河南省南阳市唐河第一高级中学高一生物模拟试卷含解析

河南省南阳市唐河第一高级中学高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是(

)A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面C.醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性D．因腌的时间过久，两种物质均慢慢地进入活细胞参考答案：C2.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是：A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖

B．葡萄糖、淀粉、果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖

D．麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：A3.下图表示物质跨膜运输的不同过程，相关叙述错误的是（

）A.甲可以表示胞吞，乙可以表示胞吐B.甲、乙两种物质运输过程都需要消耗ATPC.这两种物质运输过程都是从低浓度向高浓度输送的D.甲和乙两种物质运输过程说明生物膜具有一定的流动性参考答案：C【考点定位】本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】物质运输方式的异同点物质

种类

运输

方式

方向

载体

蛋白

能量

实例

小分子物

质

被动

运输

自由

扩散

由高浓度

向低浓度

不需要

不需要

水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等

协助

扩散

由高浓度

向低浓度

需要

不需要

葡萄糖进入红

细胞

主动

运输

由低浓度

向高浓度

需要

需要

无机盐离子、氨基酸等

大分

子物

质

胞吐

胞吞

由膜内

到膜外

不需要

需要

分泌蛋白等

由膜外

到膜内

不需要

需要

变形虫吞食绿脓杆菌

4.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关该功能的理解，不正确的是

A.细胞需要的物质可以进出细胞ks5u

B.细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞C.细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外

D.由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞参考答案：D5.洋葱的遗传物质是A、主要为DNA

B、DNA

C、DNA或RNA

D、DNA和RNA参考答案：B略6.由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是（

）

A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B.若a为核糖，b则肯定是DNA的基本组成单位

C.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物

D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a必为脱氧核糖参考答案：C7.大气中CO2浓度升高引起的温室效应，可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。下列相关分析，不正确的是(

)项

目物种355μmol·mol-1的CO2539μmol·mol-1的CO2不施磷肥施磷肥/20kg·hm-2·a-1不施磷肥施磷肥/20kg·hm-2·a-1净光合速度/μmol·m-2·s-1欧州蕨2.183.743.625.81石楠1.376.765.4315.62蒸腾比率/μmol·mol-1欧洲蕨1.402.372.223.86石楠0.250.660.712.10*蒸腾比率：植物消耗1摩尔水，通过光合作用固定的CO2微摩尔数。A．CO2浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用，施磷肥的效果更明显B．两种CO2浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨C．由试验结果可推测，干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠D．两种植物光合作用的最适CO2浓度都高于355μmol·mol-1参考答案：C8.把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如右图），一段时间后液面的情况是（

）

A.甲高于乙

B.乙高于甲C.先甲低于乙，后乙低于甲

D.先甲高于乙，后乙高于甲参考答案：D9.某生物有二对染色体，下列各图表示卵细胞形成过程中，不同时期的五个细胞。表示次级卵母细胞的是

A. B. C. D. E.参考答案：A【分析】次级卵母细胞处于减数第二次分裂，细胞中不含同源染色体。【详解】细胞不含同源染色体，应处于减数第二次分裂前期，可表示次级卵母细胞，A正确；细胞含有同源染色体，应处于减数第一次分裂间期，可表示体细胞，B错误；细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，应处于减数第一次分裂前期，可表示初级卵母细胞，C错误；细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，应处于减数第一次分裂前期，可表示初级卵母细胞，D错误；细胞不含同源染色体，且着丝点已经分裂，应处于减数第二次分裂末期，E错误；故选A。10.图1为某蛋白质结构示意图，图2为由该蛋白质切下的某一片段，试判断下列有关叙述中不正确的是A.图1所示蛋白质含有游离的氨基至少2个B.图2中氨基酸种类的不同决定于②、④、⑦C.合成图2所示片段的部位是核糖体D.该蛋白质在形成过程中，相对分子质量至少减少了3240参考答案：B图1所示蛋白质包含两条肽链，含有游离的氨基至少2个，A项正确；图2中氨基酸种类的不同决定于R基②、④、⑥，B项错误；蛋白质的合成部位是核糖体，C项正确；由图可知，该蛋白质的一条链含有101个氨基酸，一条链含有81个氨基酸，脱水缩合共失去101—1+81—1=180个水分子，不考虑肽链间的连接，相对分子质量至少减少了18×180=3240，D项正确。11.关于下列四图的叙述中，正确的是 (

)A．甲图中共有5种核苷酸

B．乙图所示的化合物是DNA的基本单位C．组成乙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丙很可能是蔗糖参考答案：C12.科学家将哺乳动物的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”。其主要成分是（

）A．磷脂、蛋白质

B．蛋白质、糖类

C．脂肪、蛋白质

D．无机盐、蛋白质参考答案：A13.有关孟德尔的“假说－演绎法”的叙述中不正确的是(

)A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案：C14.在观察植物细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化分别是A．变大、变多、变亮

B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮

D．变小、变多、变暗参考答案：B15.细胞内含量最多的化合物是A.糖类 B.核酸 C.水 D.蛋白质参考答案：C【分析】细胞鲜重中含量最多的化合物是水，细胞干重中含量最多的有机化合物是蛋白质。【详解】在细胞内，含量最多的化合物是水，占80%-90%；其次是蛋白质，占7%-10%。糖类和核酸共占1%-1.5%，即C符合题意，ABD不符合题意。故选C。16.下列关于DNA复制的叙述，正确的是A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解链后，才开始DNA的复制D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链参考答案：A17.—个由四条肽链组成的蛋白质共含471个氨基酸，该蛋白质分子完全水解需提供（

）分子的水A.4

B.470

C.467

D.471参考答案：

C18.DNA分子的一条链中（A+C）/（T+G）=0.4，则在其互补链中及整个DNA中该比例分别是（）A.0.4，0.4 B.2.5，0.4C.2.5，1.0 D.0.6，1.0参考答案：C试题分析：双链DNA分子的两条链之间的碱基遵循碱基互补配对原则，其中A与T配对，G与C配对，配对的碱基数量相等．解：根据DNA分子的碱基互补配对原则可知，DNA分子的两条链上的的比例是互为倒数关系，在整个DNA分子中=1．故选：C．考点：DNA分子结构的主要特点．19.胰岛细胞中参与合成胰岛素的一组细胞器是A.核糖体、内质网、高尔基体、中心体

B．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C．核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体

D．内质网、中心体、高尔基体、线粒体参考答案：B20.民间传统食物“腊八粥”，从营养学角度看，其特点是A．烹饪精良

B．营养单一

C．色香味美

D．营养丰富参考答案：D21.下列有关受精作用的叙述，错误的是A.受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B.受精时精子和卵细胞的核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中的染色体，来自父方和母方的各占一半参考答案：A22.下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是：A．复制—联会—四分体

B．复制—四分体—联会C．联会—四分体—复制

D．联会—复制—四分体参考答案：A23.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了1个碱基对。在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构的影响最小?()A.置换单个碱基对 B.增加4个碱基对C.缺失4个碱基对 D.缺失5个碱基对参考答案：C在编码区插入一个碱基对，因每相邻的三个碱基决定一个氨基酸，所以必然造成插入点以后几乎所有密码子的改变，控制相应的氨基酸发生变化，致使编码的蛋白质差别很大。若插入一个碱基对，再增添2个、5个、3n+2个碱基对，或缺失1个、4个、3n+1个碱基对，恰好凑成3的倍数，则对后面密码子不产生影响，致使编码的蛋白质差别不大，所以在插入位点的附近再缺失4个碱基对，那么只会影响其编码的蛋白质分子中最初的几个氨基酸，而不会影响后面的氨基酸序列，这样可以减小蛋白质结构的影响，故选C。【点睛】解答本题需要学生具有一定的空间想象能力和思维分析能力，根据每相邻的三个碱基决定一个氨基酸，确定变化三的倍数影响是最小的。24.分离定律的实质是

A．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离

B．F2（子二代）出现性状分离C．F2性状分离比是3：1

D．测交后代性状分离比为1：1参考答案：A25.下图甲是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线；图乙是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图。下列相关分析正确的是（）

A.该红细胞细胞内液与90mmol·L-1NaCl溶液浓度相当B.250mmol·L-1NaCI溶液不影响该细胞代谢C.细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性D．外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体参考答案：D26.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在一旋转器上水平旋转，保持每十五分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为参考答案：B27.食物中的大分子物质，经消化后才能被小肠上皮细胞吸收的原因是

A．小肠中的各种消化酶不能分解吸收大分子物质

B．消化后的物质才能溶于水

C．细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成

D.细胞膜是选择透过性膜参考答案：D28.下列叙述正确的是A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交（自花传粉）后代都是纯合子D.杂合子自交（自花传粉）后代都是杂合子参考答案：C两纯合子杂交后代不一定是纯合子，如AA×aa→Aa，A错误；两个杂合子的后代可能有纯合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，B错误；纯合子只产生一种配子，其自交后代都是纯合子，C正确；杂合子的自交后代也有纯合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，D错误．【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．29.下列关于“检测生物组织中的油脂”活动的叙述，错误的是A.苏丹Ⅲ能使细胞中的油脂呈橙黄色B.生物组织必须制成薄片才能在显微镜下观察C.染色后需用95%的乙醇洗去多余的染料D.能够观察到脂肪颗粒参考答案：C【分析】实验原理：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，或可被苏丹Ⅳ染液染成红色。实验步骤方法一：向待测组织样液中滴加３滴苏丹Ⅲ染液，观察样液被染色的情况。方法二：取材→切片→制片→观察【详解】脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，Ａ正确；生物组织必须制成薄片透光性才好，才能在显微镜下观察，Ｂ正确；染色后需用50%的乙醇洗去多余的染料，Ｃ错误；在显微镜下能够观察到橘黄色的脂肪颗粒，Ｄ正确。故选Ｃ。【点睛】识记检测生物组织中的油脂的实验原理、试剂的作用、实验现象便可准确判断各个选项。30.人的红细胞必须生活在含有0.9﹪的氯化钠溶液中，若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而丧失输送氧气的功能。这一事实说明A．无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用

B.无机盐离子容易进出细胞C.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

D.水分子容易进出细胞参考答案：C31.下列关于组成生物体化学元素的叙述不正确的是(

)A．各种生物的最基本组成元素都是C，含量最多的都是C、H、O、NB．大量元素和微量元素都是维持生物正常生命活动不可缺少的元素C．不同生物组成元素的种类差别很大，而含量基本相同D．O是活细胞中含量最多的元素参考答案：C32..蓝藻具有而菠菜根尖细胞不具有的是（

）A.核糖体

B.光合色素

C.线粒体

D.细胞壁参考答案：B【分析】蓝藻属于原核生物，无细胞核结构，只含有核糖体一种细胞器，而菠菜根细胞是真核细胞。【详解】核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器，A项不符合题意。蓝藻含有光合色素，而菠菜根尖细胞不含叶绿体故无光合色素，B项符合题意。蓝藻无线粒体结构，C项不符合题意。蓝藻和菠菜根尖细胞都具有细胞壁结构，D项不符合题意，故选B。【点睛】掌握原核细胞和真核细胞的异同是解题的关键，需要注意植物的根细胞无叶绿体结构。33.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是

（

）

A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖

B．葡萄糖、淀粉、果糖

C．淀粉、脱氧核糖、乳糖

D．麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：A34.用双缩脲试剂处理下列溶液，不产生紫色反应的是A．胃蛋白酶

B．丙种球蛋白针剂

C．稀释的豆浆

D．DNA参考答案：D35.有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（） A．无丝分裂过程中核膜、核仁周期性消失和重现 B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值 C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞 参考答案：C【考点】真核细胞的分裂方式． 【分析】细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞．因为在分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化，因此叫做无丝分裂． 【解答】解：A、无丝分裂过程没有核膜和核仁周期性地消失和重现，A错误； B、动物细胞进行增殖的方式有：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂，B错误； C、动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板，细胞直接从中央向内凹陷，分裂为两个细胞，C正确； D、高等生物的衰老细胞不进行无丝分裂，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查无丝分裂的相关知识，要求考生识记无丝分裂的概念、特点及过程，明确无丝分裂是真核细胞的分裂方式，属于考纲识记层次的考查． 36.在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和极体细胞的比例是（

）A．1：1：2：4

B．1：1：1：2

C．1：1：2：2

D．1：1：1：3

参考答案：D37.组成DNA的基本单位是

(

)

A．核苷酸

B．脱氧核苷酸

C．核糖核苷酸

D．核酸参考答案：B38.和植物激素可能有关的一组农业技术是

（

）

①生产无籽番茄

②生产无籽西瓜

③棉株摘心

④培育多倍体植物

⑤杂交育种A．①②③

B．②③

C．①③

D．②④参考答案：C39.下列属于杂合子的是（）A.Ab B.Yy C.EE D.ff参考答案：B杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体，如Aa。所以答案B。40.蛋白质和核酸中共有的化学元素是 ()A．C、H、O

B．C、H、O、N、PC．C、H、O、N

D．C、H、O、P参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量,下图方框内表示该生态系统的主要食物链.分析回答:

(注：Ai表示一年内该营养级生物总能量；Bi表示一年内该营养级生物摄取的能量；i表示生物类群。)⑴图中显示该生态系统有

条食物链，如果能量传递效率=（第n营养级摄取的能量）/（第n—1营养级摄取的能量），则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是

。⑵一年内，Bi能量的去向途径有

（4分）⑶你认为采取

措施，调整该生态系统的能量流动关系对人类最有益。Ⅱ、某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查，发现连原来的田埂都淹没在杂草之中，只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等，多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：（1）该弃耕农田中，各种生物种群的集合，称为

__

__。（2）假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出树林，我们把这样的演替类型称为

____。（3）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，所以我们可采用右图的装置来采集土壤中的小动物。但图中这一装置还不够完善，请你帮忙完善该装置____________

_______________________________________________

____。采集到小动物后，我们要对其丰富度进行统计，通常的统计方法有①

___

_②

____参考答案：Ⅰ、⑴3

18.52%

⑵未被利用；呼吸消耗；传递给下一营养级；传递给分解者⑶减少食物链的条数或缩短食物链Ⅱ、（1）生物群落

（2）次生演替

（3）在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡

①目测估计法

②记名计数法42.下面分别是蓝藻细胞和酵母菌细胞(①为细胞壁)的结构模式图，请据图回答：（1）蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的④分别表示_____、____、蓝藻的⑤含有物质是_________。（2）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，主要的区别是酵母菌____________。（3）C图在结构上不同于其他两种图示的显著特点是____________；病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行（4）图中能进行光合作用的是____________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有____和________。参考答案：

(1).拟核

(2).核糖体

(3).DNA

(4).无叶绿体

(5).无细胞结构

(6).活细胞

(7).蓝藻

(8).叶绿素

(9).藻蓝素试题分析：本题结合几种生物的基本结构单位示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、病毒等知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各基本结构单位的名称，再结合所学的知识准确答题。（1）由图分析知蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的④分别表示拟核、核糖体。⑤是蓝藻的拟核，其成分是DNA。（2）)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，二者都是真核细胞，但酵母菌无叶绿体。（3）图中C没有细胞结构，最有可能属于病毒。病毒没有独立的酶系统，所以其生活及繁殖必须在活细胞内才能进行，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是不具有细