天津工程技术学校2021年高一生物下学期期末试题含解析

天津工程技术学校2021年高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，可能形成杂交分子的是①该人胰岛A细胞中的DNA．

②该人胰岛B细胞中的mRNA③该人胰岛A细胞中的mRNA

④该人肝细胞中的mRNAA．①②

B．③④

C．①④

．

D．①②④参考答案：A2.人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞（）A．不能，因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B．能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性C．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质参考答案：C略3.歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收？()A．麦芽糖

B．葡萄糖

C．氨基酸

D．核苷酸参考答案：B4.如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（）

A．①是既耗能又需载体蛋白的主动运输B．⑤⑥的共同特点是逆浓度梯度运输物质C．母乳中的免疫球蛋白可通过①和③被吸收D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与③有关参考答案：A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】图分析可知，①是主动运输，②是被动运输，③、④分别为胞吞和胞吐，⑤、⑥分别为自由扩散和协助扩散．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、主动运输既消耗能量也需要载体蛋白协助，A正确；B、被动运输的特点是物质顺浓度梯度运输，B错误；C、免疫球蛋白是大分子物质，通过胞吞作用吸收，C错误；D、蔗糖进入果脯细胞是因为在腌制过程中果脯细胞死亡，细胞膜失去了生理活性，D错误．故选：A．【点评】本题考查物质跨膜运输相关知识．意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．5.将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量．培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是（） 培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 参考答案：A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【分析】分析表格数据可知：该实验的自变量是空气的成分和温度，因变量是离子相对吸收量，由实验结果可以看出：温度和氧气都影响离子相对吸收量，根本原因是离子的吸收为主动运输，需要呼吸作用提供能量，而氧气浓度和温度都影响呼吸作用． 【解答】解：A、第一组和第二组对比说明，有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，A正确； B、第一组和第三组对比说明，幼根对该离子的吸收与温度的变化有关，温度较高时，吸收离子较快，B错误； C、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子，需要无氧呼吸供能，C错误； D、第一组和第二组对比说明，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，D错误． 故选：A． 【点评】本题借助于离子的跨膜运输，考查与呼吸作用有关的因素：主要是温度和氧气浓度．难度适中． 6.在细胞膜上，和细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间互相联系，有密切关系的化学物质是()A．糖蛋白

B．磷脂

C．脂肪

D．核酸 参考答案：A7.在代谢旺盛的细胞中，下列一般不会发生“量”的上升的是A.核DNA含量

B.自由水的含量

C.核糖体的数量

D.线粒体的数量参考答案：A

8.同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生，取决于（）

A．两者R基团组成的不同

B．两者的结构完全不同C．酪氨酸的氨基多

D．精氨酸的羧基多参考答案：B9.逆转录酶的功能是

（

）

A．以RNA为模板合成DNA

B．以RNA为模板合成RNA

C．以RNA为模板合成肽链

D．以DNA为模板合成RNA参考答案：A10.下列不属于细胞凋亡现象的是（）A．干旱导致水稻植株死亡B．兔子在春季换毛，部分兔毛脱落C．被病原体感染细胞的清除D．落羽杉的叶子在秋天凋落参考答案：A【考点】细胞凋亡的含义．【分析】细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．【解答】解：A、干旱导致水稻植株死亡属于细胞坏死，A正确；B、兔子在春季换毛，部分兔毛脱落为生理性死亡，属于细胞凋亡，B错误；C、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡，C错误；D、落羽杉的叶子在秋天凋落属于细胞凋亡，D错误．故选：A．

11.性状分离比的模拟实验中甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小桶内的蓝、白小球分别代表不同类型（D、d）的雌、雄配子用不同颜色小球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。下列有关说法正确的是(

)A.该实验模拟了雌配子（D、d）与雄配子（D、d）的比为1︰1B.该实验模拟了F1自交，F2出现性状分离比为3:1的原理C.雌雄配子随机结合后形成的子代遗传因子组合类型为：DD︰Dd︰dd=1︰1︰1D.每次抓出的两个小球代表已经形成受精卵，不能再放回小桶内参考答案：B12.遗传因子组合为MmNn的个体自交，后代与亲本遗传因子组合完全相同的有（）A．9/16 B．1/16 C．1/8 D．1/4参考答案：D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】遗传因子组合为MmNn的个体，含两对等位基因，遵循基因的自由组合定律．该个体自交，后代共有9种基因型和4种表现型．【解答】解：遗传因子组合为MmNn的个体自交，后代有9种基因型，分别为MMNN、MmNN、MMNn、MmNn、MMnn、Mmnn、mmNN、mmNn和mmnn．所以与亲本遗传因子组合完全相同的只有MmNn，占．故选：D．【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，难度不大．13.细胞的全能性是指（）A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能参考答案：D细胞的全能性是指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能14.下列关于细胞分化与全能性的叙述中，正确的是A.胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性B.老年人的体内一般不会发生细胞分化C.细胞分化的方向通常是可逆转的D.造血干细胞形成红细胞体现了细胞全能性参考答案：AA．胡萝卜的韧皮部细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，即具有全能性，A正确；B．老年人体内仍然有细胞分化，如造血干细胞增殖后分化成各种血细胞，B错误；C．细胞分化的特点之一是不可逆性，C错误；D．造血干细胞形成红细胞是细胞分化的结果，没有体现全能性，D错误；答案选A。[点睛]：本题考查细胞分化、细胞的全能性相关知识，解题关键是识记细胞分化的特点，识记全能性的概念，掌握细胞具有全能性的实例，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断：全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。植物细胞具有全能性的原因是细胞具有本物种个体发育所需要的全套遗传信息。15.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是

(

)A．1、3、5号试管内都呈蓝色

2号试管内呈砖红色B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色参考答案：D16.有一种植物，只有在显性基因A和显性基因B同时存在时才开紫色花，否则只开白色花。用一纯和显性开紫色花的植株与一纯和隐性开白花的植株杂交，F1再自交，则F2中紫色花与白色花植株的比例是（

）A．9:1

B．9:3

C．9:7

D．15:1参考答案：C17.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A.兔的白毛与卷毛 B.毛桃与甜桃C.鸡的光腿与长腿 D.果蝇的长翅与残翅参考答案：D【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】兔的白毛与卷毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；毛桃与甜桃符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；鸡的光腿与长腿符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；果蝇的长翅与残翅符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，D正确。【点睛】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词，对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。18.下列有关推理不正确的是

（）A.隐性性状的个体是纯合体

B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C.显性个体的基因型难以独立确定

D.后代全为显性，则双亲必为显性纯合体参考答案：D19.小黑麦的精子中有四个染色体组。用这种小黑麦的茎尖细胞、花药分别进行离体培养，发育成的植株分别是(

)A.八倍体、单倍体

B.四倍体、单倍体

C.四倍体、二倍体

D.单倍体、单倍体参考答案：A略20.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻（属蓝藻门，颤藻科）特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是（）A.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，与它们都含有叶绿体有关B.绿藻和螺旋藻都含有核糖体C.绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有D.水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖参考答案：A21.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是A.硅肺病的致病机理是肺泡细胞溶酶体中缺乏分解硅尘的酶B.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜高C.细胞骨架不仅能够维持细胞形态，还与细胞能量转换有关D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：C【分析】硅肺是肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺功能受损引起。【详解】A、据分析可知，硅肺病的致病机理是溶酶体中水解酶释放出来，破坏细胞结构，A错误；B、线粒体内膜上的蛋白质含量比外膜高，B错误；C、细胞骨架不仅能够维持细胞形态，还与细胞能量转换有关，C正确；D、蛋白质合成场所是核糖体，D错误；故选C。【点睛】知识易混点：核糖体是蛋白质合成场所，高尔基体对蛋白质进行加工、分类和包装；线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段发生场所，附着有大量的酶，蛋白质含量高于外膜。22.科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和分化，但能连续数日生成蛋白质。下列关于蛋白质的叙述中，正确的是A．蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物B．每种蛋白质都由20种氨基酸组成C．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、Fe等元素D．氨基酸种类、数量和排列顺序都相同的蛋白质是同一种蛋白质参考答案：A23.某一生物有4对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A.1：1B.1：2

C.1：3

D.0：4参考答案：A24.“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”建立的最重要的意义是（

）

A.揭示了形形色色的生物界中各种生物都是有细胞构成的

B.揭示一切细胞都是具有生命活力的

C.使动植物的结构统一于细胞水平，有力的证明了生物之间存在亲缘关系

D.揭示了组成动植物细胞的具体结构参考答案：C25.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色A．一定是白色的 B．是白色的可能性大

C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大参考答案：B26.下列属于等位基因的是（

）A.A与b

B.Y与y

C.E与E

D.f与f参考答案：A27.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物的性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象

参考答案：A28.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短，丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用（）

A．甲/丙

B．甲/丁

C．乙/丙

D．乙/丁参考答案：C29.用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是：

A．左上方

B．左下方

C．右上方

D．右下方参考答案：C30.有关土壤动物研究的叙述，正确的是（

）A.土壤动物群落不存在分层现象B.土壤动物种间关系主要是互利共生C.土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度参考答案：C31.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是

A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16参考答案：D32.下列选项中，属于动、植物细胞共有的糖类是A．糖原、淀粉、纤维素 B．葡萄糖、淀粉、乳糖C．蔗糖、麦芽糖、淀粉 D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖参考答案：D33.对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较，它们的主要区别发生在A．前期和末期B．间期和中期C．前期和间期D．间期和末期参考答案：A34.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是

A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④，出现在该生物体精子的形成过程中参考答案：D35.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳

④钠离子 ⑤血浆蛋白A．①②③ B．①④⑤ C．①③④

D．②③④⑤参考答案：D36.变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有()①基因突变

②基因重组

③染色体变异

④染色单体互换

⑤非同源染色体上非等位基因自由组合A．①②③

B．①④⑤

C．②③④⑤

D．①②③④参考答案：C37.科学家在研究家蚕丝腺细胞亚显微结构时，取得这样的数据：粗面型内质网的含量为N时，蚕丝产量为P，粗面型内质网含量为2N时，蚕丝产量为1．5P；粗面型内质网含量为3N时，蚕丝产量为2P。研究结果表明，凡高产品种，丝腺细胞中粗面型内质网特别发达，以上事实说明

A.蛋白质在粗面型内质网上合成

B.蛋白质在核糖体里合成C．粗面型内质网与蛋白质的加工、分泌有关

D.高尔基体与蛋白质分泌有关参考答案：C38.某植物体可以完成如图反应，下列有关表述不正确的是(

)A．在适宜条件下，该反应也可发生在试管中B．若图示代表二肽水解，其结果能增加氨基和羧基的数目C．若图示代表二糖水解，则可表示麦芽糖水解的过程D．若图示代表二糖水解，则可表示蔗糖水解的过程参考答案：C39.光合作用过程中，产生ADP和消耗ADP的部位在叶绿体中依次是①外膜

②内膜

③基质

④类囊体的薄膜上A．③②

B．③④

C．①②

D．④③参考答案：B40.下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是（

）A．该过程使用的工具酶是DNA连接酶以及限制性内切酶B．完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子C．第Ⅲ步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中D．改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质。参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，