首字母填空技巧整理

首字母填空技巧整理整体思路：首字母填空类短文题是近几年各省、市中考题经常采用的题型之一，这种题难度相对较大，考生失分现象很严重。主观型首字母填空也称为限制型完形填空。它的特点是将一篇文章中若干个词“掏空”，留下该词的首字母，它既作为提示又作为限制，让我们根据短文的意思把单词拼写完整，使文章连贯。学生们在通读全文、掌握大意的前提下，采用先易后难，再逐项填空的应试策略。做题时要通过字里行间来捕捉信息，既要理清逻辑，又要综合考虑，最后通过复读全文来消除疏漏。给首字母填空类短文的阅读题属于能力测试的范畴，它考查的范围极广，可以是英语知识的方方面面，还可能涉及其它学科。它要求考生在充分理解短文的基础上将单词拼写出来，并且单词形式合理，符合语法规范，符合短文需要。下面就讲一讲做这类题的方法与技巧：1.通读短文知大意，看整体全面了解与阅读理解题和其它类型的完形填空一样，首先要通读短文，了解文章的大意。每篇短文段落之间必然承上启下、前呼后应。因此通读全文时要一气呵成，只要能了解短文的大意即可，细节不理解可以跳过。因此，在解题之前通读一遍短文，目的是对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。2.复读短文抓信息，前后照应巧猜词在了解文章大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。在阅读时要特别注意一篇文章的开头（一般不设空）和结尾，它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。在阅读过程中，要注意上、下文的关系，这对于把握文章的整体意义大有用处。另外，要学会跳读，即对不理解的地方采用暂时回避的方式，待真正理解全文之后再找解决的方法。有些短文填空题，有时出现约3%~5%的生词是很正常的，这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的词义。3.反复推敲多分析，慎重答题讲技巧再次通读短文，对留空的句子进行全面的分析，看它在全文中所处的位置、作用和意义。这一遍阅读要求是精心阅读，要留心找出关键词、短语或句子，还要结合所给首字母的提示，进行填写，并注意单词的正确形式。4.认真复查全文，把握整体和词形做完以后，再认真读一遍，检查所填写的单词是否与文章要求相符，文章是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。从实际中看，很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词，但是，问题往往出现在单词的形式变化上。比如填q，要求填写quickly，而多数考生只知道填写quick，忽略了词性问题。因此，深思熟虑很重要。通过以上对首字母填空类型题的讲解，同学们一定对这类题型有了更多的了解，掌握了此类题的考点和做题的技巧后，给同学们准备了以下的练习题，请同学们及时巩固学习内容。例1：Readthepassageandfillintheblankswithproperwords:（在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）A：Hi，howareyou?B：Fine，thanks.YesterdaymorningIsawyourfatherinthestreet,Iwentuptotakltohim,buthesaidhedidn'tknowme.Iwasconfused.A:Itc__(1)__behim!MyfatherwasathomestudyingEnglishatthattime.B:Oh,sorry!Imusthavemadeamistake.ButwhyisyourfatherstudyingEnglishnow?A:Hewantstoi__(2)__hisEnglish.LastmonthhewenttoNewYork,U.S.A.Hecouldn'tgoanywherealonebecausehedidn'tunderstandpeoplethere.Oncehewasalmostl__(3)__.Andwhenhefelth__(4)__,heevendidn'tknowi__(5)__there'sagoodplacetoeat.B:Whatapity!HeshouldhavestudiedEnglishreallyhardifheoftengoestoEnglish-speakingcountries.A:You'reright.NowheisstudyingEnglishb__(6)__listeningtotapes.B:Good.Bytheway,areyoufreetonight?Howabouthavingdinnerandthenseethelatest3Dm__(7)__?A:OK,that'sgreat!Seeyoulater.1.______2.______3.______4.______5.______6.______7.______Key：1.can't（couldn't）2.improve3.lost4.hungry5.if6.by7.movie首字母填空小技巧：揣测句意（结合语境）（1）Itc__(1)__behim!MyfatherwasathomestudyingEnglishatthattime.在上篇完型中我们讲到了符号的重要性，此处各位注意找一下，关键符号“！”，我们知道感叹号可以表示惊讶、非常肯定等，我们在把视线移到后半句，我的爸爸那个时候正在家里学习英语，结合两者，我们可以确定“那不可能是他”，应该用can't来表示不可能（2）Hewantstoi__(2)__hisEnglish.LastmonthhewenttoNewYork,U.S.A.Hecouldn'tgoanywherealonebecausehedidn'tunderstandpeoplethere.所谓有因必有果，如果读完以上三句句子，我们不难发现后面两句是第一句的因，从后两句来看，上个月他去了美国纽约（去干吗呢？）。他不能单独地去任何地方因为他不能理解那里的人。（其实就是语言不通）由此可见，他想要的是提升自己的英语水平，wantto后要跟动词原形，故用improve（3）、（4）、（5）需要结合起来来看，Oncehewasalmostl__(3)__.Andwhenhefelth__(4)__,heevendidn'tknowi__(5)__there'sagoodplacetoeat.首先我们要知道Once是什么意思，这里的once解释为曾经，然后我们又可以发现在后半句开头有个And，前后句子之间存在着并列关系，他曾经几乎______。并且当他感到_______，他甚至不知道_______有好的吃饭的地方。关键的地方在于“eat”这个动词，关于吃，那肯定是感到饿了，（3）应该填hungry，（5）这个词根据前后判断应该是连词，i开头的连词，我们初中就学到的一个，那就是if，犹未注意这里的if是表示是否的意思。后半句语意完整了，那我们就通过揣测后半句来推前半句，后半句的句意为并且当他感到饥饿的时候，他设置不知道是否有好的吃饭的地方。用and并列两个相同的情况，除了饥饿之外，那就是迷路了，所以要用到词组belost，（3）处应该填lost（6）NowheisstudyingEnglishb__(6)__listeningtotapes.（6）前后的关系，我们知道现在他正在学习英语通过听磁带的方式。（7）Bytheway,areyoufreetonight?Howabouthavingdinnerandthenseethelatest3Dm__(7)__?现在最流行的就是3D电影了，所以出现了3D，那后面又是以m字母开头，显然应该填movie，此处应该用单数，因为前面有最高级例2：Readthepassageandfillintheblankswithproperwords:（在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）Dreamsmaybemoreimportantthansleep.Somepeopledon'tneedmuchsleep.H__(1)__,weallneedtodreamaccordingtothescientists.Dreamstakeupaboutonequarterofoursleepingtime.Peoplehaveseveraldreamse__(2)__night.Dreamsarelikeshortfilms.Theyareusuallyincolor.Somedreamsarel__(3)__oldfilms.Theycometousoverandagain.Thatmaybebecausethedreamerisworryingaboutsomething.Dreamingmaybeaw__(4)__oftryingtofindananswer.Somepeoplegetnewideasabouttheirworkfromdreams.Theycouldhavebeent__(5)__abouttheirworkallday.Then6.本题是难题，通过上下文可以得知，Ming的父亲在那些鸬鹚的某个部位圈上了圈，所以它们就不能把捕到的鱼吃下去了。通常鸬鹚吃鱼是直接吞的，如果不让它们吃下去的话只能在脖子上圈住，这样鱼就会卡住，吞不下去，而且鸬鹚是复数形式，所以填necks。7.那些鸬鹚不是天生就会为Ming的父亲捕鱼的，而是通过后天的训练和教导，所以填taught或者trained。8.通过句意得知，当鸬鹚的工作**了之后，它们会得到一大条鱼作为奖励，从逻辑上来看，应该是完成工作后，而且空前有is，所以填finished。9.最后一句中，出现了shop，提示了此空和shop有关，应该是由go引导固定词组，goshopping，表示去购物。10.本题也是难题。因为Ming是生活在水上的，那么肯定商店也是在水上的，从短文的第二句可以推测出，商店也是和Ming的家的外形很像，所以填own，词组ofone'sown表示某人的，这里解释为“这个商店也和Ming自己的家外形很像”。例5：Cananimalsbemadetoworkforpeople?Somescientiststhinkthatonedayanimalsmaybetrainedtodoanumberofsimplejobsi1ofpeople.Theysaythatatacircus（杂技场）,forexample,wemayseeelephants,monkeys,dogsandotheranimalsdoingq2skillful（熟练的）things.Perhapsyouhaveseenthemonthetelevisionorinafilm.Ifyouwatchclosely,youmayfindthatthetraineralwaysg3theanimalsomesugaro4apieceoffruitasareward.Thescientistssaythatmanyd5animalsmaybetrainedtodoalotofsimplethingsiftheyknowtheywillgetarewardf6doingthat.Ofcourse,asweknow,dogscanbetrainedtolookafterahouse,andsoldiersinbotholdandmodernt7haveu8geesetogivewarning（警报）bym9alotofnoisewhenanenemycomesnear.Andalsoitmaybepossibletotrainanimalstoworkinfamiliesorf10.1.instead2.quite3.gives4.or5.different6.for7.times8.used9.making10.factories【解析】本篇短文的首句，用一个疑问句来提出了“动物可以为人类工作？”，说明本篇文章将围绕此问题展开，而且时态为现在时。1.通过本句句意理解，“科学家认为有一天动物可以被训练，然后做一些简单的工作”，意思与文章首句呼应，所以是代替人们做简单的工作，填insteadof，表示代替。2.本空可以使用语法上的技巧。如果本空忽略不看的话，句子仍然是成立的，说明填的单词词形不会是名词、动词或形容词，所以只能填副词来修饰skillful，那么“非常”可以用quite来表示，因此填quite。3.本空应该填动词，当动物做好表演时，训练者会给动物一些奖励，所以填gives。4.本题很好理解，要么给动物一些糖，要么就给水果，填or，表示选择性。5.通过上文可以得知，现在大象、猴子、狗和其他动物都被训练做了许多事情，所以动物的种类是多种多样的，空格前的many也提示了不同种类的，所以填different。6.本题很好理解，作为……的奖励，用介词for。7.本题考察的是词组的运用，表示在以前和现在，填times，表示时代。8.在以前和现在，士兵们都用鹅来发警报，使用某物，填use，前面有have表示现在完成时，因此填used。9.本题考察的是词组的固定搭配，通过让鹅制造噪音来提醒士兵们有敌人靠近了，词组是makenoise，前面有介词by，所以填making。10.本题的逻辑词是or，表示选择性，说明本空也是一个表示地点的词，并且同样是由介词in引导，所以不能填farm（onthefarms）而且应该和families呼应，要用复数形式，填factories。例6：Inrecentyears,playingkite-boardseemstobecomemoreandmorepopularinAlaskainAmerica.Itisanewandoldgame.Thegamehasw1theinterestofmanyyoungpeople.Thegameisinterestingbutalittled2.Oneneedstoplayitveryc3.Akite-boardisinfactaskateboard（滑雪板）drawn（拉）byafewbigflyingkites.Theoldgamewasp4bysomeyoungpeopleinHollandandSpainase5asthelastcentury.Sincetheboardwashardtocontrol,f6peopledared（敢）toplayit.Withthedevelopmentofthedesignofkiteandskateboard,manypeoplecanl7howtoplayit.Akiteboardmaygoasf8asabout50kilometersanhour.Ifyouhaven’thadanypractice,you’dbetternotplayit.Itisnots9.Itissaidthatthegamecanexercisenotonlyyourb10butalsothesensitivityofyourbrain（大脑的敏捷）.1.won2.difficult/dangerous3.carefully4.played5.early6.few7.learn8.fast9.safe10.body【解析】通过本文第一句，可以得知文章的中心主体是kite-board（风筝板，冲浪运动的一种，可以借助风力飞上天）。1.通过文章首句，可以得知近些年风筝板越来越流行，既然如此流行，必定会让年轻人产生浓厚的兴趣，空1所在的句子的兴趣用了interest名词形式，说明要用一个动词来表示出“引起、得到”的意思，那么很容易想到“赢得某人的兴趣”，用win，前面有has是现在完成时，所以win改成won。2.空2的关键点在于逻辑词but，but表示前后意思的转折，“风筝板很有趣，但是也很**”，那么和“有趣”相对的就是“危险”或者“困难”，所以dangerous或difficult皆可。3.第一段最后一句是前面一句的延伸，如果空2填出来，空3就不成问题，正是因为这项运动很危险，所以玩的时候必须要非常小心仔细，填carefully。4.文章首句就有playingkite-board，提示出空4应该是play的被动语态，填played。5.本题考察的是as…as的结构，当中填形容词或者副词的原级，关键点在结构后的lastcentury，既然已经是上个世纪，不难想出应该是“和上世纪一样早”，所以填early。6.本局先有Since引导出了一个原因，“因为风筝板非常难以控制”，而导致“结果就是很少有人敢玩”，所以填few。7.本题难度不大，是“许多人们可以学习如何去玩”，所以填learn。8.本题的关键在于空格后的50kilometersanhour（每小时50公里），不难得知这是一个速度，所以是和这速度一样快，所以填fast。9.本题是逻辑题，通过前半句可以得知“如果没有练习，最好不要玩”，后半句就是解释为什么不要去玩，因为不是很安全，所以填safe。10.通过整篇文章，我们对风筝板的运动有了一个大概的了解，它可以让人们得到锻炼，所以是锻炼身体，因此填body。例7：Readthepassageandfillintheblankswithproperwords:（在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）WecalltheChineseNewYeartheSpringFestival.Thereisan__(1)__foreachChineseyear-theyearofthesheep,theyearofthemonkey,theyearofthetiger,etc.BeforeNewYear'sDay,peopleareb__(2)__cleaningtheirhousesanddoingsomeshopping.OnNewYear'sEve,thereisabigfamilydinner.Afterdinner,allthefamilystayuplatetow__(3)__theNewYear.Onthef__(4)__dayoftheNewYear,peopleputontheirnewc__(5)__andgotovisittheirrelativesandfriends.Theysay"HappyNewYear!"a__(6)__someothergreetingstoeachother.Peopleu__(7)__haveaverygoodtimeduringthefestival.1.______2.______3.______4.______5.______6.______7.______Key：1.name2.busy3.welcome4.first5.clothes6.and7.usually首字母填空小技巧：找关键词或符号（1）所谓近指的是指横线部分与重要信息属于同一句句中，而（1）题中，破折号起解释说明的作用，是解题的关键，“theyearofthesheep,theyearofthemonkey,theyearofthetiger,etc.”这部分明显是对a+名词，其中名词的解释，根据这点，判断应填name（2）还是用“近”的方法，关键在于此句中cleaning，are____doing，这个词组我们就立刻可以想到bebusydoing的结构（3）to是表示目的，目的是为了迎新，故就填welcome（wait这个词后面是要跟for的哦，所以此处不能用wait）（4）、（5）在这句话中同时出现了两个空格，这时就需要纵观全句进行首字母填空，从最完整的先看andgovisittheirrelativesandfriends去拜访他们的亲戚和朋友，and与前半部分有着承接的关系，puton这个词组表示穿上，穿上的必然是衣服，所以填clothes（注意不能填cloth，要用复数）再通过已填的空与the我们可以得出应该是在新年的第一天，所以应用first（6）“HappyNewYear”与greetings属于同类，都是表示问好，所以用and连接（7）从整句句子来看，在行为动词前应该常用副词修饰，通过全句的解释，应用usually例8：Readthepassageandfillintheblankswithproperwords:（在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）WhentheChineseswimmerLiuZigewonthegoldmedalinthewomen's200-meterbutterflyatthe2008BeijingOlympics,manypeoplesaidhersuccesswasjustgoodl__(1)__.Now,Liu'stalentandefforthasprovedthatsheisnofallingstarinworldswimming.AttheWorldCupshort-coursemeetinberlinonNovember15,2009,LiubrokeherownworldrecordthathadbeensetfourdaysearlierinStockholm,Sweden,inthewomen's200-meterbutterfly.Duringthepastmonth,shehaswongoldmedalsandb__(2)__theworldrecordthreetimesinthisevent.Liuattributeshergreatsuccesstohertoughtraining.The20-year-oldgirlsaysshehasn'thadadayoffs__(3)__shewonthesilvermedalatRomeWorldChampionshipsinJuly,2009.Whenshe'snottraining,Liukeepsherselfawayfromthenoisyworldoutside.That'sw__(4)__sheneverappearsonfrontpagesbutwinstopresultsincompetions.Unlikemostplayerswhostruggleforvictory,Liudoesn'tcaretoom__(5)__aboutsettingtheworldrecord."Eventinyprogresscanmakeanewrecord,whichisverycommoninthepool,"Liusai."Ibelievehardworkpaysoff."Liustartedswimmingattheageofseven.A__(6)__beingtrainedatasportsschoolinBenxi,Liaoningfortwoyears,shejoinedaswimmingclubandbeganhercareer.In2007,Liujoinedthenationals__(7)__team.1.______2.______3.______4.______5.______6.______7.______Key：1.luck2.broken3.since4.why5.much6.After7.swimming首字母填空小技巧：推理法（1）manypeoplesaidhersuccesswasjustgoodl__(1)__.Now,Liu'stalentandefforthasprovedthatsheisnofallingstarinworldswimming.这个空要填出来，我们需要先结合语言环境进行判断，这里我们用从后往前推的方法：现在，刘的天赋和努力已经证明了她在世界泳坛并不是一个失败的明星。从这句话我们看，说明之前有人说她是失败的明星，前句表示许多人说她的成功只是好运（与后一句推测的意思相吻合），所以此处应该填luck，因为good是形容词后应该填的是名词（2）Duringthepastmonth,shehaswongoldmedalsandb__(2)__theworldrecordthreetimesinthisevent.在过去的几个月，她已经赢得了多枚金牌，这里的并列连词and表示前后应该是并列的关系，后面我们也可以想到一个词组breaktherecord打破记录，由此应该填break，但要注意时态的变化，这里与前面的won共用一个has，所以应该填过去分词broken（3）The20-year-oldgirlsaysshehasn'thadadayoffs__(3)__shewonthesilvermedalatRomeWorldChampionshipsinJuly,2009.这题我们可以通过语法点来解题，前句用的现在完成时态，后句用的一般过去时态，那连接这一时态的连词在我们初中学习的s开头的只有since（4）Whenshe'snottraining,Liukeepsherselfawayfromthenoisyworldoutside.That'sw__(4)__sheneverappearsonfrontpagesbutwinstopresultsincompetions.这里运用到推测法的从前往后推的模式，前一句很明显是有一句的原因，其实这里考到的是表语从句，应用why（5）Liudoesn'tcaretoom__(5)__aboutsettingtheworldrecord.跟在too这个副词以m开头的字母有两个，一个是many，一个是much，这边它表示的是一个抽象的概念，意思是刘并不关注太多关于创造世界记录。所以应该用much来修饰抽象的概念（6）A__(6)__beingtrainedatasportsschoolinBenxi,Liaoningfortwoyears,shejoinedaswimmingclubandbeganhercareer.通过语法知识来解题，A之后是一个动名词的被动语态，在这里考查的是介词后加动名词，通过推测法，后面句意比较完整，从后向前推，她加入了一个游泳俱乐部并开始她的职业生涯。由此看前面的意思为在辽宁的本溪的一所运动学校被锻炼了两年。前半部分是在后半部分之前，所以应该用After（7）In2007,Liujoinedthenationals__(7)__team.在2007年，刘加入了国家游泳队。这里是一个事件的先后，加入了游泳俱乐部后，之后通过努力加入了国家游泳队，所以应该用swimming例9：Readthepassageandfillintheblankswithproperwords:（在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）Intheearlydays,usingacomputerwasveryhardbeacuseofitslargesize.DouglasEngelbart,aresearcherwhoworkedinSiliconValley,wantedtofindawaytomakeusingcomputerse__(1)__.In1963,heinventedthefirstcomputermouse.Nowadays,acomputermouseisastandardp__(2)__ofacomputer.Itisusedtotellacomputerwhattodo.Itgotitsnamebecausethewirecomingoutoftheendofthefirstcomputermouseremindedpeopleofthet__(3)__ofarealmouse.Manymicetodayarewirelessandrunonbatteries.Theusercanmovethemousetomovethecursor（指针）shownonthescreeninthesamedirection.Ifthereissomethingonthescreenthattheuserwantstoc__(4)__,hecanmovethecursoroveritandclickthel__(5)__buttonofthemouse.Therightbuttonisusedtoopenmenus.Mostcomputermicehaveonlytwoorthreebuttons,butsomehavemorebuttonstodomorework.Theyalsohavea"scrollwheel"-asmallwheelb__(6)__thetwomainmousebuttons.Theusercanmovethewheelbackorforthto"scroll"throughthingslikeawebsiteorfolder（文件夹）,whichm__(7)__movingitupordownonthescreen.1.______2.______3.______4.______5.______6.______7.______Key：1.easier2.part3.tail4.choose5.left6.between7.means首字母填空小技巧：常规固定搭配法（1）aresearcherwhoworkedinSiliconValley,wantedtofindawaytomakeusingcomputerse__(1)__.看到这道题目我们可能会难以下手，但是这里有个词make，是我们突破的关键，在初中我们学过make常规的搭配：makesbdo以及makesb/sthadj，这里usingcomputer明显是sth，所以在（1）应该用形容词，结合全句，一名在SiliconValley工作的研究者想要找到一个让使用电脑怎么样地方法，在往前推到前一句，电脑的尺寸太大了，而一段最后一句说他发明了个鼠标，明显前后有所比较，而且使得电脑的使用变得更容易，所以（1）应该用形容词的比较级：easier【这个空有点难，在考试的时候可能会成为难点之一】（2）Nowadays,acomputermouseisastandardp__(2)__ofacomputer.结合整句句意来看，这里对于standard这个词很多学生不熟悉，但是从整个结构来看a_____of，鼠标是电脑的一部分，所以用到了固定搭配apartof，而standard这里只做形容词用来修饰part，表示是标准的一部分（3）Itgotitsnamebecausethewirecomingoutoftheendofthefirstcomputermouseremindedpeopleofthet__(3)__ofarealmouse.主要介绍的是鼠标名字的由来，其实只要看后半句remindsbofsth，表示提醒某人某事，这里定冠词the后应该用名词，提醒人们是一个真正老鼠的什么，联合实际想下，鼠标像什么，老鼠的尾巴（只是线比较长而已），所以这里应该填tail（4）、（5）Ifthereissomethingonthescreenthattheuserwantstoc__(4)__,hecanmovethecursoroveritandclickthel__(5)__buttonofthemouse.又碰到了一句多空的现象，按照我们之前说，应该先把容易的给填出来，逐个击破，这里我们先通看下全句，如果有使用者想要干嘛（动作）的东西在屏幕上，他能够移动指针到它上面并且点击鼠标的左键（用过电脑的应该都清楚）所以（5）应该填left，我们在联合实际，点击鼠标左键其实是要选中某个点击的事物，所以很明显（4）应该填choose（6）Theyalsohavea"scrollwheel"-asmallwheelb__(6)__thetwomainmousebuttons.这里可能有些单词不认识，但是联想鼠标上有些什么，除了两个按键还有一个在中间的滑轮，这里就不难填了，应该填between，表示在两个主要的鼠标键中间有一个小滑轮（7）Theusercanmovethewheelbackorforthto"scroll"throughthingslikeawebsiteorfolder（文件夹）,whichm__(7)__movingitupordownonthescreen.如果遇到空格在从句中，一定要先看主句在看从句进行判断，主句意思是使用者能够移动滑轮前后来浏览那些像一张网页或一个文件夹的东西，而后半句是表示做前面整句的定语从句，表示的前面整句话的意思也表示能够在屏幕上上上下下的移动它（一张网页或一个文件夹），接下来看从句，从句中缺少谓语动词，这里指代前面整句句子，所以谓语动词要用单词，而后面的moving又提示我们，要注意固定搭配，这里用到的是meandoingsth，表示意味着做某事例10：Readthepassageandfillintheblankswithproperwords:（在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）InDenmark,parentsareallowedtosetupanewschooliftheyarenotsatisfiedwiththeschoolintheareawheretheyareliving.A__(1)__theseschoolshavetofollowthenationalcourses,theyhavealotofc__(2)__indecidingwhattoteach.Someofthesenewschoolsarecalled"smallschools"becausethenumberofpupilsisonlysixty,butatl__(3)__thereshouldbetwenty-sevenpupils.CooleenbridgeSchoolinIrelandisasmallschoolsimilartotheonesinDenmark.ItwassetupbyparentswhocamefromHolland,Germany,Englandando__(4)__partsofIreland.Theycamebecausetheywantedtoliveinthecountrysideandtogrowtheirownfood.InJune1986,theydecidedtostartaschool.Theym__(5)__togetanold,disused（废弃的）primaryschoolbuildingandstartedwithtwenty-fourchildrena__(6)__fromfourtotwelve.Theteachersay,"Theimportantthinginschoolisdoing,notsitting."Andsothecoursesincludeyoga,cooking,knitting,kite-making,music,fishing,dramaandenvironments__(7)__,aswellasreading,writing,MathsandScience.Key：1.Although2.choices3.least4.other5.managed6.aged7.studies首字母填空小技巧：综合用法（1）、（2）A__(1)__theseschoolshavetofollowthenationalcourses,theyhavealotofc__(2)__indecidingwhattoteach.遇到两个空的句子，首先，我们先看较为完整的前半句，这些学校不得不遵循国家规定课程，而后半句为他们有许多什么在决定教什么方面。前后两句通读下，发现两句之间必然存在一种关系，这种关系即为转折，虽然被限制，但是还是有许多选择在决定方面，所以此处两个空应该填的是Although与choices（3）这里考的是固定搭配，但是有些同学第一印象可能是atlast，首先代进去看下，Someofthesenewschoolsarecalled"smallschools"becausethenumberofpupilsisonlysixty,butatl__(3)__thereshouldbetwenty-sevenpupils.这些新学校中的一些被称为小学校因为学生的数量只有60人，但是但是最后应该有27名小学生。很显然句意在此不通顺，这里考查的是固定搭配atleast，应该是至少应该有27名小学生，因为没有前就没有后，所以不存在atlast的情况（4）ItwassetupbyparentswhocamefromHolland,Germany,Englandando__(4)__partsofIreland通过语法的方法来解题，首先我们看parts是一个名词的复数，and这个连词又起并列的作用，很显然这里应该填形容词，表示其它的的形容词又以o开头的只有我们常见的other（5）、（6）Theym__(5)__togetanold,disused（废弃的）primaryschoolbuildingandstartedwithtwenty-fourchildrena__(6)__fromfourtotwelve.如果词汇记忆熟悉的话，（5）的固定搭配就出来了，managetodosth解释为想法设法做某事（若想不出的话，可以结合前2句来看，Theycamebecausetheywantedtoliveinthecountrysideandtogrowtheirownfood.InJune1986,theydecidedtostartaschool.他们来是因为他们想要住在乡村并且种植他们自己的食物。在1986年的6月，他们决定开一所学校，由此可以判断后半句是先要想办法找到一所旧的被废弃的学校，因此填managetodosth）；后半段句意为开始是以24个孩子年龄从4岁到12岁，这里是过去分词作状语（这空考的比较难），所以应该填aged（7）Andsothecoursesincludeyoga,cooking,knitting,kite-making,music,fishing,dramaandenvironments__(7)__,aswellasreading,writing,MathsandScience.综合句意来看，（7）应该是填studies，表示环境研究例11：答题技巧举例：中考英语中首字母填空这个单项被许多考生视为畏途，但是通过一定训练,掌握一些技巧,这个难关是可以被攻克的。现结合2006年上海市中考英语试卷的首字母填空试题，来探讨该类题目的答题技巧：WhentheLondonUndergroundgoesonstrike,myjourneytoworkcanbeterrible.Irememberastrike,whichhappenedafewyearsa___1___thestationnearmyhousewasclosedandIhadtouseanotherstationandtakeadifferenttrain.Thisa___2__aboutanhourtomyjourney,soIwasn’tveryhappy.E__3___wentwrongatthestation.Peoplewerelateandtheywerepanicking!BythetimeIgotothetrain,Iwasfeelingupsetandsorryformyself.ThenIsawthisman.Therewassomethingabouthim-hehadsuchafamiliarf___4__.Afewminuteslater,IrealizedthathewasJack,afiendfrommyschooldaysinScotland.Atthesametimehea___5___realizedwhoIwas.Thenwestartedtalkingaboutschooldaysandthepeoplewebothusedtok___6___.Iwasevenmoresurprisedwhenthetraincameintomystationandhestartedtogetofftoo!Iaskedhimw___7___hewasgoingandhesaidhewasgoingtowork.HetoldmeheworkedinFitzroyStreet.Yousee,IworkinFitzroyStreet,too.It’sasmallw__8__!Itwassuchanamazingcoincidence!全文概况是身处英国的作者在经历一次他印象深刻的伦敦地铁罢工事件时，巧遇他旧日在苏格兰的同学的故事。在截取这样一个素材时，出题者选取了8个词汇作为得分点。-第1空的答案是ago。此处很少有同学失分，把握一般过去时的必要的条件就是要有一个表示段时间的afewyears,再看文中其余动词的时态就很容易推断出是指几年以前。-第2空的答案是added.此处失分的同学不少，其难点有二：先是要判断此空所需单词的词性是什么。让我们跳过空格审视一下剩余部分还缺少什么句子成分？该句主语、宾语都在，只有中间的谓语不见，由此推断该处应为开头是a的动词，作者一再强调此次罢工是terrible的，那么消极影响就必然是增加作者的麻烦。并且该句后面有一个介词to出现，那么什么动词既表示“增加、添加”又可以和to一同使用呢？那么只有add符合条件。第一个难点解决了，下一个就要看时态。根据统一原则，把add改为过去时added。很多同学过了难点以后就不再关注细节了，导致只填了add而失分。-第3空的答案是Everything.原则同上。-第4空答案是face.作者偶然注意的人身体上的哪个部位会是以f开头的呢？有face,foot等等可能，显然填脚是“令人眼熟的”似乎不大合乎逻辑，能一眼被人辨认的人体部位就是面孔，因此判断是face。-第5空答案是also.副词的考察这已经是第二次出现了，通观这一句，所有主要成分无一缺席，惟有表示“也、同时”的副词才符合题意，因而确定为also.表示在作者认出这样一个老同学的同时，对方也同时辨认出了“我”的身份。-第6空答案是know.此句是一个包含省略关系代词“that/who/whom”的定语从句的复合句，先行词可确定是peo-ple,而表示“认识/知道”含义的以k开头的动词只有know。-第7空答案是where.先要复习一下宾语从句的概念，它是指在主从复合句中充当宾语、位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句。引导宾语从句的连接词有：连词that，whether，if；连接代词who，which，what以及其强调形式whoever，whichever，whatever；连接副词when，where，why，how等。本句及物动词ask后很明显应该衔接的是双宾语，其中有直接宾语——人称代词him,后面就要跟一个由任意连接副词引导的宾语从句做间接宾语。再向后看，发现“老朋友”回答作者他是要去工作，从而确定选择连接副词where代指地点。-第8空答案是world.此句是非正常形式的感叹句，虽然不是由“what/how”引导，但后面的感叹号仍说明了该句的性质，在判断出了以上7个空白后，同学们可轻易知道作者感慨的是“这世界真小！”名词world等均包含在《初中英语学科教学基本要求》里。以上8个空白应填的每个单词或是其变型形式，都没有超出课程标准的要求