新年寒假的读书活动方案

新年寒假的读书活动方案寒假的读书活动方案【篇1】

一、活动目的：

为进一步让学生在读书中明理，感恩中成长，丰富精神世界，增添个人文化素养，特举办“亲情是骨中骨，肉中肉〞读书沟通会活动，通过这一活动，让同学们有所感悟，有所迪;学会学习，学会读书。

二、活动时间：

20__年x月x日

三、活动对象：

“书香门第〞读书社全体同学

四、活动预备：

提前一周下发沟通材料，并到阅览室进行相关阅读，通知到社团每个人，确定要重点发言人员，结合个人学习生活实际状况，预备在沟通会发表自己读书的感想或心得体会。

五、活动流程：

1、介绍活动：主持人先对活动的主题，沟通篇目，活动的相关内容等进行简洁的介绍。

2、好文共赏：各位发言人轮番发言沟通。

3、激情商量，其他同学结合自己感悟和发言人展开商量。

4、活动总结：指导教师对本次沟通活动做点评，总结。

5、表扬嘉奖：对在活动中表现突出的个人将会给予肯定的嘉奖。

寒假的读书活动方案【篇2】

一、活动主题

照亮自己

二、活动目的

为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，鼓舞教师与书本为伴，与经典为友，与大师对话，陶冶思想情操，开拓视野，进一步提高教师队伍的整体素养和人文素养，促进教师专业成长，让教师过一种美好完好的教育生活，形成良好的校内读书气氛。

三、活动要求

1、读书沟通人员为35周岁以下的全部教师。

2、沟通时间为每人3-5分钟。

四、活动支配

1、3月22日业务学习时间各学科组组内沟通读书心得，并最终推选出全校读书沟通人员，语文组3人，英语组2人，数学组1人，综合组2人。

2、3月29日下午进行全校读书沟通。

3、推选出参与现场沟通的老师3月23日大课间时间到四年级办公室进行抽签，教师根据抽签顺序预备参与全校沟通。

五、活动地点

组内沟通在业务学习地点进行。

全校读书沟通在一号楼四楼多功能教室进行。

六、活动形式

学校组成评委小组，对最终参与全校沟通的教师现场打分，评出一、二等奖。

七、评委

刘元海、张琴、殷恒生、王吉春、夏红夏、唐丽莹、黄佳阳

寒假的读书活动方案【篇3】

为了进一步激起全校教师读书的爱好,修建深厚的读书气氛，养成良好的读书习惯，进步审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，进步教师综合素养，努力建筑“书香校内〞。特制定本校教师读书活动方案。

一、活动目的

为使教师更新教育观念，进步理论素养和教育能力，养成逐日读书的好习惯，有布满聪慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，布满书香，布满气质，布满聪慧，用最静心的浏览，来填充比天空更宽阔的心灵。同时，为建设书香校内，推动学习型学校的构成作出奉献。

1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论学问，改善本身学问结构;提升教师理论和实践水平，将读书所得应用于实践，推动课程改革进程，有效改良自己的教学行为，增进教师专业进展。

2、在读书活动中，创设良好的学习讨论气氛，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书〞的好习惯，进步教育科研能力。

3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，构成主动进取、努力学习的气氛，主动建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有高深的教艺，有愉悦的心情〞，实现从“浏览〞到“悦读〞这一目标不断迈进，进步教师综合素养。

4、通过活动，构建有特点的书香校内文化，构成校内文化特点。

二、活动主题

读书，为精神打底，为人生奠基。

三、活动口号

与学问为友，与书本为友。

四、参与职员

全校全部在职教师。

五、读书内容

读书是教师进步本身素养的重要途径之一，教师读书不但要专，更要博。建议教师浏览以下五类书刊：

1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的鉴戒。

2、教育家的书。教育家的著作包括着对本身教育理论的针对性思索、本身教育实践的时效性阅历，可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

3、专业书。任何一门学科都是不断向前进展的，作为这一学科的教师应当不断学习最新的专业书籍，让自己的专业学问更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

4、现代科技书。科学技术不断转变着我们的生活，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增添自己教学工作的针对性。

5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育胜利关键，教师了解现代学习理论及方法，对指导学生学习、进步本身学习质量和教学效果是很重要的。

六、活动措施

1、制定读书计划目标书：每个教师结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。

2、学校为全体教师配备一本读书笔记本。

3、展开“四个一〞的读书学习活动，即每位教师定阅一份教育刊物;天天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。浏览时要作好批注，写好读书笔记。学校每期对教师读书状况进行调研、考评和总结。

4、仔细准时搜集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，准时向上级主管部分汇报学校读书活动状况。

5、仔细做好书籍管理和借阅工作。

七、保障措施

1、组织机构保障。学校建立以校长为组长的读书活动领导小组。由教育处具体负责读书活动的实施，以教研组为载体进行校本研修读书活动。

2、管理制度保障。建立相应的活动细则，使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

3、评价机制保障。建立教师读书活动档案管理，将教师读书状况与教师的继续教育和业务考核挂钩，表彰嘉奖先进，对读书不仔细、考核分歧格的教师要实行口头正告、诫勉谈话等手段进行鞭策。

4、资金保障。加大资金投入，加强图书室建设，保障校本研修读书活动正常进行。

寒假的读书活动方案【篇4】

一、指导思想：

阅读教育经典著作，更新教师理念，丰富教育智慧，促进教育教学改革，使教师成为“有思想的教育者。〞

二、组织领导：

一建立学校读书活开工作领导组：

组长：于章宏

成员：余飞、邓明明、陈曙梁、汪卫东、汪亚坤

二建立学校读书活开工作办公室：

主任：陈曙梁

成员：孙智明、王昕明、张松斌、郁惠斌、丁春明、徐迅、严巧兰、

赵丽娟、肖海兵、朱晓华、陈建、吴亚云、黄燕平、张霞、肖金凤

三办公室工作职责：

1、组织读书辅导和讲座;

2、组织读书沟通研讨活动;

3、开展教育经典理念在教育教学实践中的应用讨论;

4、组织参与考试，组织撰写读书笔记和论文评比;

5、编发读书活动简报。

三、读书内容：

一教师必读书：

上半年《教育走向生本》

下半年《教育的使命与责任》

二教师选读书：

从县教育局《教师全员读书推举书目》中选读一本书，县骨干以上教师每学期选读两本书。

三校级领导增加必读书目：

上半年《学校文化》

下半年《新教育》

四、时间支配：

4月：

制定学校读书活动方案

召开教师读书活动动员会

购置并发放必读书

组织必读书阅读辅导讲座(一)

5月：

阅读必读书《教育走向生本》并撰写读书笔记和读书博客

6月：

组织必读书阅读辅导讲座(二)

组织教师读书心得和读书笔记沟通和展评

7-8月：

组织教师读书模拟考试

组织参与全县教师读书考试

9月：

组织必读书阅读辅导讲座(三)

阅读必读书《教育的使命与责任》并撰写读书笔记和读书博客

10月：

组织教师必读书和选读书沟通会

举办读书节

11月：

组织必读书阅读辅导讲座(四)

组织教师读书心得和读书笔记沟通和展评

12月：

组织教师读书模拟考试

组织参与全县教师读书考试

寒假的读书活动方案【篇5】

一、活动主题：

美文共观赏，心得大家谈!

二、活动目的：

加强企业文化建设，增添企业凝聚力;丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个互相沟通和沟通的学习气氛，读书活动方案。

三、主办单位：

企划部

四、活动时间：

__月17日——__月15日

五、参与对象：

集佳科技全体员工

六、活动内容及细则：

1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推举给其他员工一起观赏;

2、全体员工可依据已张贴出来的推举作品，写下自己的读后感和心得体会。

__、推举文章体裁不限，要求内容健康，主动向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内;读后感体裁不限，字数不限，规划方案《读书活动方案》。

__、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，依据各部的员工人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各__篇;职能服务部精品美文和读后感各__篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读后感。

5、征稿时间：

(1)推举美文时间：__月17日—22日;

(2)征集读后感时间：__月26日—__月2日;

6、__月2__日，全部推举的美文经主办单位审核后，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内，供大家观赏。

7、__月__日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内，互相沟通和学习。

8、__月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。

七、作品评比及奖项设置：

1、“最正确推举奖〞评比方法：读者在“你最宠爱的文章评比表〞里签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推举人分别获美文推举一、二、三等奖，假如得票数相同，那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖〞评比方法：此项评比由两部份组成：第一、读者在“你最宠爱的读后感评比表〞里签名投票，每人限投一票，取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。(附：评委小