苏教版小学六年级语文上册《詹天佑》教案及教学反思_第1页
苏教版小学六年级语文上册《詹天佑》教案及教学反思_第2页
苏教版小学六年级语文上册《詹天佑》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学六年级语文上册《詹天佑》教案及教学反思教学背景《苏教版小学语文》是针对小学生的语文教材，是国家教育部全国课程改革研究制定的教材之一。六年级语文上册第五单元学习的是一篇传记《詹天佑》。《苏教版小学语文》作为全国课程改革研究制定的新版教材，强调“以人为本，以生命为本”，充分顾及小学生认知发展规律和心理特点，贯彻落实素质教育的要求，从教材编写到教学过程中都注重帮助学生实现个性化发展、多元化发展和全面发展。本教学方案以“以人为本，以生命为本”的教学理念为指引，重视学生的人文关怀和人格培养，符合《苏教版小学语文》教学要求。教学目标知识目标了解詹天佑的一生经历及其贡献；理解文章的主旨、大意；掌握语文基本技能：阅读理解、朗读、写作。能力目标培养学生的阅读能力和理解能力；提高学生的口语表达能力；增强学生写作能力，使其能够写出简短的自传。情感目标培养学生的敬业精神、勤奋好学的品质；培养学生的爱国情感和家国崇敬的精神；培养学生的社会责任意识和创新精神。教学内容和步骤教学内容1.《詹天佑》的课文讲解；2.阅读策略；3.朗读课文；4.写作培训。教学步骤第一步：导入通过问题引导学生了解《詹天佑》；介绍詹天佑及其贡献。第二步：课文讲解通过阅读短文，介绍詹天佑的生平；提问学生对詹天佑的了解是否符合文中内容；梳理文中相关名词和句式，教授相关语法知识。第三步：阅读策略引导学生找出生字生词；同义词与反义词练习。第四步：朗读课文教授咬字清晰的朗读技巧；认真欣赏优秀的朗读示范。第五步：写作培训通过问题引导学生了解自己；异质化写作培训。教学评价通过学生在课堂上口头阐述、用笔书写答案，以及朗读技巧表演等多种方式进行综合评价。同时，针对学生的表现及时给予令人满意的反馈，纠正不足，鼓励优点，让学生在知识储备和能力提升、情感价值观的培养上得到全面发展。教学反思本节课教学过程充分考虑到了学生的认知发展规律和心理特点，注重培养学生的思维能力、语言能力和情感价值观。通过采用多种教学方式，例如课文讲解、阅读策略引导、朗读训练以及写作培训等，既保证了教学内容的全面性和深度性，又在现代教育技术的结合下，增强了教学的实效性和趣味性。教学过程中，应注意废除一些传统的教学方式，引入更加开放的互动式教学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论