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学校工会会议主持词下面,开始开会。今天,我们在这里召开2xx-x年全县教育工作会议,主要是客观总结xx-x年工作,安排部署xx-x年工作任务,进一步统一思想,明晰思路,夯实责任,确保2xx-x年各项教育工作的全面完成,实现办人民满意教育的奋斗目标,努力推进全县教育事业又好又快发展。参加这次会议的县领导有:县委常委、县委宣传部部长xx-x同志,县政府副县长xx-x同志,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!出席今天会议的还有:各乡镇政府领导,教育系统行风监督员、人大代表、政协委员,民办学校领导,教育局机关全体工作人员和教育系统各单位中层以上领导,共计200余人。这次会议共有7项议程:一是由党委书记、局长xx-x同志,作《2xx-x年工作报告》;二是由教育党委副书记、督导室主任xx-x同志,宣读《关于表彰xx-xx度学校工作先进集体、教育工作特殊贡献单位、行风评议先进单位的决定》;三是为获奖单位颁奖;四是由县政府与教育局和乡镇政府代表签订控辍责任状、教育局与学校代表签订学校工作责任状;五是由县政府副县xx-x同志作重要讲话;六是由教育局人事股股长xx-x同志,传达《xx关于实施绩效工资的指导意见》国办发[xx-x133号文件和《教育部关于绩效考核工作的指导意见》教人发[2xx-x]15号文件;七是由第一中校长xx-x同志和第四小学校长xx-x同志,作“一评三考”工作经验介绍。首先进行会议第一项:请教育党委书记、局长xx-x同志,作《XX年教育工作报告》。下面进行会议第二项:请教育党委副书记、督导室主任xx-x同志,宣读《关于表彰XX年度学校工作先进集体、教育工作特殊贡献单位、行风评议先进单位的决定》。进行会议第三项:颁奖1、请2xx-x年度特殊贡献单位高级中学、第二中学;行风评议先进单位第一中学、青少年学生校外活动中心、第四小学派代表上台领奖。(待领奖人员站好后)请县政府副县长xx-x同志为获奖单位颁奖。2、请2xx-x年度学校工作先进集体第一中学、第一小学、青少年学生校外活动中心、团结学校、太平沟学校派代表上台领奖。(待领奖人员站好后)请县委常委、组织部部长xx-x同志为获奖单位颁奖。让我们用热烈的掌声对以上获奖单位表示祝贺。下面进行会议第四项:签状1、请县政府副县长xx-x同志,分别与教育局、召兴镇政府、太平沟镇政府签订控辍工作责任状。2、请教育党委书记、局长xx-x同志与第一小学、奋斗学校、友谊艺术学校、育英幼儿园签订学校工作责任状。进行会议第五项:让我们用热烈的掌声,欢迎政府副县长xx-x同志作重要讲话。下面进行会议第六项:请教育局人事股股长xx-x同志,传达《xx关于实施绩效工资的指导意见》国办发[2xx-x]133号文件和《教育部关于绩效考核工作的指导意见》教人发[XX]15号文件。进行会议最后一项:第一中学和第四小学作“一评三考”工作经验介绍。1、首先请第一中学校长xx-x同志,作“一评三考”工作经验介绍。2、下面请第四小学校长xx-x同志,作“一评三考”工作经验介绍。同志们:我们圆满地完成了会议各项议程,这次全县教育工作会议是一次鼓劲的大会、圆满的大会、成功的大会,在会上付县长、何局长分别作了重要讲话,对当前教育工作面临的形势和下步工作努力的方向、以及如何抓好工作落实、进行了科学阐述,下面就如何贯彻落实会议精神,做好当前工作,讲几点意见:一是要抓好贯彻,深刻领会会议的精神实质。这次全县教育工作会议是在我县按照科学发展观要求,抢抓历史机遇,积极谋划和加快推进教育改革的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。龙江局长的教育工作报告也清楚表明了我县教育工作的主流导向。各单位一定要提高认识,认真领导的讲话精神,领会今年教育发展的工作思路,抓好会议精神的落实,围绕加快发展的要求,结合本单位实际,扎实制定今年全年的奋斗目标和措施,进一步解放思想,再接再厉做好全年的各项工作。二是要抓好师德师风建设。“师者,传道授业解惑也”。我们现代教师,既要传道、授业、解惑,更要启迪人,激励人,鼓励人。因此,各单位要引导全县广大教育工作者,强化师德修养,更新教育理念,注重仪表形象,加强进修学习,苦练教学基本功,提高教育教学质量,为各项工作的开展提供有力保障。三是要结合各自工作实际,认真做好当前工作。各单位要站在全局的高度,抓好当前工作的落实,要认真研究XX年教育工作总结计划,吃透内容,领会精神。一要采取有效措施,加快步伐进行标准化学校建设;二要认真组织教职工学习上级有关实施绩效工资的文件,集思广益、超前谋划,各单位对“一评三考”方案要进行修改完善,为实施绩效考核做好前期准备,确保绩效工资顺利实施。四是进一步加强安全稳定工作。各学校要进一步增强学校安全工作的责任感和紧迫感,严格执行校长“安全工作责任追究制度”,认真做好学校安全及信访稳定、排查工作,加大信访稳控工作力度,对于存在的安全、信访隐患要做到及时发现、及时上报、及时解决,并将矛盾化解在基层,处理在萌芽状态。引导教师反映问题,要通过正常渠道,运用规范语言,切忌不能无中生有。加大力度,确保校园安全稳定,保证学校教育教学等各项工作有序开展。同志们,2xx-x年

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