“责任与激情”主题教育大会发言交流

“责任与激情”主题教育大会发言交流责任与激情主题教育大会发言沟通

同志们

今日，我想围绕责任与激情这个主题和大家作一沟通。

或许我们有许多人对我们的岗位、对我们的待遇、对我们今日的工作和生活的环境和条件，还有诸多的不如意。

这种不如意我把它理解为是一种不知足。

辩证的看，不知足从工作而言，是我们工作不竭的动力，它激励我们不断的去追求更高的目标，追求更完善的人生，这是有益的，是乐观向上的，值得珍视。

但这种不知足，不如意，往往又滋生了一些负面的心情，埋怨多了，消极的东西多了，这看不顺眼，那看不习惯。

这种负面心情假如不准时的去调整，无论是对我们自己的身体、对家庭、对伴侣，还是对组织、对事业，都是有百害而无一利的，所以我们必需警惕它。

我经常在想，横比我们的孩童时代一起上学的同龄人，或许我们是幸运的，或者说是比较幸运的，或者说是相对幸运的纵比我们的父辈们，和我们幼小时候经受的那种困难困苦，那种彷徨无助，今日我们又是幸福的，是有成就的。

所以我们应当感到欣慰和荣耀。

我经常在问自己，在这里我也想问问大家，我们今日的岗位和成果是哪里来的?我们应当怎么去对待这个岗位?毋庸置疑，没有十年的寒窗苦读，没有挥汗如雨的辛勤笔耕，没有基层一线的艰苦磨练，或者说是凤凰涅磐，没有家人温馨的陪伴和热忱的鼓舞，我们就不行能有今日的成就。

但是我更想说的是，假如没有一个宁静舒适的工作和生活环境，没有一个不拘一格的选贤任能的用人制度，没有千万群众的期盼和包涵，就绝不会有今日我们自己看起来不满足，但在许多人眼里却是令人艳羡的工作岗位和工作成就，大家想想是不是这个道理?上一个世纪的文革时期，学校停课，工厂停产，大家都闹革命去了，今日声讨这个，明天批斗那个，宁要无产阶级的草，不要资本主义的苗，那个年月你还能不能够静下心来学习和工作?再看看今日的中东国家，战火不断，百姓离乡背井，流离失所，被别人当做垃圾和包袱拒之门外，在这种条件下，中东的难民们还有没有条件来学习和工作?我们在座的大多数人都是来自农村，出身贫寒。

虽然我们在小的时候都有抱负，但我们却不敢奢望有今日的生活和工作环境。

记得我曾经还在一个乡学校教书的时候，最大的愿望就是能够到当时的区公所所在地的学校任教，没有想过今日还能到南充来工作和生活。

我想我们还有许多的同志，都有类似的经受，没有想到我们今日还有这样的工作和生活环境。

那么，是什么成就了我们?我想是一种英雄不问出处的选人制度。

我们许多人能够从基层走出来，有许多贫苦家庭的孩子高校毕业以后，一下子就到国家机关去工作，他们以前敢想这个事情吗?是我们的选人制度设计得好，他才有这个机会。

在我们成长的过程中，难免会有一些失误和过错，那种稚嫩，那种笨拙，实际是我们的组织、我们的人民包涵了我们、培育了我们，让我们在稚嫩中成熟和成长，所以从这个意义上讲，我们今日的岗位是组织和人民赐予的。

常言道受人之托、忠人之事。

受谁之托?受人民之托，受组织之托。

那我们就应当为组织干事、为人民干事，为群众干事。

组织上给了我们这个岗位，把人民群众的事托付给了我们，我们就有这份责任。

这份责任就要像为人父母对子女有抚养之责、为人子女对父母有赡养之责、为人夫妻对彼此有相互照看之责。

我们对人民群众的这份责任就和我们在家里为人父母、为人子女、为人夫妻的责任是一样的。

不是你想不想尽这个责，而是从法律和道义上讲，你必需尽这个责任。

要尽这个责任，我想有三点

第一，要有乐观向上、阳光正面的心态对待工作。

这种阳光的心态，乐观向上的心态，取决我们对事情的看法。

凡事要看大节、看主流，不为细枝末节、问题个案而影响我们对大局、大势的推断凡事要多一些包涵，多一些宽厚，少一些埋怨凡事要多从主观上去努力，不要一味的要求别人为你做什么，而是要多问一问你为别人做了什么?为组织做了什么?为人民做了什么?为这个事业做了什么?天上不会掉馅饼，没