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文档简介

安徽省第二届中小学微课大赛北师大版数学一年级下册第六单元第二课

宣磊六安市金安区人民路小学东校两位数加两位数的进位加法两位数加两位数的进位加法我们已经学过了两位数加两位数不进位加法及两位数加一位数的进位加法，下面的题目你会算么？27+9

42+33

75+6

21+57

61375

11878北师大版数学一年级下册第六单元第二课两位数加两位数的进位加法X通过刚才的计算，你觉得在用竖式计算时，应该注意什么呢？1.个位要和个位对齐，十位要和十位对齐。3.当个位满十进一时，那个“1”要缩小，写在横线上方个位和十位中间处。2.个位满十，要向十位进一。北师大版数学一年级下册第六单元第二课两位数加两位数的进位加法北师大版数学一年级下册第六单元第二课8＋7＝1540＋15＝5538＋2＝4040＋15＝5530＋10＝4038+17=55两位数加两位数的进位加法北师大版数学一年级下册第六单元第二课38＋171个位十位5538+17=55两位数加两位数的进位加法北师大版数学一年级下册第六单元第二课算一算，说一说。37+2453+29116218以第一题为例，“7+4”表示什么意思？看到进位“1”你想到了什么？“3+2”表示什么？“7+4”表示7根小棒加上4根小棒，共11根小棒，把其中的10根小棒捆成一捆，也就是进位“1”，还有1根。“3+2”表示3捆小棒加2捆小棒，再加上之前又捆成1捆的小棒，一共就是6捆，加上之前多出的1根，一共就是61根。课件、微课名XX版本XX学科XX年级X册X单元X课通过之前的学习，你觉得在用竖式计算时，从哪一位开始加方便？为什么？从个位开始加方便。如果从十位开始加，遇到个位满十需要进位时，十位上的数字已经确定了，那结果就不对了。因此，在用竖式计算时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进“1

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