道德与法治遵守规则

第三课社会生活离不开规则第二单元遵守社会规则第2课时遵守规则一、情感态度与价值观目标树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识，形成自觉遵守规则和维护规则的理念。二、能力目标

提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力。三、知识目标

了解规则与自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则，懂得应积极维护规则，参与改进规则。教学目标探究与分享1

你在公共场所遇到类似的情景吗？你是如何看待的？（社会规则与自由的关系）自由不是随心所欲，自由受规则的约束。1、自由和规则不可分

我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（1）社会规则规定了自由的边界自由法律纪律道德（2）社会规则是人们享有自由的保障

车文明礼让行人

排队买票

有序上下楼梯1、观察下图，下列说法正确的有（）①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益②不遵守规则，触犯法律，自由也得不到保障③社会规则划定了自由的界限④违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④D“梨虽无主，我心有主”（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？（2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？(小组讨论)探究与分享3

（1）“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。（2）要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是要严于律己。他律遵守规则需要……☆外力的提醒、监督……☆自觉遵守规则……自律二、我们应该如何自觉遵守规则？内化于心外化于行遵守规则需要……☆发自内心地敬畏规则……（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。二、自觉遵守规则1.生活中还有哪些类似的行为?2.为了改变这种状况，两位同学讨论解决方案，请你参与其中。（书本P30）探究与分享41.开放性答案，根据自己的观察，写出生活中不遵守规则的行为即可。例如:在公共场所中乱扔垃圾的行为;故意攀折公共绿地的树枝、踩踏花草的行为。2.加强思想教育，教育他们自觉遵守规则;加大公共场所的管理力度，对不文明的行为进行劝阻、制止，乃至处罚。1、(2018.临沂中考)2018年1月5日,合肥高铁站一名女乘客以丈夫未能赶上动车为由用身体强行阻挡车门关闭，并提出让检票员对其丈夫放行等要求。最终这名女乘客被处以2000元的罚款，其就职的单位也责成其停职检查。“高铁扒门”事件警示我们()①要增强规则意识，做遵纪守法的公民②要在法律规定的范围内行使自己的权利,不得损害社会的公共利益和他人利益③误读权利的内涵，必定会付出相应的代价④维护公共安全与秩序，需要每个社会成员共同努力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D如果你看到上述情况，你会……情景小剧场

私家车车主刘先生认为，有的行人乱穿马路，如果是一两个人，让就让了，问题是让一个，会有一连串的人抢上来，还有的行人一遍过马路一边玩手机，很容易耽误时间，影响后车。——摘自《西安晚报》☆无视

☆劝导

1、我们要坚定维护规则。三、维护与改进规则方法与技能劝导的技巧怎么做：积极参与规则的制定和完善，善于与他人沟通交流寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。2、我们要积极改进规则原因：规则不是一成不变的，我们要积极改进规则。1、社会生活中的规则不是一.成不变的。对于积极改进规则，我们应该有的态度有①要积极参与规则的改进和完善②积极为新规则的形成建言献策③亲自参与所有规则的改进和完善④对规则的改进与完善漠不关心A.③④B.①③C.②④D.①②D让我们一起做规则的践行者、优化者！自由需要规则来约束，来保障；我们要把遵守规则当成一种习惯，并积极参与规则的制定和完善，社会才会更加有序、和谐！1.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是（）A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B、画圆要有规，无规就画不成圆C、制方要有矩，无矩就制不出方D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配随堂演练A2、(2018.临沂中考)2018年1月5日,合肥高铁站一名女乘客以丈夫未能赶上动车为由用身体强行阻挡车门关闭，并提出让检票员对其丈夫放行等要求。最终这名女乘客被处以2000元的罚款，其就职的单位也责成其停职检查。“高铁扒门”事件警示我们()①要增强规则意识，做遵纪守法的公民②要在法律规定的范围内行使自己的权利,不得损害社会的公共利益和他人利益③误读权利的内涵，必定会付出相应的代价④维护公共安全与秩序，需要每个社会成员共同努力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D3、(成都中考)2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们（）①社会生活需要规则，规则保护秩序②遵守规则，是一种自我保护的方式③规则分强制性规则和非强制性规则④在社会生活中，不同场合有不同规则A.①②B.①③C.②④D.③④A5、对下面漫画中人物的行为，评价正确的有()①缺乏规则意识②缺乏自律③不能做到相互提醒,遵守规则④具有争先意识A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④B6、电子探头是一种固定式交通技术监控设备。有此司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方则随意违规。这表明①部分人不能够自觉遵守规则②遵守规则时，他律比自律重要③遵守规则要他律，也要自律④发自内心地敬畏规则十分重要A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③A7、遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束。下列的言语或事例属于他律的有①溺爱之子不成材，小树不修不成苗②春节期间很少有交警查酒驾，但司机小李仍然坚持酒后不驾车③孙武练兵，纪律严明④小明经常反省自己，自觉纠正错误A.①②B.①③C.③④D.②④B8、“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是（）①人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事②做事要有规矩，懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B9、走在路上，需遵守规则。影剧院里，需遵守规则。游乐场所，需遵守规则-----社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活，我们需要的态度是（

）

A.逃壁、远离B.积极参与C.无所谓，与我无关D.需要时参与，不需要时远离B10、观察下面漫画,回答问题。(1)请你给漫画设计一个题目。(2)漫画给我们带来哪些警示?10、(1)自由与规则不可分;行使权利要依法。(2)①社会规则划定了自