一点是家长要克服心理上的四大误区。

一、目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因此易产生四种不正常心理，对孩子的健康成长影响很大。

〔一〕、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批判、指责孩子，恨不得自己的孩子到处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并慢慢地丧失自信念。

〔二〕、补偿心理。许多家长由于小时侯没有好的读书环境，感到十分遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄予在孩子身上，不考虑孩子的具体状况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，如今便给孩子无微不至的照看和“高标准〞的生活待遇，从而让孩子产生依靠心理，缺乏独立生活能力。

〔三〕、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直〞的思想支配下，往往对孩子的品德、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。溺爱往往出如今孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄伞〞一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。

〔四〕、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批判和训斥，

甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样，孩子成天生活在恐慌和紧急之中，学习兴趣和记忆力普遍下降。

二、学习方面：我们平常常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

〔1〕表扬学习优秀的同学。

〔2〕表扬听讲用心，发言主动的同学。

〔3〕书写仔细、字型美丽的同学，做作业较好的同学。

〔4〕学生完成作业状况〔包括课堂、课外〕分析差的缘由：个别作业写不完；有的常遗忘做：部分学生写字太潦草，有的学生写字没有恒心、耐烦。

〔5〕个别同学学习习惯较差，平常听课简单分