大学生述职报告总结5篇_第1页
大学生述职报告总结5篇_第2页
大学生述职报告总结5篇_第3页
大学生述职报告总结5篇_第4页
大学生述职报告总结5篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生述职报告总结5篇大学生述职报告总结篇1每次汇报工作时,心情都异常的丰富。此刻又恰逢毕业季,我内心的小宇宙几乎承载不了这一切了!大一生活,转眼间就要结束了,可感觉自己还没做好学姐的准备,内心紧张又期待;在自律会的大家庭里,也接近一年了,早已习惯这里的温馨、亲切、友好、积极、纯粹、真诚、互助…面对残酷的选择,眼泪叫我怎么能忍在眼眶;总结这一年自己的成长与收获,有遗憾也有兴奋……作为海报部的一员,我感觉自己是最轻松、最幸运的。这学期我主要负责的工作是信息传递员,同时又参与了海报清理、海报创意大赛、运动会、宿舍文化节等的相关事宜。大家都喜欢说我是受虐型的人,也许吧,面对这么多的活动,我不仅不感到累,而且觉得意犹未尽,我很感激自律会这个平台,不单满足了我对大学的好奇心,更重要的是把我从一个乳臭未干的黄毛丫头,逐渐锻造成一个礼貌能干具有内涵的人。作为信息传递员,虽然工作很简单、很轻松,但是却很锻炼我的责任心。我不仅需要记住须发通知的内容和时间,还需要了解我们部的整体工作细节。因为当院系有疑问向我寻求帮助时,我不能像个幼稚的孩子一样,不负责任的说自己也不知道,我不能给我们部门的形象打折。其实这工作带给我的快乐也是最多的,有时心情不好,而看到院系给发的礼貌又幽默的信息时,就会突然间开心起来。总之很满足,这个平台送给我的一切!海报创意大赛,是我参加的最幸福的一个工作。当看着大家交上来的海报,震撼的情绪如波涛一样一浪一浪地向我袭来。突然间觉得有才的人可真多,真不愧是21世纪的希望,真的好羡慕他们的构思与创意!运动会,是个充满活力的战场。而它的圆满运作,需要各方的力量。所以在这个海洋里,我有幸也担任了一个小小角色。虽然只是单单的检查卫生。我也学到了许多许多。作为小小的评委我需要认真负责地打分,作为小小的评委我更感受到了每个院系的团结与凝聚力。宿舍文化节,对我来说是一个很刺激的工作。因为作为女生第一次有机会到男生宿舍去参观,真的很好奇耶。这个工作让我深刻认识到男女生的兴趣爱好真是千差万别噢。当看着女生们宿舍的装扮时,觉得还是女生们心思丰富。男生宿舍总给我一种简单的感觉,虽然也挺整洁。总之,这里像个大海,给了我这个充满好奇与向往的鱼儿许多答案!真心的希望自律会这个大家庭能越走越远!大学生述职报告总结篇2尊敬的老师,各位同学:大家好!大家好!今天很高兴能站在这里做我本学期的述职报告!时光荏苒,快乐的假期已经结束了,我们又要开始大二的下学期生活了!回想上学期我有幸当选了班长,通过一个学期的熟悉锻炼我已经很熟悉这个职位!吃水不忘挖井人,我感谢提拔以及同学们的信任!自我当选以来,我一直谨记当时竞选时的:少说空话,多办实事,尽心尽力为同学们服务!所以刚上任时,我每天都很紧张,怕这件事办得不好那件事办的不周详。刚开始时压力很大,因为我要把每件事都要做的公平公正,让同学们觉得我能胜任。有些事不太明白就像有经验的老班委请教,向李书记请教!在他们的帮助、支持下我很快就适应了这个职位,并且在这个职位上越来越熟悉,处理事情也变得轻松从容了很多!班委各个同学的相互合作下,以及同学们的配合下先后完成了学年鉴定表,学习学生奖学金的评选。还在国庆期间组织活动以及全运期间组织光看火炬传递。接下来又组织评选了贫困生,国家励志奖学金,国家助学金等。还在李书记的倡导下组织了素质拓展活动,大家都受益不浅。后来在体委主要负责下组织了班内篮球比赛,大家热情参与,效果显著。在组织委员的策划下,组织了演讲比赛。还有在学习委员主要负责下组织了四级动员大会。最后成功的组织了期末考试。回想这一个学期的工作充实快乐,自己本着负责、积极、热情的原则去组织策划。通过一个学期的锻炼,自己的办事能力提高了,自己的说话能力提高了,自己的素质提高了。在自己的负责下办理的各项工作也有条不紊的进行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出还有些方面做得不够完善,所以本学期要总结上学期的经验,从各个方面在提高一下,把班级工作再带上一个高峰。最后我要感谢这一个学期以来李书记对我的点拨,各班委在工作上的竭力配合,以及全班同学的积极响应。我想在新的学期我们再接再厉,互相鼓励互持互相配合,力争我们电子0801获得全校优胜班级。“雁一样的班级,鹰一的个人。”这就是我们电子0801的写照!谢谢大家!大学生述职报告总结篇3大家晚上好!时光荏苒,岁月如梭。转眼间我们已经从懵懂的大一新生,步入大二这个行列。回顾这一年,让我刻骨铭心。首先,我很荣幸能够有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作。回忆起一年前刚到这个班级,我们很幸运的遇到了一个懂我们的好辅导员——钱镭老师。在班级第一次班会中,钱老师就为我们量身制定了以个目标——创建特色学习型班级。在此班会以后,我的一系列工作都是以这个目标为中心而展开的。下面就具体汇报一下一年以来我班创建的学习特色和取得的成绩。一、英语演讲比赛成功举办,向特色学习型班级迈出第一步。20_年冬天,我班和乳品二班在一起成功的举办了第一次英语演讲比赛。在此次活动过程中,同学们踊跃参加,精心的挑选适合自身的文章,利用课余时间勤加练习,不断的向老师请教。辅导员张老师为了鼓励大家,还准备了丰厚的奖品。在此,我代表所有参赛的同学,向张老师致以深深的感谢。此次活动的开展,充分的展示了大家的才能,同时还增加了同学们对学习英语的兴趣和信心,为选一步开展备考英语四级,营造了浓厚的学习氛围。二、提高晚自习效率,贯彻过程管理,创造积极的学习氛围。每学期最紧张的时期莫过于期末复习备考。为了带动全班同学共同学习,共同进步,在期末备考期间,我制定了详细的复习计划。将全班32人平均分成4组,并选出组长帮助和督促组员学习。形成了组内互助,组与组间竞争的学习风气。于此同时,为了提高晚自习效率,我班还延长晚自习时间至2个半小时,营造了一个良好的学习氛围。在期末考试中,班级有着良好的考风,经过全班的一起努力,最终在期末考试中取得了优异的成绩,特色型学习班级初步形成。三、高度重视英语学习,逐步掌握方法,四级成绩初见成效。在大学刚来的时候,辅导员钱老师就为我们讲解了英语四级证书的重要性,并鼓励我们积极学习英语。于是我班提早就制定了自身的四级复习计划,并有条不紊的一步步去实施。在大一下学期,我班有15人达到了报考四级的标准,并全部报名参加考试。结果有9人顺利通过,率达到了60%,这一喜人的成绩,让我们一班的每一个人都倍感骄傲!四、尖子生成绩突出,高分同学形成良性竞争。强带弱,互相促进,共创和谐班级。我班是一个团结的集体,在学习好的同学的带动下,全班同学你追我赶,互相促进,共同进步,经过同学们一年不懈的努力,班级在本学年取得了惊人的成绩。参与奖学金评定人数共5人,占学部总人数的15.63%。其中获一等奖学金一人,二等奖学金两人,三等奖学金两人,进步奖四人。这样的成绩,让我坚定了一个信念,我会更加努力,积极倡导这种优良的学习风气,带动全班同学共同奋进,去创造下一个属于我们乳品一班的辉煌。随着大二新学期的开始,又一轮四级备考正在进行,我班再次制定了本班特色的复习计划,晨读计划已经展开,其他计划也在紧张有序的一步步落实。我班本学期的目标就是全班四级超过50%,期末争取零挂科。我相信,在我们班委的共同带领下,班级的学习情况会更上一个新的台阶。请学部领导耐心等待我班下一个在学业上的佳音!我的演讲完毕,谢谢大家。大学生述职报告总结篇4尊敬的领导:作为一名学习委员,顾名思义,最重要的职责便是与大家一起学习进步,同时我还应该做到以下几点:首先,要与各位班委团结一致,听从学校与辅导员的指挥,把交待的工作任务认真落实好。配合好辅导员与各班委的工作,与大家共同建设良好的学风班风。其次,应及时了解各位同学近期学习状况并适时向辅导员汇报,积极为同学服务,及时向老师反映同学们在学习方面的问题,保证全体同学的学习利益。同时,我会和各位课代表一起搞好各科学习工作。然后,应及时与大家一起进行对自己的总结,帮助同学们更好的了解,认识自己,为自己未来作好铺垫。同时,适时给大家举行一些报告,传授大家一些学习生活的经验,使大家更快的适应大学生活。最后,接受同学们的建议,虚心听取辅导员和同学们对自己的批评,完善自己的不足,端正自己的工作态度,对自己份内的每一件事情,每一项班级工作都认真负责。此致敬礼!述职人:_x20_年x月x日大学生述职报告总结篇5迈入新的学期,成为一名大三的学生,不仅仅意味着轻松的两年生活的暂告段落,更加意味着学习的紧张和忙碌,大学生班委述职报告。有幸能够继续担任班干部,继续与全体同学一起共同做一点事,共同经历在山大充实而精彩的岁月。作为工管班的班长,我一定不辜负56个同学的期望。1.及时向同学传达学校和学院的各项通知,协调其他班委一起按时完成各项班级工作;2.与其他班委一起做好平时的各项日常工作,包括日常上课点名、周末检查宿舍卫生和安全状况等;积极为大家营造良好的学习氛围,与学习委员一起及时上传各科课件和作业,方便大家学习,及时与老师同学沟通,做好桥梁作用;适当开展班级活动,融洽班级成员之间关系,活跃班级气氛,为充实大家生活、增进彼此相互了解贡献一份力量;进一步完善班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论