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文档简介
苏教版小学五年级英语下册《Hobbies》教案及教学反思教学背景课程名称:苏教版小学五年级英语下册课时数:1教学内容:Hobbies教学目标:学生能够听懂老师介绍自己的爱好并和同伴进行简单的交流学生能够正确运用所学的表述爱好的单词与短语;学生能够理解使用核心句型:Whatdoyoulikedoing?教学重点与难点教学重点:熟知表达爱好的单词与短语;学会使用核心句型:Whatdoyoulikedoing?教学难点:较为生僻的单词发音;带有一些意义的词组的输出理解。教学过程1.热身利用Flashcard和图片展示爱好词汇来引起学生兴趣。2.引入让学生观看PPT,向学生介绍老师自己的爱好,并使用核心句型:Whatdoyoulikedoing?与学生互动。然后向学生提问:Doyoulikesports?Whatsportsdoyoulike?3.听,说,读,写介绍学生共三组,每组有5人。每组选中一个代表与其他组成员进行对话,让学生运用“Whatdoyoulikedoing?”进行简短的介绍。教师进行对话引导,帮助学生理解句子的意思。利用PPT配合教师语速模仿发音,让学生进行听写,并进行语音纠正。给学生发放表格,要求学生填写自己喜欢的爱好和其他同学的喜好进行对比。然后教师进行简单的检查,进行语法和单词的纠正。4.练习利用教师编写的练习册进行训练,让学生对Hobbies词汇的掌握和句型运用更加熟练。5.结束让学生分享他们喜欢的爱好及其体现的价值。学生学习反思通过本节英语课的学习,学生们对爱好相关词汇和表达方式有了更全面、生动的了解,初步了解了爱好的种类和价值。在听写和填空环节,学生们的发音和单词的拼写有一些问题,需要在平时课堂上加强练习,进一步加强语音和单词记忆。教师在教学中结合课堂实际,积极引导学生使用英语互动,加强了学生对英语运用的自信心。在教学过程中,教师利用多媒体技术进行教学,使学生们更容易理解和掌握所学的知识。通过本节课程,学生们的英语水平得到了进一步提高,教学效果良好。总结本节课的主要内容是Hobbies,通过教师的教学与学生们的参与,使学生们能够清晰的表述自己的爱好,并能够使用英语与
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