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文档简介

语文园地一

平昌县尖山小学

王述英部编版四年级下册

语文同学们，这一单元我们学了哪些课文？《古诗三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》作者是怎样表达出自己的思想感情的呢？新课导入自由朗读三位同学的话，你发现了什么？交流平台抓住关键语句体会文章感情联系课文词句说说自己的感受。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

我感受到了作者对乡下朴素生活的喜爱之情。

啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

我感受到了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。

它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

我感受到了作者对乡下人家独有景色的喜爱和欣赏之情。关键词中心句重点句我会猜车水马龙高楼林立灯火辉煌炊烟袅袅鸡犬相闻依山傍水繁华

璀璨

高楼林立

车水马龙灯火辉煌肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻cuǐ

cànniǎowò词句段运用huánɡmìchuī这两组词语的排列有什么规律？第一行词语是描写城市的生活的，第二行词语是描写乡下生活的。你知道这些词语的含义吗？繁华：车水马龙：大街小巷：炊烟袅袅：依山傍水：鸡犬相闻：指（城镇、街市）繁荣热闹。车如流水，马如游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。城镇里的街道里巷，概指都市里的各处地方。指古时人们做饭时轻烟徐徐回旋上升，随风而逝的景象。依：依靠；傍：靠，靠近。多形容环境优美。鸡鸣狗吠的声音都能听到，指人烟稠密，也表示一种和睦的景象。读一读，选两三个词语，说说你体会到的乡村和城市生活的不同。繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻我从“璀璨、高楼林立、车水马龙”等词中体会到了城市街道繁华热闹，经济发达，人们生活节奏快。我从“肥沃、静谧、炊烟袅袅”等词中体会到了乡村的田野空气清新，人们生活安逸，处处弥漫着乡土气息。小组交流

说说你还知道哪些描写乡村和城市的词语。描写城市的词语：鳞次栉比五光十色流光溢彩高楼大厦古色古香美轮美奂四通八达摩肩接踵十里长街华灯璀璨描写乡村的词语：

鸡鸭成群人欢马叫瓜果飘香落英缤纷草长莺飞桃红柳绿涓涓细流硕果累累鸟语花香莺歌燕舞归纳拓展天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。飞翔的海鸥，金色的沙滩，泛着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。词句段运用读完这两段话，你体会到了什么？作者对乡村生活的热爱，对自然景观的赞叹。排比、比喻的手法使句子更生动形象。仔细观察下列图中画了什么，选择其中的一幅图，四人一组讨论练习，仿照上面的句子说一说。我会说我会写请大家将这些句子写下来吧，看谁写的句子最精彩。联系课文词句说说自己的感受。湛蓝的天空，洁白的云朵，高耸的雪峰，奔驰的骏马，静立不动的羊群，它们和碧绿的草地一起

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