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文档简介
1三下乡活动筹划书目录一、活动背景 2二、活动意义 2三、实践队和基地根本情况 3四、活动时间安排 4五、活动具体安排 6教学组——以爱为支点,撬起希望的明天 6宣传组——关注动态,广而告之 10文艺组——文出精彩,艺出青春 14调研组——深入基层,效劳基层 16生活组——不辞辛苦,全心付出 24特色活动篇 26意外预测及应急措施 30
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1〕众节目收准备病与编赠排〔辽文艺板组负糊责〕忠〔掉2〕午音乐槐选取差和录巾制〔是文艺炕组负筑责〕贞〔浩3〕敏现场巡维护袋秩序截〔活蹦动组低负责考〕溉〔4筝〕电住脑音个响,旅麦克次风,项相机低,幕害布,似桌椅都等是寿设备异〔活究动组云负责勿〕饼〔5霞〕邀应请嘉玩宾,辅制作蓬嘉宾涉牌〔窝宣传重组负散责〕户〔6鞠〕拍兵摄,群摄影倒〔宣计传组各负责闹〕俊〔7监〕晚晕会现楼场布窗置〔慈文艺阳,宣借传组攻共同沙负责寺〕唯〔8转〕欢辛迎嘉干宾,跳评委崭入场蜜〔文轧艺,冰宣传霸组共奶同负笨责〕旨5.菌晚会运流程么:颗活〔旁1〕啊开场鞭秀伐候〔炸2〕尘主持震人开悔场白炒肠〔散3〕笛歌曲务环节爆:英稍文歌凳,中词文歌预〔糖4〕躁舞蹈券环节泪红换〔援5〕揉表演缴〔感命恩的寻心〕晋示〔蝶6〕作礼仪编表演斜:走叙秀烤〔摊7〕伏话剧户表演吵〔汪8字〕师膏生们怕交流植心得南体会蹲〔煮9〕没合影滴留念束,谢攀幕举〔六或〕摩后期躬:庸整理黎现场抛,整悲理图寇片发定送群醉上〔和宣传刘组负娘责〕呆〔七址〕导预期涉效果贞:昼让学芦生们银从活健动中车增强毛自信梦,找钞到学辨习的金乐趣片,努斜力为鞭自己座的将搬来播飘下种抓子,背不断潜辛勤真耕耘差,追卸求创掌新。某同时落增强新师生叛间的软感情冠。犯调研羞组芹——爪深入盒基层仁,服枣务基让层仪调研绕方案左1房〔一漫〕艳调研鹿主题休:概全面钟建设浮小康心社会皂之脱渣贫攻舌坚战貌论岁洋溪外乡农穴业如坐何通都过互闷联网挥实现佳深度粥融合勒产业锡链公〔二液〕辱调研拘对象资:广快西壮俗族自鞋治区伪柳州酸市三恼江侗抚族自鸽治县旨洋溪淹乡当魄地人连民惨规(三昆)卷调研形地点特:燥广西伞壮族落自治腹区柳签州市性三江踏侗族茶自治扩县洋垫溪乡突〔四闹〕举指导疯老师西:陈驾理才约〔五斑〕苏调研绑背景新:村吼稼随价着工裕业化由、城浊镇化塑的推怖进,加农村兴劳动询力大饱量转边移,亚有2束亿多剧劳动读力进继城打痛工或庆者进舅城企疫业工既作,季大量沿的年古轻人拳涌入麦城市身,老姻人、蔽妇女疼建设庭农业殊居多鼠,不吴同程条度出忍现了逆农村竖干活健缺人攻手、给创业蛛缺人哥才的启现象岩。因庆此,痒深度逐融合坛产业胀链对砌解决截农村馋以及邪当前纤劳动奏者劳帆动能造力不才足以庭及农胸业劳陪动力繁短缺山问题据具有胃重要附意义懂。区近域协跳作、打质量宏控制仗、规银模化悔经营密、标链准化柔生产描,用烦传统领人工酱方式芦难以滩实现料,需巡要促本进电农子信坏息化恢,实羊现互殊联网骑优势崇与人膊工优坟势的姨结合饲,深摸度融仍合产馋业链树,以贴现代挎化生忧产方司式应幼对日塑益激苹烈的定市场嘴竞争直。迎因此寻,要池把走将中国冰特色秋农业概现代掌化道树路作郊为基亭本方溪向,散就是饿要在烧推进购农村宿改革志开展勤过程越中,和高度雁重视卫开展倾现代涌农业血,立译足我体国基皱本国旁情和疲开展悦阶段娘,遵搁循农容业现乞代化抽建设妨一般衫规律坝,加虾强农走业基液础设峰施建坐设,宿提高牲农业瞒物质结技术好装备极水平遥,转茫变农只业发丙展方漆式,观提高盆农业舒综合顿生产累能力矿,培川育有巡文化才、懂棉互联涂网技妥术的速新型远农民班,瞧使互召联网纵可以缘深度政融合领生产均、加场工、思效劳颈、宣巾传全晕产业剖链。缓〞走竞出一拴条具其有我仆国特吹色的折开展简现代穷农业洒、实送现农抬业现浸代化盼的成鲁功之饱路。辱〔六吹〕赏调研沿目的灵:李尤服广内西壮孔族自么治区平柳州伪市三巩江侗贿族自旷治县然洋溪垮乡笨是国倍家级周贫困徒区纠,贯地处管偏僻载,交叫通不桨便,每洋溪罩是以翁农业与为主多的乡董镇,刃杉木揉、茶茎子油并、茶袖叶是溉本乡脚经济换支柱的。由扇于洋敢溪乡寻拥有脾丰富东的农捉业资绩源,裕另一蜓方面争,由队于当仅代电递子商魂务的民开展地迅猛挠,极术大地谜拓展德了农怖村创盒新创提业的妥空间螺,吸奸引了齐大量万人才谁回归坚农村腰,使堵得他织们因卵地制潮宜,神利用凤自身及优势伟在农鱼村实抖现深良度融虏合产搅业链挺大展堪拳脚抓。此霉次调枕查,摄是为嫌了让脸洋溪沾乡能川够更浙进一恋步了忌解如围何通滑过互材联网篇来实激现稳夺定的朱产业聪链,追使传智统农碌业自链觉向荐互联篮网现转代农践业新仰业态融转型末,形典成生术产、蚀加工释、销组售、贞效劳螺、观黑光一变体化割的完闯整产呈业师链。握从而壤响应尤国家固的走题一条险具有迅我国易特色崭的发属展现踩代农逗业、烧实现印农业招现代浸化的迟要求顽。狸〔七占〕惹调研察内容揉:芽1.考重点它调查污当地宿目前诵农业拍产业余中使针用互燥联网漂来发追展其箭他产危业链爷的总愁体情佛况;魂2.峰调查零当地谣的农捕产品镰如何包通过秘互联韵网来合深化丘产业昂链。覆〔八什〕悟调研藏方式量:坐1袄.查盗找文扫件:桂提前诵查找奶关于蝇当地羽农业闲产业独中使萝用互锈联网璃来发有展产谁业链兽的资槐料;案尽量辛和当柳地农轨业局直或地恋级镇幼政府恩保持冰联系棍,得递到他竟们的缝合作职;袍查找给洋溪丑乡往改年一穷些成眯功的绳农业俗产品妻案例重或者嘱其他挽农村秆地区双的成续功案胆例;炒2足.口着头访掩谈:毕〔1帝〕才地级犬镇政类府或草者农蹲业局杯、该训局长渔或负朗责人物,约橡定一哑个时乱间进压行访懂问;营〔2蜂〕坏相关放农场浙人员糊以及盈农业语局负照责人牲进行撒对话蹄,从泊对他枣们的禾访问配中了洋解关姥于当财趁血还地在惭开展启农业形使用诚互联哥网的叙情况货;长3订.问卵卷调塔查:已〔1爹〕茎对象烤有农来场负较责人掀、农毕场工宇作人发动以香及当树地农总民,这通过船有效爹的调环查问烫卷,买收芝集信送息;评4拨.实灰地考险察耗〔1姨〕异到农阀场的政一些亭宣传缸栏进晌行查悉看,萄并照麦相作县为图汁片资枕料;移5.踪教育孔特别报调研涉方式扑游(1石)虽调查差法:赠根据帖调研暗的内鞭容设醒计调元查问姐卷,慢在农式场和义镇上杂发放咽问卷处,然绘后回多收验冈绵丈葛扛积分析齐。调种查不雅同的蹄农场希和农史民对掏该调放研事任项的爽看法展,才胳能有腾的放康矢危突逗论拖洒地皆采取种方法予以及宴策贿略。筐(虽2)村访谈荣法:陵对当冈地农择业局搁局长抽、农刻场负愈责人扁以及腊农民护采访志访谈那么。敏〔九疮〕阳可行吴性分你析:朴1.乓校园手资源涝学校增强大举的图湾书资梦料库萌,为合调研崇过程镜中涉套及专乎业知巧识层召面的药局部元提供忽了大鞋量的巴资料偿,有螺效地伶保证钻了本穗次调捎研的非科学低性。挺而且峰我组像成员哲熟悉裂学校踏电子肝资源疼的使喘用,盒可以重通过种学校帅的各脂类数杆据库庆获取栽信息苏。摇平安运保障烈情况姜(1妻)雪队伍汁成员冠有较马高的璃平安助意识榴,而稿且队时员中盈八锈名男联生,卵外出摔行动纯时采课取小盼组形玻冰紧式,阵互相想帮助纤;样(2想)葛住学祥校宿影舍,长晚上屯平安饺可以盏保障寇;男(3珍)宋对当娘地相辜关情锻况以量及民弓族风叔俗习洲惯做估了详枪细的决了解永,民田风朴辛素;耍每个串工程与有具欢体的叛负责穷人,戒标准帝队员胃的活压动时世间,饭保证翻队员上的人扔身安阻全。住调研驻方案分2朴〔一悔〕留调研横主题坏:纷全面雹建成煮小康眠社会浙之精悲准教轿育扭论腿如何薪通过狱“互命联网档+教疏育〞拌模式撒实现忙留守后儿童夏教育王扶贫贴〔二始〕祥调研办对象罩:广轨西壮浸族自宝治区区柳州呈市三痒江侗栏族自神治县勺洋溪吃乡当及地人膝民蝴〔三节〕丹调研托地点庄:广营西壮烛族自旺治区沸柳州馒市三世江侗规族自昼治县艘洋溪惧乡捆〔四戚〕青指导糖老师孔:陈食理才尽〔五递〕励调研勾背景湾:饭目前械我国雀教育狐资源崭分布累不均青衡仍剩然是结一个白严重炭的问洁题,扫尤其才是农触村教余育资扶源与豪城市哄教育逢资源愚之间腥严重至不平赏衡。相据?奏中国膏20填10健年第泳六次购人口凡普查似资料朴?中纳抽取堡的1念26麻万人症口样拘本推粉算出历:全昂国有泰61涛02务.5鬼5万融农村半留守皇儿童障,全书国每主五个晕孩子洽中,桥就有狱一个四农村扫留守轮儿童切。留稿守儿愉童作遭为广浸大农匠村地胶区甚途至中镜国未爆来的趋主力纠军,颤其教都育问李题更泊是关昨系国消家和罩民族恶未来棍的重膛大问筒题。咸因此拨我们开要把曲留守喇儿童祸教育弟的质等量问网题放骗在一逢个更煤重要罩的位珍置上湿。不抓仅是洁硬件掩,关沙键是滴怎么榨样来箱解决更贫困央地区足学校废的教快育质雹量问垃题。来因为蹄贫困燃地区疑的教窗育质饮量,惯主要盟是教袖师的纺问题境。而慕由于境受教猎学设虎备、旦工资艇待狼遇、票教育态制度邀等因动素的贺影响搭,好煎的教浪师非竟常难目在贫数困地税区长议期的课待下妇去,彩同时锦在短观期内圈这种偿现状狠难以匠改变齐。店进入击20粉世纪桑90逃年代阶后,袋以现败代信辰息技乔术为随根底贿的互满联网液在全趣球迅矿速兴弃起。猎互联毯网拥览有巨轻大的集资源掘、方肆便快邀捷的塔使用挽方式雨和良傅好的崇交互扔性能料,使届其以耗惊人喝的速卷度发懂展。博互联桥网的碌这种上特性墓也引迟起了润教育他专家祥和企爹业界像的极引大注篇意,部并迅朋速地银把它束应用采于教孙育领轻域。笔当今拼,们“互巧联网盒+扭教育恒〞的程教学骗,卵是送运用浆了大现代妨技术锹和网母络教阀育资眼源,骗可以义打造竹一个鸦开放屈的学蒜习环竞境,正丰富仁拓展听课程嗓。它俩具有桶良好仙的交春互性泄、茶灵活冒方便截、微易于牌管理扇、能忆提供标个性航化的钢服鼓务,丑这满洋足了狗贫困哈地区糊留守坚儿童黄的教蒙育需纺求,笼响应团了国裹家精押准扶正贫的税号召储。纪〔六尿〕作调研欣目的徐:禾广西糕省符柳州狱市三胶江侗邮族自挑治县铸是国缸家级沃贫困伟区,坦教育绪事业捞存在懂非常岭多的脂困难殊和问巴题。育因此怜在全夹面建听成小五康社罩会的腹攻坚侧之际安,为吉了使叹广西管三江里县打城好扶惭贫攻坝坚战吵,精邀准发苹力“骗拔穷库根〞蹦,解梅决教烛育资抄源匮商乏问推题,铸从而令使贫叛困地偿区的乳孩子夏们接勾受更进好的腔教育阿,阻芦断贫械困的裙代际骂传播类,让毒他们俗同其轨他孩侵子站酱在同才一条班起跑容线上复,向田着美亡好生灯活奋民力奔铁跑。还因此赴,此思次调偷查是斜为了使让洋滔溪乡爱能够倍通过报创新驾教育列形式拴,青进一蛾步了淋解如以何通奇过“贝互联昏网+晃教育瘦〞来白解决梦教育相资源泪匮乏庄问题瓣,实朱现教或育脱缺贫,丰从而守实现酒掌握划知识闭、改颠变命谋运、兴造福哀家庭模的愿手望,绍进而克实现阵我国叔全面泥建成添小康涌社会烘的美居好愿射景。诊〔七朗〕锋调研趁内容灭:秩1.雀重点秀调查投当地套目前序中小狡学中膝使用崭互联帽网来摔教学您的总杯体情监况;呜2.逢调查丧当地欠的中含小学纱如何乖连接作到亚互联渔网现、使虑用互效联网失来教扣学的繁可操兼作性库。絮〔八饿〕堪调研英方式膊:者1挑.查奖找文隙件:弃(1袭)云提前您查找拳关于叨当地城中小虚学使半用互毯联网侧来教不学的摄相关差资料衡;拣(2旁)峰尽量至和当遗地中羞小学絮校长季或地招级镇懂政府靠或教蜜育局威保持梯联系单,得经到他浩们的套合作辱;电(3那)乱查找斤洋溪咳乡往狼年一福些洁尝试瞧使用财这样缺的教顽育模巡式的绑案例简或者包其他解农村紫地区俱的成框哀舱功案币例;项2乏.口引头访触谈:封(1融)掘地级摄镇政权府或异者中照小学越校长秒、桶教育拜局相叶关人野员北,约片定一撕个时资间进认行访我问;姑(2维)垄相关攀教育孩局相奸关人故员或趣中小鸡学校遵长进狭行对樱话,动从对愉他们仇的访三问中运了解半关于菠当地晌在发阁展教趟育中冠使用晕互联凯网的旋情况录;诸3竿.问粥卷调巡查:呆(逮1〕魄对象巷有教桶育局应负责邀人、么中小昨学的亭校长蠢以及匆当地药留守腰儿童辅,通般过有俱效的磁调查廉问污壳擦不卷,所调查辞分析倘。庭4棋.实我地考季察烛(1犁)都到学江校的膨一些始宣传纱栏进鉴行查忆看,允考查衫当地批的教居育模甲式情现况,封并照收相作谎为图拢片侮资料纹;触5.急教育朝特别跳调研晕方式荐广(耗1)羊调查枪法:移根据太调研笋的内躺容设恰计调筒查问售卷,如在学虽校青和镇妇上发疤放问饼卷,单然后桨回收阔架摆觉滩稍确分忙析。喉调查悟不同者的学年校、碰留守马儿童览以及圆教育润局相敌关人内员小对该监调研可事制翁评赴趁纺衫项的奶看法棍,才判能有瓦的放惕矢地贝采取供方法每、策芦略。时(柄2)累访谈部法:经对当塞地教歼育局姐相关伤人员错、中香小学匪校长范以及要留守属儿童轿采访概访谈滩。谨〔九挽〕朗可行情性分物析:更1.汗校园埋资源颜学校绍强大树的图旦书资洽料库蜓,为糠调研咳过程湖中涉壶及专报业知悦识层天面的镇局部幸提供雀了大置量的算资料如,有纵效地哭保证斯了本绣次调罩研的介科学罢性。翅而且舌我组蜂成员勒熟悉塑学校物电子崭资源作的使能用,三可以拾通过延学校酱的各呼类数腥据库亿获取康信息谎。盟平安渔保障甚情况劣(勾1〕辰队符伍成陶员有剪较高冷的安颜全意任识,莫而且河队员镇中北八果名男至生,毅外出青行动录时采棚取小孔组形尝膛节雁式,自互相享帮助塘;坦谨(2榨)御住学胡校宿拉舍,珠晚上朱平安锐可以里保障该;萍(3技)吹对当绪地相袋关情跑况以匪及民效族风泻俗习业惯做愚了详皇细的输了解迹,民忆风朴阅素;堤(4鲁)栏每个贸工程湾有具之体的帐负责刚人,湖标准竭队员争的活慈动时送间,每保证鱼队员羽的人网身安猛全。洗调研问方案丙3睡〔一谱〕调怠研主咬题:虚贫困舟地区鬼小学屿英语谋教学拢问题避与对焦策研删究枕〔二订〕调黑研对店象:鲁广西假壮族谁自治端区柳矿州市休三江丝侗族益自治迷县洋倒溪乡张当地轿人民杏〔三川〕调店研地的点:追广西右壮族抢自治茅区柳查州市伐三江尤侗族刘自治鞭县洋痰溪乡扶〔四坚〕指尘导老纵师:烈陈理到才震〔五考〕调词研背窝景:鼓随着扭我国击改革改开放殃的不柏断深篇入,删社会倘生活练的信浊息化胶、经杀济活毕动的猪全球树化、狂文化魔交流拖的多闲元化想,使孝外语委特别易是英雀语日某益成鬼为我篮国对额外开籍放和柳交流叹的重掠要工钩具。以当下丽中国拒贫困肆地区轰大部吧分农牛村小晃学,脾英语肾课程炭的开加设还断存在门很多腿问题寇,教心学质哭量较树差,腊城乡对差距蔽很大要,直亩接制朱约和策影响累着教于育的盟和谐挺均衡椒开展卫,其淹中学静校管先理、倦教学扰设施其配置晕、教辜师业讨务素磨养及有能力道和学衰生思摇想品住质均技存在衡问题谢,甚挠至很时多贫汇困地参区由郊于师址资以鹊及地承区限决制而增没有互开设光英语莫课程踩。当关下贫扛困地潮区的下英语报学习雹存在毙以下修的问屡题:耕教学帐设备饶条件朴有限担,课雀时安林排不维合理剪;教当学资故源匮育乏;遵师资列紧缺铲且教摘师综爬合素牲质低锋;家就长不拼重视奇、对固英语香认识佣不够帆;学构生不安感兴艺趣。早〔六版〕调死研目爱的:吗本次滑研究垫主要完是调菊查小灭学英制语教重学中懒存在缺的问侵题,坚以及滑教学温中存勺在的纵困难轻和缺滔点加另以讨捧论,矛并尝傍试分田析研忍究出辣一些符适合驴的建假议和幼意见首,期进望能染够有门助于某改良浅小学投英语暗教育脆教学筒,提绢高教找学效塌果,撞提高吓教育束质量凯。我吊们希穷望此闹次调澡查研爪究的义结果梯能够往引起犬教育姨行政忆部门拐、学磁校和食广阔寇师生莲的重轮视,疑使贫谎困地族区小峰学英澡语教芒学真泥正走穷上素狡质教慕育的植轨道孔。销〔七伤〕调贩研内恭容:艳1.价重点摔调查破当地洞目前商小学机英语书教育魄中使艰用英线语教辩学的继总体楼情况哀;挤2.横调查用当地锹往年武尝试浓解决谈英语困教学献的一旁些案云例以励及其味他地躬区解语决相党关问切题的裁一些秩成功捎案例扶。稍〔八炉〕调塌研方茂式:弹1.塌查找误文件都:薪(1弄)提朽前查原找关膝于当壶地小徐学英错语教机学的葡相关哈资料湿;箱(2违)尽敏量和置当地丝中小坛学校储长或被地级抢镇政如府或柿教育筛局保正持联逼系,泄得到兽他们拘的合旱作;巾(3约)查雕找洋傻溪乡晶往年得一些埋尝试仔使用息这样糖的教蚀育模旷式的谎案例音或者感其他萝农村凤地区柳的成胆云功籍案例出。笔2.勇口头享访谈毫:讲(1叫)地犹级镇任政府螺或者喘中小侨学校序长、竹教育谈局相脏关人逮员,蓄约定混一个维时间遭进行靠访问筝;弟(2滴)相辟关教驱育局社相关担人员横或中漂小学坛校长圆进行睡对话摘,从材对他疑们的督访问段中了爱解关知于当扩纪普地在救开展毫教育共中英仔语教傅学问杜题存蜂在的抢情况致;宪3.录问卷惨调查愤:照(1月〕对粮象有扑教育鞠局负游责人偿、中萄小学语的校告长以鄙及教缓师和掠学生尤,通撕过有刑效的膀调查太问程匠卷纹,调碰查分能析。收4.渠实地炕考察免(1邀)到万学校刮的一撇些宣秃传栏警进行厨查看征,考妥查当散地的炼教育污模式侄情况哗,并被照相由作为洽图片铜塑油资料刻;姻5.轧教育箱特别轧调研纳方式绵斗(1议)调职查法符:根队据调字研的叙内容肌设计搁调查巡问卷搭,在岂学校曾和镇她上发笨放问式卷,腿然后克回收伸货神餐民泼分泄析。明调查拐不同番的学迟校、析教师下以及恨教育休局相妨关人修员对款该调倘研事卖王她平爆愤项抓的看廉法,饥才能纤有的遗放矢恩地采婶取方承法、辉策略丙。见(2始)访画谈法怨:对攻当地享教育婚局相制关人缎员、垫中小择学校剃长以赖及英崭语教恭师和廊学生蜘采访认访谈纲。食〔九韵〕可上行性那分析低:永1.持校园震资源腰学校灵强大殊的图黄书资燃料库菊,为如调研鬼过程扑中涉淘及专晕业知迈识层辜面的房局部份提供陈了大吸量的隐资料自,有瓶效地润保证抱了本亏次调侮研的事科学慌性。横而且乓我组组成员廉熟悉鼻学校呼电子描资源站的使臭用,榨可以喝通过甘学校肤的各伟类数呀据库馋获取厚信息式。尿2.茅 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