疫情期间读论语读后感6篇

疫情期间读论语读后感6篇疫情期间读论语读后感篇1

《论语》是集合了孔子生平讲学和门下弟子言行的一本智慧语录，其中所表达的先贤圣人的思想，贴近一般人的现实生活，点明了人生的真谛。千年时光并没有转变人生的本质，无论过去还是如今，生命的绚烂最终将归于平淡，充实而自由的生活才是人生最大的美好。

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?〞是说学了能按时温习，不也很高兴吗?有志同道合得人从远方来，不也很欢乐吗?别人不理解我，我却不埋怨，不也是君子吗?;子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。〞是说你十五岁有志于学习，三十岁独立，四十岁遇事不怀疑，五十岁懂得天命，六十岁听到什么都能理解，七十岁随心所欲而不越出应有的规矩。人的一生不要虚度，要立志做大事。

从《论语》这本书中，我学到了许多的人生道理：待人要真诚，不要花言巧语;孝敬父母，敬重兄长，这是一种美德;学习要老老实实，不要不懂装懂等等的人生大道理。

《论语》这本书是一本好书，它可以帮你悟到人生中的很多大道理。

疫情期间读论语读后感篇2

子入太庙，每事问。或曰：“孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙，每事问。〞子闻之，曰：“是礼也。〞

孔子到了太庙，每一件事都要请教别人。有人嘲讽他：“谁说孔子懂礼?到太庙去，每件事都要问人。〞孔子感叹说：“这才是知礼啊。〞这个故事，很好地表达了孔子的性格。除此之外，若不仅仅局限于“知礼〞这一方面，还可以从中看出知者的谦逊和不知者的傲慢。实则对于礼乐一道的了解，当时已经很少有人能超过孔子了。可他依旧谨慎而虚心，“每事问〞一个“每〞字，淋漓尽致地表达了他对于“礼〞严谨的看法。而与之相对的，则是那些发出嘲讽声音的人。孔子敦厚，对于他们的看法仍旧是君子的，温柔的，而我则想对那些人说：“尔其知礼乎?亦见笑于大方之家耳!〞

知者谦，不知者狂，这一简洁的道理曾不止一次表达。与孔子生活时代相近的古希腊哲学家苏格拉底曾说过：“我只知道自己一无所知。〞这不仅是幽默与自谦的一句话，更蕴含着苏格拉底真正的智慧。将姿态放低的，才是真正的高人。老子也曾说过：“大白若辱，大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。〞大巧若拙，大智若愚，圣人与一般人的差异，盖在此矣。

疫情期间读论语读后感篇3

今日，我读了“子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。〞意思是“孔子说：学习而不思索就会迷惘，思索而不学习就会有危急。〞

配的启蒙故事是“砍柴的学问〞。讲的是古代我国有名的军事家孙膑的老师鬼谷子教学生的故事。有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩上山砍柴，要求“木柴无烟，百担有余〞，并限期10天内完成。庞涓想都没想，就埋头开始砍柴。孙膑经过仔细考虑后，特地砍了一些榆木放到一个窑洞里，把榆木烧成了木炭，然后找了一根柏树枝当扁担，将榆木烧成的木炭挑回鬼谷洞。意为百(柏)担有余(榆)。10天后，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木柴，火虽然烧的大，但是浓烟许多。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭，火旺且无烟。

读了这些，我觉得孔子说的真好，读书学习而不思索，外表上好象把学的东西记住了，但是同由于理解意思，事实上并没有真正的记住，只有在学习仔细思索，才能知道哪些还没有弄明白，准时向别人请教，真正把握所学的学问。所以，我要象故事里的孙膑学习，不管做什么中都要多思索，特殊是在学习上努力地做一个会学习会思索的好学生。

疫情期间读论语读后感篇4

一提到《论语》，我们第一反应想到的确定是大圣人孔子，他是伟大的思想家、教育家、政治家，是儒家学派的创始人。《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一，集中表达了孔子的政治主见、伦理思想、道德观念及教育原则等。

孔子的教育思想有许多，比方，孔子主见有教无类，认为每个人都能接受教育，并创办了私学。他还提倡因材施教，主见依据每个人的天赋、兴趣进行不同的教育，强调学生自我思索。此外，他还提倡启发式教学，主见老师应当启发学生自己思索，而不是采纳“填鸭式〞教学方法将全部学问灌输给学生。作为老师，我们应当充分调动学生学习的主动性，培育学生的学习兴趣，逐步培育学生分析问题、解决问题的能力，让学生真正成为学习的主人。

《论语》的教育思想可谓是人类一笔珍贵的财宝，在教育史上占有重要的地位。我们如今的教学方式也是这些教育思想的表达。在教育活动中只有遵循这些理念与原则，才能促使教学的高效。

疫情期间读论语读后感篇5

《论语》有云：“学而不思则罔，思而不学则殆。〞认真揣摩此句哲言的含义，不难得出，对于古典文化经典的弘扬与传播者而言，不仅要对古典文化经典有深入研读，更要经过深度的思索与探究才能得出经典的性质以及其中所蕴含的神秘。我们在深入了解古代经典文化的同时，应当主动调动身边的人去了解中华文化，让更多的人对古典文化产生兴趣，从而实现全民知古论古的良好社会气氛。让中国古代经典继续延续传承，不断进展。让崇洋媚外成为过去，让爱古通今成为风气。将这承载着我国五千年文化精华的经典哲学带到普罗群众的生活中去，是各位大学生应有的责任，应尽的义务，因为我们是中华儿女，我们是中华优秀传统文化所孕育的。

我们应当将这优秀传统传承下去，不能让如此辉煌神圣的中华文化毁在我们这一代手里。互联网技术如此先进的当今社会，人们已很难放下手机去拿起纸质书本重拾那古代文化经典。当今大学生应把握住时代的脉搏，灵活地运用网络技术让国人对中华古代文化经典重拾兴趣，主动运用互联网技术为弘扬中华传统服务。让中华优秀传统文化与时代接轨，以崭新的面孔出如今国人眼前。

疫情期间读论语读后感篇6

近日公司组织员工学习论语，之前读的时候没有领会到论语的博大精深、通过这次深入阅读与了解，才真正意识到里面所讲与我们生活、工作息息相关。

在我读过的书中，我觉得《论语》是我读过最有含义，最有蕴含的一本书。这本书教给我了许多学问，这些学问都是有力量的的，因为，它教会我了许多人生道理、让我们懂得感恩生活。

子曰：〞知之者不如好之者，好之者不如乐之者。“意思是：了解怎么学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。这一则让我明白了要以学习兴趣爱好才可以真正学习到学问。

子在川上曰：〞逝者如斯夫，不舍昼夜。“让我明白了时间的珍贵。孔子在河边感叹到：〞一去不复返的时光，就像这河水一。“日夜不停。什么都可以用金钱买到，但唯独时间不行以，让我们懂得珍惜时间、去做些有意义的事情。