三明沙县教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考三明沙县教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我师焉B.躬自厚而薄责于人C.学而时习之D.见贤思齐【答案】：B2.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。A.发展速度B.社会价值C.发展方向D.质量规格【答案】：B3.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.理解一控制策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：C4.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.抽象记忆【答案】：C5.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A.学科专业素养B.教育专业素养C.职业道德素养D.品德专业素养【答案】：A6.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。A.教师B.学生C.教学目标D.课程【答案】：B7.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是（）。A.调动学生的积极性B.维护教师的中心地位C.确保学生的独立地位D.维持正常课程秩序【答案】：A8.提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。A.马斯洛B.布卢姆C.奥苏伯尔D.阿尔波特【答案】：B9.智力二因素论是（）提出的。A.吉尔福特B.瑟斯顿C.斯皮尔曼D.卡特尔【答案】：C10."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.升华作用B.合理化作用C.投射作用D.退化作用【答案】：A11.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.记忆策略【答案】：A12.属于师德养成的一般路径的是（）。A.师德规范B.师德原则C.师德品质D.师德教育【答案】：D13.关于教师伦理学的说法错误的是（）。A.它以教师的道德现象为研究对象B.它指导着教师生活中的方方面面C.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题D.它是应用伦理学的分支【答案】：B14.刘翔110米跨栏成绩好可能是因为他（）智力好。A.运动B.自知C.逻辑—数学D.视觉—空间【答案】：A15.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）。A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。B.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。C.高中每学期实行期中、期末两次考试。D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。【答案】：D16.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）。A.一般良心B.职业良心C.特殊良心D.个人良心【答案】：B17.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，（）思潮掀起一场教育改革运动。A.行为主义B.人本主义C.信息论D.认知心理学【答案】：B18.马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（)A.教育的国际化走势B.教育改革的实践C.新课程改革D.素质教育【答案】：D19.个别教育是指（）。A.全体学生的教育B.学优生的个别教育C.后进生的个别教育D.中等生的个别教育【答案】：A20.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.专业人员C.工作人员D.人类工程师【答案】：B21.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】：B22.下列表述正确的是（）。A.高尔顿认为“一两的遗传胜过一吨的教育”B.遗传素质的差异是人的个别差异的最初原因C.遗传与环境是可控制、可选择的D.因材施教遵循的是个体身心发展的阶段性规律【答案】：B23.教育研究活动的起始环节是（）。A.制订方案B.收集资料C.提出假设D.选择课题【答案】：D24.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。A.能力B.运气C.难度D.努力【答案】：A25.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，这表明心理发展具有（）的特点A.不平衡性B.个体差异性C.发展的关键期D.方向性与不可逆性【答案】：D26.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.直接强化B.替代强化C.间隔强化D.自我强化【答案】：B27.复述策略属于（）。A.资源管理策略B.计划策略C.认知策略D.元认知策略【答案】：C28.“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于（）。A.感性概括B.言语直观C.理性概括D.形象直观【答案】：A29.关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是（）。A.自我位于人格的最高层次B.人格的三个层次包括:本我、自我和超我C.人格由三个层次构成D.当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康状况，反之，则会产生心理疾病【答案】：A30.下列属于学习现象的是（）。A.老鼠打洞B.儿童模仿电影中的人物C.吃酸的东西会流唾液D.蜘蛛织网【答案】：B31.裴斯泰洛齐是（）的代表人物。A.教师中心论B.实质教育论C.学生中心论D.形式教育论【答案】：D32.（）是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业满足B.职业良心C.职业荣誉D.职业理想【答案】：D33.世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。A.日本B.新加坡C.德国D.中国【答案】：C34.斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指（）。A.晶体因素B.流体因素C.特殊因素D.一般因素【答案】：C35.校本课程开发的理念是（）。A.以知识为本B.以学校为本C.以学生为本D.以成绩为本【答案】：C36.李明期末考试没有考好，认为是自己没有努力的结果，从归因的3维度分析，该归因属于（）。A.内部——稳定——不可控B.内部——不稳定——不可控C.内部——不稳定——可控D.内部——稳定——可控【答案】：C37.“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）。A.学习新的知识，巩固学过的知识B.学以致用，学习与行动相结合C.注重方法诱导D.先天有差异，要因材施教【答案】：C38.科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感？（）A.社会契约取向B.惩罚和服从取向C.权威和社会秩序取向D.良心或原则取向【答案】：D39.德育是指教育者培养受教育者（）。A.品德的教育B.政治立场和观点的教育C.政治思想品质的教育D.共产主义道德品质教育【答案】：A40.下列选项中不属于学习的计划策略的是（）。A.浏览阅读材料B.产生待解答的问题C.设置学习目标D.调整阅读速度【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列说法中，与敬业精神无关的是（）。A.尊老爱幼、家庭和谐B.如果懂得量入为出，就可以致富C.李素丽坚持“四心”服务原则：礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚信，热情服务要恒心D.诚实的人必须对自己守信，它的最后靠山就是真诚【答案】：BD42.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德实践B.职业道德规范C.职业道德品质D.职业道德知识【答案】：BCD43.健康的传播效果可以分为以下几个层次（）。A.采纳健康行为B.知晓健康信息C.态度转变D.健康概念认同【答案】：ABCD44.培养自学能力的方法有（）。A.明确目标B.好学多问C.利用好社会教育资源D.借助学习工具【答案】：ABD45.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括（）。A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校侵犯其人身权的C.对学校侵犯其知识产权的D.对学校给予的处分不服的【答案】：ABCD46.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.心理化B.艺术性C.透明度D.衍生性【答案】：ACD47.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.辛苦我一个，方便千万家B.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负C.永远不要只为了金钱或权利工作D.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么【答案】：AD48.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.顺向迁移B.横向迁移C.纵向迁移D.逆向迁移【答案】：AD49.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.划定生态保护红线，建立责任追究制度B.把节约资源放在首位C.完善经济社会发展考核评价体系D.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度【答案】：ACD50.属于社会主义职业道德基本要求的是（）。A.团结友善B.爱岗敬业C.办事公道D.明礼诚信【答案】：BC51.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A.垂视B.漠视C.怒视D.斜视【答案】：ABCD52.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）A.体罚学生，经教育不改的。B.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。【答案】：ABD53.下列做法过于功利的有（）。A.无事就是本事B.摆平就是水平C.搞定就是稳定D.怎么有用就怎么做【答案】：ABCD54.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”（）。A.管住自己的脚B.管住自己的权C.管住自己的下属D.管住自己的嘴【答案】：ABD55.注意的基本特征是（）A.集中性B.间接性C.概括性D.指向性【答案】：AD56.职业具有的功能是（）。A.获取生活来源B.提高生活品质C.实现个人价值D.完成当事人社会化过程【答案】：ABCD57.学习的内部条件包括（）。A.学习目标B.非智力因素C.智力因素D.学习材料【答案】：BC58.教育评价改革应遵循的原则是（）。A.坚持问题导向B.坚持统筹兼顾C.坚持立德树人D.坚持科学有效E.坚持中国特色【答案】：ABCDE59.[]教师热爱学生的作用表现在（）A.爱学生是获得教学效果的基础B.爱学生是提高教育质量的重要条件C.爱学生是教育学生的感情基础D.得到学生及其家长的馈赠【答案】：ABC60.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（）等。A.职业良心B.职业理想C.职业幸福D.职业责任【答案】：ABCD61.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.忠党、爱国、爱生B.谦虚、正直、爱国、爱生C.自由、平等、博爱D.知识渊博【答案】：BCD62.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是（）。A.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识B.可以提高生产活动中自我保护意识C.职业活动中，文明安全已经有相关的法律规定，因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为D.可以提高文明安全生产和服务的自律意识【答案】：ABD63.教师职业道德修养的基本方法有:（）A.加强理论学习，