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文档简介

幼儿园教师教研活动心得体会7篇幼儿园老师教研活动心得体会(精选篇1)

转瞬间,一个学期在劳碌而紧急的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园仔细执行纲要、指南,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有共性的、主动的人格进展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得肯定的进步和成果。现将幼儿园园务工作总结如下:

一、老师队伍建设

本学期我们注意树立良好的老师形象,带领老师观看最美老师视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市试验幼儿园园长的事迹。通过学习使老师们明白了要做一个好老师必需要有一颗爱孩子的心,要敬重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和宠爱的老师,必定是有良好师德的老师,每一个老师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

二、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们坚持按级负责,明确分工的原则,乐观主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想熟悉,通过定期检查准时发觉担心全隐患,努力做到防患。每一季度进行一次全园安全演练,让幼儿把握安全逃命的技能。

三、保教工作

1、本学期幼儿园组织老师们仔细学习纲要、指南的精神,并要求老师结合本班的实际状况制定出切实可行的活动方案,做到有方案有步骤的开展各项活动。

2、开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教研课,以及40周岁以下老师每人一节教研课、创意小嬉戏活动评比等活动,为老师们搭建了学习、展现的平台。

3、开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班依据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。

开学初,各班依据上学期幼儿活动区的活动状况,先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够娴熟的将玩具按标记摆放时,再分组去玩各个活动区的玩具,建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念,最终在全面铺开,让小伴侣自由选择自己喜爱的区域进行活动。这样循序渐进地关心幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注意引导,鼓舞幼儿探究、发觉,引导幼儿动手动脑乐观地与材料相互作用,促进幼儿进展。同时,我们能仔细做好观看记录、反思与调整,使整个区域活动呈现阶段性、连续性,从而提高区域活动的质量。四月份进行了园内区域活动观摩评比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动,受到全园老师的全都好评。

4、重视幼儿的体育熬炼。我园利用早操、户外活动、集中嬉戏等形式,激发幼儿对体育运动的爱好,使得幼儿喜爱参与体育活动,并从中体验运动的乐趣。

四、教研工作

本学期我园连续把幼儿园教育纲要和指南作为我们教育教学工作的依据和指南,加强课题的讨论工作,老师们的思想熟悉进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观看了解幼儿、敬重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采戎小组分专题连续进行研讨,组织集体和分组教研活动十多次,开展园内观看及评课活动六次,不断提高老师们的讨论和解决问题的力量,逐步提高教育教学水平。本学期有十多名老师参与了省学前教育学会的论文评比。

五、家长工作

本学期我园的家长工作连续把做好班级家长工作作为基础,如每月出一版“家园联系栏”、老师们有方案地家访、随访等等;还通过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等,加强与家长的沟通,听取家长们的看法和建议。学期结束向家长进行全园幼儿综合力量汇报会,提高了家长对我们的满足程度。

总之,孩子的欢乐成长,是对我们工作的鼓舞,家长的满足信任,是对我们工作的确定。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力,连续进取,使我们的工作更上一个台阶。

幼儿园老师教研活动心得体会(精选篇2)

又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过进展中一年岁月。这一年我们奋勉进取,以走进展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,围绕“漂亮校内”“漂亮老师”“漂亮课堂”“漂亮幼儿”四个核心建设工程,扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取,现总结如下:

一、园务管理方面

1、强化师德要求,加快业务提升,建立优质老师队伍

我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立坚固的服务意识。本学期我园还有意识地引导老师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,根据规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话礼貌,态度和气。在持续良好师德形象之外,还要留意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何损害幼儿人格以及身心健康的行为。

2、加强团队建设,注意文化管理,提升群众分散力

团队建设直接关乎到学校的进展,同样的一块铁,能够锯融消损,也能够百炼成钢;同样的一支队伍,能够庸碌无为,也能够成就大业。因而,我园非常重视团队管理,透过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及专心上进的工作作风。园内开拓“星光绚烂”评星榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能竞赛中获奖的教职工赐予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能竞赛中,我们常要求教职工以班级组方式参赛,注意班级组内小团队的合作互助意识,从而才能构成融洽和谐的大群众。

暑假期间,我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善,做到让员工一本在手,熟知园内各类章法和规章。另外,在每日的晨会上还推出“一句话经典共享”活动,每一天有一名老师共享,并联系实际工作介绍共享理由。做到提升自我,辐射影响他人。

在本学期末,我园还组织老师围绕“优化”进行了研讨,如何优化一日工作,做到不单是越优越小,更要越优越好!保证保教工作质量的同时,提高工作效率。老师们纷纷响应,专心总结工作中胜利的小策略,撰写出心得体会,发表在班级教育博客中供全园共享。

3、强抓老师进展,搭建多种平台,打造学校品牌形象

老师的进展是学校进展的根本力气。我园以教科研为抓手,为老师进展搭建多种平台,专心推举优秀老师市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园帮忙其辅导,让老师享受专业成长带来的胜利与欢乐!本年度,__老师参与区内演讲竞赛荣获一等奖。__老师先后参与区、市内幼儿老师基本功大赛,都分别荣获一等奖。

老师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定具体的老师外出学习观摩方案,定期派送教职工外出名园参观培训。本年度,我园共派送老师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人,基本满意每一位老师都有机会参加。

另外,我园每学期,每月,每周定期开展业务研讨,提升教科研水平。同期要求、推送老师参与省、市、区各级各类竞赛,培育骨干老师。目前我园已有__市学科带头人1名,__市教学能手1名,__区教坛新秀1名。

4、重视家长工作,加强互动联系,促家园共育

我园分别透过“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的看法和推举。本学期__月__日,我园在__大酒店召开了科学育儿报告会,邀请到了__师范高校__教授为家长作报告,讲座反馈效果良好。其次,班班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态,以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外,学校还与社区亲密合作,组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全学问等。做到家园、社区一体化教育。

二、教学管理方面

1、细化一日保教工作,加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。

每学期期初,我园教学部都严格制定教育教学方案。本学期更增加了群众备课的督查工作,每周各班级组实行1小时群众备课,群众研讨教学中的难点,商讨解决策略。其次,每月开展教学测评例行工作,从幼儿各领域学问的学习以及习惯的培育,进行跟踪评价,从而促使保教工作不断完善。

2、跟进爱好课程的实施,确保开展到位。力推园本特色课程“社会实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合潜力。

本学期,我园依据幼儿需求以及课程支配,合理调整了爱好课程的实施。小、中班开拓跆拳道爱好课堂,大班开拓爵士鼓课程。做到以趣激情,培育幼儿广泛的爱好爱好并从小感受艺术的魅力。

除此之外,我园还自主讨论开拓了园本课程“道德小讲堂”,在开学初,课程讨论小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深化的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推动,注意将各领域活动与道德教育有机结合,让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程,随之构成了一套行之有效的方案活动,在全园掩盖和推广。

在“社会综合实践活动”园本课程实施中,我园始终坚持并不断创新。过去的一年,在四季不一样的主题背景下,孩子们走出校门,走进“医药博览馆”“城市规划馆”走进“麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等,一路走来,“社会综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上,我园更推出了新举措,结合“冬之火“运动节,组织幼儿去外市参观实践。

三、后勤管理方面

1、营造干净温馨的幼儿园环境,做处处处无卫生死角。

我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新,将操场四周都钉上了原木墙裙,其次将全部空调外机都安装了防护框架,内外电箱进行了安全防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。

洁净、干净、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征,。在后勤卫生管理中,我园已构成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老师以及后勤人员的准入标准,加强培训。其次严格根据要求实施,并专人负责跟踪检查。确保园内干净如新。

2、加强校内安全工作管理。定期开展各类疏散演习,增加师幼自我爱护意识,同时每周一排查,每月一整治,确保无安全事故发生。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园透过开展各类疏散演习以及安全学问送教等,培育师生学习自我爱护技能。其次,每周及每月进行安全整治,做到准时发觉问题,准时处理。

3、重视幼儿园卫生保健工作,连续加强晨检,消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。

我园保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨检,发觉特别状况,马上实行隔离。其次分管人员每一天进行巡察检查,加强保育员和厨房人员的操作流程监督,全力保证无一食品安全事故发生。其次,每班严格执行卫生消毒制度,每一天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周进行幼儿玩具以及图书等消毒,每月换洗幼儿被褥,每两周暴晒一次。因此,在各个传染病高发时期,我园极少消失幼儿患传染病。

4、严抓幼儿饮食安全,确保幼儿饮食高质、健康。

除了严控食品选购关、质量关之外,饭菜做到顿顿清,确保幼儿饮食安全。本学期我园还对幼儿养分膳食再次做出改善,每周新奇的河虾,养分的牛奶,自制的各式面点,深受孩子们宠爱。

在全园教职工的共同努力之下,我园本年度被评为“泰州市礼貌单位”,另外,幼儿与老师的舞蹈在高新区文艺汇演中,双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作,虽然取得必需的成果,但还有一些需尽快完善的地方。如:

1、加大加快名师招募,建立合理优胜劣汰制度,其次提高教职工工作待遇,促使师资队伍更稳定,质量再提升。

2、提高教职工的仆人翁意识,做到勤俭节省,降低各类消耗。

3、加强园本特色课程“道德小讲堂”的讨论与跟踪管理。真正做到课程为教育服务,为幼儿服务。

4、提升老师主动开展教科研的潜力。

5、加强园内的档案管理。

我园进展至今,在各级领导的关怀与指导下,一步一个脚印地稳步前行。信任在新的一年里,在新的进展机遇面前,我们将会有更高的突破,能创更优的佳绩!

幼儿园老师教研活动心得体会(精选篇3)

我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会,虽然只有短暂的3天学习时间,但我感觉自己收获了许多学问,这次学到的东西对我今后的工作有借鉴之处。9月22日-9月24日的学习支配时间:22日,参观新安幼儿园并观摩新安幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午,附小幼儿园的体育老师(蒋老师)给我们上了2节体育课,刘老师给我们展现了一节音乐课;下午,蒋老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午,新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。

当我迈进新安幼儿园的大门,让我感觉这个幼儿园很大气,也很舒适,而且四周的绿化特别好。走进正门,印入我眼帘的是柱子上贴的小伴侣的生活照片(睡觉,洗手,体育活动中的情景),这些照片可以展现给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的状况。上了楼梯,楼梯的外围是有网围住的,他们在网上贴了很多幼儿作品(如绘画、折纸),我们幼儿园可以借用他们的特色,我们幼儿园以小秒画为主,可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有很多木制的板,上面的内容有一些简短的故事,也有格言。

进入教室,我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的,这个比较新奇,而且每个教室门口的墙壁上特地有一块区域是挂“老师的个人简介”,我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的状况。在门口的另一板块是家园栏,在他们的家园栏中有“生长树”育儿学问等。“生长树”能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕

所,我感觉厕所的位置不是太好,进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。

老师走廊的吊饰比较美丽,有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来,更加形象生动。每走一段路,都会消失一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。

在上课方面,我听了两节宾和幼儿园老师上的`课,真得很不错,在体育教学方面,对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课,他在上课之前,用律动操引入主题,他在上课时会依据幼儿的进展水平差异而调整自己的课程,而且他的讲课方式很吸引小伴侣,小伴侣很快乐,不断的给小伴侣新奇感。在体育教学中,老师一顶要备好课,而且备课应做到:环境、幼儿、教材、备课法。

新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力大灶优质幼教》,特别生动,张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容,会让我们记忆更深刻,更易理解,让我们知道了什么是执行力,执行力的重要性,优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中,我看到了这一点。

时间过的很快,在3天里我学到了很多在自己幼儿园里没有学到过的学问。

幼儿园老师谈外出学习心得体会

本着“学习、思索、沟通、共享、成长”的园本培训理念,为了充分发挥外出学习的有效资源,赐予老师专业引领、开阔老师的视野,10月27日,附小幼儿园以教研组为平台,开展老师外出学习汇报沟通活动。

这次老师外出学习汇报沟通活动以重现老师的课堂教学设计为主要形式,融合了外出学习老师自我的思索和修改,让老师们感受到了来自城区老师的教学风格和理念,刘珍荣老师讲的是《落下来》,废旧的广告纸在孩子的手中玩出了各种各样的花样,简洁中却神秘深藏;徐凤娇老师讲的则是徐老师的《猜猜乐》,好玩的猜想环节让老师们感悟到了优秀老师设计的独具匠心;吴荣老师讲的是《中国功夫》,一改传统的幼儿老师组织活动的规章,把中国功夫融合在幼儿的学习中,让幼儿在自主进展中得到了乐趣。肖杨杰老师讲的是绘本教学王红裕老师的《搬过来搬过去》,将教学融入阅读之中,让幼儿身临其境感受阅读的欢乐。四节风格鲜亮的活动让老师们深受启发,四位执教老师就四个活动谈了整个活动设计后也谈了自己的想法,查找自身与优秀老师之间的落差,教研组准时引导老师们思索了优秀老师、特级老师在教材选择、活动设计、现场调控等方面的有效把握,提升了老师们的教育教学力量,增加了外出培训的实效性,真正达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。

幼儿园老师教研活动心得体会(精选篇4)

在这次学习中让我领悟很深,作为老师,我体会到要终身学习才能获得进步,平常要勤读书、勤思索、勤动笔。我们要讲好课,做同学喜爱的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。教材只是工具,只有当老师拥有渊博的学问时,才有可能深化浅出地将死板的教科书变成激发同学爱好与主观能动性的有效途径。

在这个学问瞬息万变的信息时代,还在追求躲进小楼成一统的小国寡民的思想,这是一种失误,更是一种失策。没有人可以学会世界上全部需要学习的学问,但人通过后天的努力可以追求胜利,唯一能做的就是加强学习,有学到老活到老用到老的正确学习态度。我们要让孩子健康欢乐的成长,要活到老学到老,运用各种学问把每名幼儿教育好。

幼儿园老师教研活动心得体会(精选篇5)

在漳州市、区教育局的支配下,我有幸参观了漳浦县试验幼儿园。虽然这次参观学习只有短短的时间,却布满了紧急和劳累,但我也收获颇多。每到一处我和同行的老师就认真看,仔细学,观摩老师的教学管理,幼儿园的环境创设,区域活动的开设、园本教研的开展等。

通过参观学习,我深深的感受到他们的优秀特点如下:

一、幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的详细区角,每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面进展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历”的要求,同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话,要符合地域特色。他们美丽怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的嬉戏室和儿童化的环境布置等,处处显现着以进展儿童的整体素养力量为基本活动的幼教宗旨。

二、充分利用空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋,墙壁上老师布置的作品几乎没有,呈现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的仆人。各个活动室全部的摆设都充分考虑孩子,为孩子设置的环境特别全面,有熬炼孩子自理力量的值日生,有培育孩子爱心的动、植物角。全部区域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。

三、在观摩考察过程中,他们每个年段各有不同的特色,环境布置别具风格,走廊的吊饰比较美丽,有的把一种植物或动物的生长过程用图片的形式展现出来,更加形象生动。每各班级,都会消失一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。课堂上老师称呼孩子“珍宝”,听起来温顺、亲切,让孩子觉得老师和妈妈一样爱他们。

四、给我印象最深的是下午大班角色嬉戏和结构嬉戏和中班角色嬉戏的开展,他们利用本地资源开展“天福茶庄”“天福茶博物馆”“美食城”让幼儿扮演清朝泡茶的角色,幼儿精彩的泡茶手艺,吸引了全部参观人员的眼球,还有天福茶叶加工厂,小伴侣们把茶叶包装得特别精致,还让幼儿亲自体验制作黄金糕,利用本地的特色佳肴让幼儿去扮演不同的角色,从自作到买,让孩子体验了劳动的乐趣,积累了社会阅历。

五、在区域活动中,老师和孩子们都充共享受,他们一起参加活动,没有老师的大声指责,也没有孩子们的大吵大嚷,一切都显得那么有序,那么自然。

参观学习完,好好的反思我园的工作,发觉差距很大,硬件我们无法比,一日活动的设计不符合《纲要》的要求,对老师的专业性指导做得不够,给老师外出学习的机会太少,虽然我园在环境创设上,也有地域特色,但是表现的不够明显,没有运用到一日活动中;手工课呈现的只是结果,没有呈现活动的过程,而且给孩子供应的可操作材料不丰富;幼儿作品不够齐全,在今后的工作中,我们将仔细学习别人的优点,改进自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的才智和汗水,满怀爱心的为幼儿制造一个宽松、和谐、民主的活动环境!

幼儿园老师教研活动心得体会(精选篇6)

__月13日—14日在教育局领导的支配下,我们倾听了由骨干老师和老师们一起共享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干老师们的先进阅历和学习方法。

由__幼儿园孙老师一起共享的数学教育活动,让我们了解了各年龄段幼儿数学的特点,尤其是一起共享的数学教学方法,对我们在日常生活的数学教育活动中起到了重要的引领作用,让老师们真正了解了幼儿学习数学的心理特点,孙老师在讲解集合这一概念时,举了这么一个案例,如教小班孩子点数3以内的数,小班是学习数学的基础,老师在给孩子讲解时,必需讲解演示好,孩子才能接受的快,分类在我们教学中各年龄段都有,孙老师的讲解使我们学会了更多的教学方法,数学教学活动中有许多的操作材料,在教学过程中,操作效果并不是很好,通过孙老师精细的讲解,让我们学会了在教育教学活动中的一些技巧。庞老师和我们一起共享的科学领域的研讨,老师在科学领域中应当做什么,如何做?

怎样不要以固定的学问点为目标来设计教学活动,对我们在平常的科学教学中用处特别大,科学涉及的内容较为广泛,在一日活动中,老师要多带孩子们观看各种事物、自然现象等。

__老师的《保证健康活动,爱护幼儿安全》,孩子们感爱好的就是体育课和嬉戏活动,而这些活动我们平常很少上,活动量根本达不到,通过刘老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需留意的事项,让我学到了更多的学问,在以后的教学活动中我们学习刘老师的这种风格。

__老师的社会教育活动,社会课孩子们比较难理解,老师们都不情愿上社会课,王老师的那句,“问题提出后留给孩子肯定的思索时间,如:倾听-----思索-----回答,这个方法比我们平常用的方法的确好,我们应当把学到的方法运用到教学活动中,让我们教学效果更好。

__老师的语言教育活动,“理论是行动的基础”,我们只有先把理论搞清晰,行动起来才便利快捷,韩老师活动中几个案例,特别值得我们学习,活动中的韩老师幽默风趣,平常,她确定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这种精神。单玉梅老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,单老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样观看,在实际教学中我们应当不断地尝试、创新,学习单老师的教学方法,使老师学问更渊博。

__老师的音乐教育活动,似乎把我们带回了“童年”,牟老师的歌声那么悦耳、动作那么美丽,是我们值得学习的榜样,尤其是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特殊快,老师和孩子融为一体,依据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特殊感爱好,提高了孩子们的学习爱好。

通过局领导组织的这次培训活动,我增加了自身的业务素养,学习了骨干老师的先进阅历,把握了各领域中的学问要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的学问贯穿于一体,把我们学习来的学问运用到平常的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的学问,开阔了自己的视野。

幼儿园老师教研活动心得体会(精选篇7)

我有幸参与了__市五爱幼儿园组织的《幼儿园集体教学优质课观摩沟通会》。学习时间不仅支配的紧凑而且内容特别丰富,有上海闻名专家__教授的讲座《教学活动设计中德育渗透的真与假》。上海特级老师吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔子找太阳》、大班综合活动《西游记》。宋燕老师的中班音乐活动《功夫熊猫》、大班音乐活动《走进新疆》等。虽然是短短的一天学习,但我感受颇深,给了我不小的触动和深深的理论引领,真是受益匪浅。看的越多,接触新奇的事物越多,更加觉得需要学习的东西就越多,现就学习的体会总结如下:

一、课堂示范我的反思

感悟最深的是__老师的《小兔子找太阳》,整个课堂给我感觉亲切、自然、轻松,充分体现了老师较高的综合素养,到处渗透着老师的教育机灵。刚开头佳佳老师没有直接出示兔子,而是先让幼儿看看兔子的下半身问“是谁呢?穿的什么样的裤子呀?尾巴怎么样啊?”等等。这样的提问关心幼儿精准的表述,整个互动强调幼儿认真观看仔细倾听习惯。在让幼儿打开信封查找太阳的过程中,体现了佳佳老师问题的启发性,她在信封里画上圆形,启发幼儿小兔子要找的是什么?并让幼儿说说生活中见过的什么东西是圆圆的等。给我留下映像最深刻的桥段有佳佳老师与幼儿互动的机灵、互动的才智,她能

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