2023学年完整公开课版继续教育

学习教育新思想做新时代‘‘四有’’好教师

学习教育新思想做新时代“四有”好教师党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。学习贯彻党的十九大精神，必须学习习近平教育思想体系，把握好新时代教育的新使命，坚持教育自信，争做新时代的“四有”好老师，办好新时代人民满意的教育。一、有理想信念，讲政治理想信念是新时代好老师的政治灵魂。“正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。”好老师必须忠诚于党和人民的教育事业，始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生。学生就像一颗颗小草，需要教师这个园丁去浇灌、呵护。但教师在浇灌中使用什么样的水、何种肥料，都影响着小草是否能够健康生长。理想信念不仅是共产党员精神上的钙，也是每一名教师的灵魂之钙，更是每一名学生急需补充的思想之钙，这个钙补得及时、适量，就会让每一名学生坚定理想信念，树立远大理想，立志报效祖国。做新时代好老师，一是进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，以理论上的清醒确保政治上的坚定。二是将习近平教育思想内化于心外化于行，知行合一，以身为范。三是要把“个人梦”“教师梦”融入到“民族梦”“国家梦”之中，用中国梦引领个人梦，以个人梦助力中国梦。把所从事的职业融入到为实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中，为国家发展提供源源不断的人才资源，找准新时代坐标，引领青年学生健康成长。二、有道德情操，讲品行道德情操是新时代好老师的核心品质。品行为教师之本，道德为教师之道。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的道德观。做新时代好老师首先要以德立身，以身树人。教师要努力成为学生做人的镜子，以身作则、率先垂范，以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子不断播撒到学生心中。其次要以德立学,教书育人。坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。用丰富教学内容，扎实的学术功底，创新的教学方式，让所思所学真正走进学生，入脑入心。最后要以德施教，为人师表。要认真研究教育对象的特点，更加重视因材施教，真诚突出学生的主体地位，着眼于学生的健康成长，提升教育的亲和力和针对性、实效性。当下，受西方金钱拜物教的影响和冲击，个别老师把教书育人当成了赚钱的机器，课堂上留一点知识，课下在外边办补习班，让学生劳累、增加学费不说，还会带动学生满脑子都是金钱至上。更有甚者，采取多种形式向学生索要钱财，有的每年家人过生日都要请学生家长参加，目的就是份子钱。因此，要坚持人品修养，坚守人格底线，用社会主义道德和中华传统美德引领学生的价值判断，用崇高境界的人格修养和人格魅力引领学生的价值选择，用高尚无私的职业操守和职业品行引领学生的价值塑造。三、有扎实学识，讲学习扎实知识是新时代好老师的基本素养。教师的职业就是教书育人，学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足，视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在这个知识爆炸的时代，教师面临的教书难度越来越大，有的教师甚至有一种危机感，因为学生学习的途径也越来越多，如果教师故步自封就会被学生淘汰，被社会淘汰。因此，教师要有扎实的专业知识，要面向世界、面向未来，不仅要学习书本的知识，更要加强研究学科前沿知识，不断丰富自己的思想，提高自己的认知能力，这样才能得到学生的尊重，才能得到社会的认可。教师还要有扎实的教学知识，以生为本，因材施教，采用科学的教学方法，使学生主动学，自主学，科学学，创造学。教师更要有广博的通识知识，通识知识能拓宽教师的文化视野、丰富其专业知识、提升其专业化水平。通识知识渊博的教师往往会赢得学生的信赖和爱戴，因为教师广博的通识知识，不仅能扩展学生的精神世界，更能激发他们的求知欲。实施素质教育，促进学生的全面发展，在一定程度上取决于教师通识知识的广度和深度。四、有仁爱之心，讲奉献仁爱之心是新时代好老师的人格基石。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。十年树木，百年树人，教育是百年大计，必须心怀理想，出于爱心，甘于奉献，才能坚持社会主义核心价值观，才能涌现出一大批好老师。仁爱之心，既是对教师的要求，也是对教师的挑战，要想有仁爱之心，必须热爱这个职业，把学生当亲人，努力与学生和谐相处，成为一家人。教育要回归初心，回归本分，回归梦想，归根结底，就是要以学生为根本，仁爱之心为基石，以立德树人为目的，实现学生的全面发展，健康成长，将来成为祖国的栋梁，拥有