竞聘教师的演讲稿

竞聘教师的演讲稿竞聘教师的演讲稿1

各位老师、各位同学：

你们好！教师是太阳底下最光芒神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、悄悄辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。95年毕业后，我毫不迟疑地走上了小学教育岗位。几年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一名一般人民教师的火热情怀与热诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业，除了具有剧烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来，我曾多次担任班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战役，和学期校领导、科任老师亲密协作，运筹帷幄，细心地关怀体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能胜利不能失败，为此我牺牲了很多个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次困难的拼搏。

回想着从前的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为一位教师的傲慢与美好，我欣慰我自豪，因为我是一名荣耀的人民教师。

竞聘教师的演讲稿2

各位领导：

我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位领导汇报：

一、个人简历和学习、工作经受。

我叫许雅范，生于19xx年，中共党员，讨论生学历，高级讲师，分院成立前任师范学校人事科长。

19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系〔本科〕，为了当时教语文的需要，到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2xxx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程讨论生学历。

19xx年大学毕业后，被安排到前郭四中工作，从事过高中政治、初中历史教学工作，先后担任过学校党支部委员、校务委员、团委书记。

19xx年4月调入前郭蒙师工作，从事过语文、历史教学工作，先后担任过党办、学生科干事，主持团委工作、校长办副主任、人事科长，行政党支部书记，同时在工会、妇委会兼职。参与工作以来，先后多次被评为优秀教师、优秀教育工、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手〞等。人事工作曾多次受到人事局、教育局领导的充分确定和表扬。

二、我竞聘人事处岗位的主要优势是：

1、具有较强的事业心和责任感。多年来，我无论从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业，悄悄奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点，特殊是人事工作时效性、原则性都很强，为了精确、准时完成这种快节奏的工作任务，在过去的岁月里，我不惜牺牲节假日、休息日，废寝忘食的工作，保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

2、具有较为扎实的政策水平和业务学问。

多年来，我孜孜以求，不断学习新学问，探究新学科，涉猎新领域，因此具有肯定的理论功底，政策水平，业务学问。熟识人事工作各项业务、把握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

3、具有较为丰富的实践阅历和较强的工作能力。

我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作，9年来，我积累了丰富的工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此，我所承当的工作上级有关部门称心，单位领导省心，教职工放心。

4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。

我始终遵守清清白白做官，老老实实做人，勤勤肯肯做事的信条，坚持原则。公道正派，实事求是，敢于讲真话，实话，严格遵守人事工作纪律，维护人事工作的严厉 性。

三、今后的工作设想和准备

假如我能竞聘上岗，我将在院党委和院长的领导下，以主动的看法，饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。

1、竭尽全力做好人事管理工作

人事无小事，它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必需坚固树立政策观念，严格公正的执行各项人事政策法规，完成好各项人事管理工作。

在职称评定中，仔细做好统计摸底，把握好各级专业技术人员的状况，为领导决策提供可靠的根据，做到即对上负责，又对下负责。

在工资管理上要一丝不苟，严格履行各类工资的审批手续和程序，做到准时、精确，增加工作的透亮度，自觉接受群众监督。

对社会保险工作要搞好政策宣扬，咨询，对职工参保项目做好审核，填报工作，做到精确无误，确保此项工作顺利进行。

2、依据实际，进一步完善考勤、考核工作

教职工的平常考勤工作难度很大，要加大工作力度，准时做好刷卡、签到的管理，即要加强日常抽查工作，又要发挥各处室的管理职能，力争变为职工的自觉行动。

仔细完善职工年度考核方法和考核标准，做到定量考核和定性考核相结合。

3、把握现代教育技术，推动人事管理科学化。

一是搞好校内网上所承当专栏的建设与维护；二是搞好本处室办公系统的建设，特殊是要建立一套人事管理数据库，使各种统计数据自动化，使人事管理工作科学化。

4、努力学习，不断探究，为我院内部机制改革做好基础工作。

两校合并后，将面临着事业单位内部机构改革的新任务，人事处要不断学习有关改革的政策，法规和外单位先进阅历，为我院改革提供必要的理论根据，为改革的顺利实施奠定良好的基础。

总之，我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。

感谢！

竞聘教师的演讲稿3

敬重的学校领导、各位评委：

大家好！

首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，主动参加这次竞聘，并恳切地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师，依据我的专业特长及工作志趣，我参与竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑：

一、XX年我毕业于银川师范专科学校，在校期间系统学习了语文教学的相关学问及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务学问。

参与工作后，依据教育教学的实际状况，我仔细学习业务学问，不断提升自己的业务素养，20XX年通过在职进修取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业学问，我坚信：对语文教学工作是完全能够胜任的。

二、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！在近15年的教学工作中，我仔细钻研教学理论，主动投身到课改试验当中去。在不断地学习和摸索中，渐渐形成自己的教学风格，摸索出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际状况，敏捷支配教学内容，规范学生的学习行为和习惯的养成，为提高学生的整体素养夯实基础。

在平常的工作中，虚心向有阅历的教师学习，学习他们先进的教学阅历和工作方法。为了适应课改的要求，我参与了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的火热的心！在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。

三、古人云：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人。

我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素养和要求。因此，除了作好教学常规工作外，我不断深入地思索新课改中出现的种种教学实际问题，发觉问题能准时解决。

在平常工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，仔细整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。在20XX年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成果，也得到了学校充分的确定，我觉得：我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。

假如我有幸竞聘胜利，我会一如既往做好以下几个方面的工作：

一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作看法去践行教师的职业精髓，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

二、加强业务学习，树立终生学习的观念，主动投身到教学改革中去，主动探究、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重学问的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培育他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。

三、强化教研意识，结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。

四、老实待人、严于律己，以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力，营造一个团结、协作、主动向上的良好工作环境。

总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应当立足本职，奋发有为。我有信念、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。

最终，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：

花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

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各位领导、老师：

大家下午好！首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的`思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。

在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我始终担任着海狮班的生活英语老师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长

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敬重的各位领导、老师们：

上午好！

我是来自校区的英语教师。虽然我来到小学仅仅一年，但我还是要站上这个讲台。我要竞聘的岗位是的教学管理。之所以我敢这样严肃宣布，是因为我觉得自己有以下优势：

一、我跨入教育领域仅仅一年。我承认自己没有阅历，但正如一个硬币有正反两面，我也就不会墨守成规或者被思维局限，而且这会让我乐于学习，取长补短。我认为教学管理并不是用个人的阅历或聪慧才智将一切教学事务支配妥当，而是应当把全体教师凝聚在一起，提供切入点和方向，并引领老师们各抒己见。多听取各方面意见才是作出精确决断的前提。

二、作为一名新老师，我在自己成长的同时也见证了西区的进展。一方面，我特别了解西区的一切，而且我在西区住了一年，这使得我对西区怀有深深的感情，我情愿为泡小、为我喜爱的西区付出全部努力；另一方面，我经受了新教师转变社会角色的困难时期，我了解其中的感受，也清晰应当如何对他们进行引导。我信任我可以将老师们团结在一起，为我们的学校共同努力。

三、学校正在“以信息化推动教育教学现代化〞，而我对于西区正在大力推广的交互式电子白板比较熟识。我不仅努力钻研白板的特别功能，也热心学习如何将白板与课堂教学相结合。我曾获得中央电教馆主办的白板教学应用大赛一等奖，目前担任西区白板课题组组长。我会通过培训、讲座、活动等形式大力推广白板教学，并将其进展为西区的特色和强项。

我认为，我们一切工作的出发点都应当是为了促进学生的进展。我们的学校只有先让学生喜爱，才能让家长满意，才能让教师美好，也才能让社会憧憬。而要做到这一点，教学管理工作至关重要。下面，我就大致谈一谈自己的教学管理思路。

一、我认为教学管理工作的核心是促进教师的专业化进展。为了到达这一目的，我认为应当着重关注四个方面。

〔1〕关注教师，特殊是新进教师职业转换期的心理状况。

我认为教师是学校的珍贵财宝，必需仔细关注每一名教师。而新进教师处于职业转换期，这时候的关注和引导特别重要。关注的形式多种多样：可以是青蓝结对；可以开展组内研讨，由该学科上一个一年级的老师们传授自己的阅历和提出建议；也可以为新教师多提供讨论课，并由新教师自己组织商量学习会。信任多一些关注，新教师能成长得更快更稳。

〔2〕加强对教师教学的管理。

教师的教学水平是学校的生命线。提高教师的教学水平是教学管理工作的一大重点。如何提高呢？从教学内容上说不外乎两个方面。一是集体智慧，二是个人努力。我们将强化集体备课制度，通过解决教学目标为老师们找准方向，并且在思维的碰撞中获得更多的灵感。我们还将细化听课制度。进行关于听课方法的培训，鼓舞和要求老师们跨学科甚至跨年级听课。定期组织老师们进行沙龙似的漫谈。诸如此类的方法帮助教师有效地汲取集体的智慧。

〔3〕针对新老教师进行不同的专业化培训。

培训是教师的福利，并将激励教师个人的努力。针对老师们的不怜悯况，我们将请到专家、学科组长们，为老师们提供教学方针培训、教学方法培训、电子白板等技术培训。并且，我们将定期开设分别由新老教师主讲的讨论课，帮助老师们不断成长。

〔4〕建设和谐共进的教师团队。

团队合作是泡小的传统，也是学校不断进展的基石。否则一团散沙，再优秀的教师也表达不出价值。对此，我们将在组织学科整合、学科综合活动的基础上，开展丰富的教师活动，比方教师的生日小party；比方让教师开设讲坛促进共享与沟通；比方利用西区的体育设施开展教师趣味运动会；比方进行户外拓展增添教师的团队精神。只有一支和谐共进的教师团队，才能让我们的泡桐树根深蒂固。

二、学校层面，我们将继续发扬学校的四大办学特色。

信息技术、家校共育、心理健康和桐下读吧是泡小办学的四大特色，也是学校立足的根本。信息技术是为了方便老师们用更多变的形式激发学生的创新能力；家校共育能将学校和家庭形成一股合力，引领学生的进展；培育乐观自信的学生需要心理健康工作的全面开展；而从桐下读吧中走出的也必定是博学多才、富有涵养的泡泡娃。因此，西区的教学管理工作既需要规划进展自身的特色，又必需坚持学校已有的根基。下期我们将继续深化进展信息技术和家校共育，并结合西区的特征大力推广心理健康工作并建设桐下读吧。

三、组织全体教师齐心协力地开展适合本校区的课程改革。

要想学生能够全面进展，必需推行素养教育。这就要求学校教育观念的转变。具体表达在课程改革。众所周知，课程改革引领学校的一切。我们会将老师们组织在一起，就如何利用西区特色进展学生全面素养展开商量，群策群力，博采众长，在敬重实际的基础上创新独特化的课程改革。比方组织与四周社区联合的活动、进行多学科整合、进展提升学生综合能力的校本课程等。

教学管理工作归根到底是为了更好地促进学生的全面进展。我愿以虚心好学、开拓创新的专业精神落实这一个指导思想，让学生更喜爱，家长更满意，教师更美好，社会更憧憬。

感谢大家！

竞聘教师的演讲稿6

敬重的各位领导和老师们：

大家好！在我的意识里，始终认为自己是一名一般而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在小学教学这块沃土上悄悄地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好教师〞。基于对自身的这种定位，始终以来，我坚持以“勤学、善思、求实〞为指南，仔细、务实地走过每一天。

现将自己在本年度的教育教学工作状况汇报如下：

一、继续推动课堂改革，努力转变教学观念，将新课改理念深入课堂中

在新课改中，继续仔细学习课改理念、观摩学习优秀教师的课堂教学，对于课堂改革有了更加深入的认识和理解。在教学中，更加注重对学生自主合作学习习惯的培育和学习方法的指导。由于学生年龄小，课堂中不知如何与同学沟通展示，为了让学生能够有明确的目标和清楚的思路，我在课堂上先给学生了一个“模式〞，让学生依据模式练习，让学生“有章可循〞。学生上课的过程中不再盲目和不知所措，小组内的沟通也更加自然有效。在这样的设