环境保护倡议书(15篇)

环境保护倡议书(15篇)环境爱护建议书1

为了爱护我们的生态环境，我提倡我们每个人在购物的时候，不要使用一次性的塑料袋，因为每次刮风的时候，公路边大树上都挂满了各种颜色的塑料袋。这样既不美观又不利于环境。而棉制品的购物袋，不仅可以再次使用还能爱护环境。

为了爱护好我们的地球环，还要提倡我们每一个人在饭店吃饭的时候，不要使用一次性筷子，因为一次性筷子都是由木头做成的，做成一次性筷子就会砍伐许多树木，据有关资料显示每两秒钟地球上就有一片足球场大小的森林被破坏，这样用不了多久地球上的森林就会渐渐消失。那时候没有了树木阻挡风沙，地球上处处都是沙尘暴的恶劣天气，让人无法呼吸到新奇的空气。因为没有树木对地面的爱护，大地的土壤就会变得简单松动，遇到下大雨的时候就会发生泥石流，对人们的生命造成很大的威胁。所以我们从很细小的事情做起，不要使用一次性筷子

为了我们明天的生活更美妙，爱护好环境就是爱护我们的家园!我建议爱护好生态环境、爱护好地球的环境。只有我们大家一起努力，将来我们长大以后就不会生活在沙漠之中。

环境爱护建议书2

社区居民朋友们：

人类生活在阳光明媚、鸟语花香、风景绮丽、资源丰富、生机勃勃的星球上，这是我们的家园，人们称她为地球，她也是我们的母亲。

在这个大家园里，有充分的空气供我们呼吸，有丰富的水源供我们利用，有无私的大地为我们提供衣、食原料，有各种各样的燃料和丰富多彩的矿物资源为我们的生活提供了保证。人类便生存在这样一个自然环境中。

人类离不开环境，环境提供了人类生息繁衍的条件。从婴儿发出的第一声啼哭时起，空气成了必不行少的东西;从吸允第一口乳汁时起，与水结下了不解之缘。一个人每天要呼吸12立方米的空气，要消耗3千克的食物，要饮3千克的水。人类的生产和生活要消耗许很多多资源，可以说，没有合适的自然环境就没有人类。

但是，人类在进行各种活动的时候，又有意无意地使环境受到了破坏，像空气、水源的污染，森林的消失，土地的沙漠化，部分动植物种类的灭亡。反过来，环境又给予人类无情的报复，发病率的上升，耕地的削减，水资源的短缺，能源的匮乏。一系列的问题迫使人类不得不赶快实行措施，否则人类的生存必将受到严重的威胁。

居民朋友们，地球这个大家庭同我们每一个小家庭一样，需要每个成员共同来维护，为她付出辛勤的劳动，这样，我们的大家庭才会生机盎然，人类才能延续下去。

好好爱护我们的环境，让人类能永久地生活在这秀丽的家园中!

建议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

环境爱护建议书3

友爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校内中漫步时，肯定会感到心旷神怡；当我们在窗明桌净的教室中读书时，肯定会全神贯注。优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；在优美的.环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，我们满怀激情，畅想将来。

方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学问的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉脉相传。在此，我们向全校同学发出如下建议：

1、以爱惜校内环境为己任，校内洁境，匹夫有责。

2、不乱扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草、

3、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

4、不在校内建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

同学们，我们是学校的主人翁，让我们行动起来，自觉增添爱护校内环境的意识，做校内环境卫生的小卫士！

环境爱护建议书4

尊敬的校长

您好!我是五年二班的一名学生，感谢您和老师们在这五年来，把一个不懂事的我，教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生，五年级作文大全《五年级建议书作文》。为了使我们校内能办得更好，在这里我向您提出两点建议。

第一，我们的学校有一个图书室，但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长学问，不但可以提高我们的学习成果，而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的，不够的话，还可以号召全校同学一起动手，让每位同学自愿捐献图书，本数不限。图书要分类，可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类，如：比较简洁的书分为低年级;像短篇小说的书，分为中年级的一类;像中篇小说的书，分为高年级的一类。图书室要有人管理，可以安排各个班级的老师做管理员，还要制作借书卡。制订借阅制度，学校可以定期开展“我〞为校内添书香，举办沟通读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。

第二，我们校内里很少开运动会，因为我们成天几乎都在学习之中，六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响，俗话说：“生命在于运动。〞没有运动，人可能会有疾玻每一个月办一次运动会，不但能让同学们进一步去投入学习。

以上两点建议供参考，期望我的建议能让您接受。

此致敬礼

环境爱护建议书5

小区居委会

你们好!

很高兴能与你们谈话。我知道，在你们眼里，我只是一个微缺乏道的孩子，但是我信任，我的建议对你们肯定有效。

这是近几日我在小区发觉的环境卫生问题：

一、路面

近几日早晨，我在小区散步锻炼时，总是会不住地当心翼翼，因为路上的垃圾正在渐渐积累增加，而且还有些人常在路上遛狗，狗就随地大小便。我认为这是种极不文明的现象，就算狗不知道，但人总知道吧?

二、绿化带

绿化带始终是很多地方环境卫生的主要危害，也是最难解决的环境难题。我们小区也不例外。不知大家有没有发觉，绿化带上的植物绿化零零散散地在枯萎，烟头纸巾之类的东西也常常出没其中，还有几条特地用来走走路的“捷径〞。

以上的缘由，像是自然缘由吗?不。那造成这些状况的缘由是什么呢?当然是那些不文明的人。秀丽的环境，在他们这些人眼里，根本不值一提他们就像几粒老鼠屎，坏了我们全体小区人员熬的一锅“粥〞。多么可恶的行为，多么可恨的多么可恨的人哪!

作为居委会的大人们，我期望你们能再去必要的措施，以免以后有隐患。我觉得你们可以采纳我的建议：

1.对于破坏环境卫生的人给予肯定的惩罚。

2.多做些环境爱护的宣扬广告，策划些环境爱护得公益活动。

建议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

环境爱护建议书6

广大村民朋友们：

环境是人类赖以生存和进展的基础，卫生是人类健康的基本需求，爱惜环境卫生人人有责。为了我们的家园更美妙，让我们从如今做起，从自我做起。为此，我们发出以下建议：

从如今起，让我们争做一名整治环境卫生的参加者。主动参加到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的活动中，根据门前三包责任制要求，对房前屋后等身边场所进行清扫，保持房前屋后卫生干净，杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。

从如今起，让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培育良好的道德风气，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识,自觉做到：垃圾袋装，定时定点投放，不乱贴乱画，不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不沿街沿路燃放烟花爆竹，不践踏花木草坪，不破坏公共设施。我们要勤动手，主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，养成讲文明讲卫生的良好习惯。

从如今起，让我们争做一名环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一个社会成员的生活和工作。不仅需要各级各部门和每一位村民的主动参加，更需要村民各方面的监督。每一位村民都要仔细履行维护环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张贴、乱涂画、乱停放等不良行为进行劝阻、劝告，形成全体村民监督管理环境卫生的良好局面。我们要主动维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止，形成一个人人关怀、人人参加、人人支持环境卫生工作的深厚气氛。

从如今起，让我们争做一名环境卫生宣扬员。我们要主动宣扬安全、文明、卫生的行为规范，让环境卫生学问家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉维护环境卫生的良好局面。

**是我家，干净靠大家，让我们快速行动起来，主动参加到环境卫生整治活动中，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，为提升我村环境卫生质量和水平，建设秀丽乡村做出主动的奉献。

环境爱护建议书7

小区居民们：

你们好！

我是新哲商小学的一名少先队员，以往的社会活动都是“大手牵小手〞，这次可不一样，可是“小手牵大手〞了，让我们共同努力，把我们小区的环境搞得更好。

我们的小区刚建好不久，环境渐渐地恶劣起来了，刚住的那几天，我觉得我们小区很美，但是我越往下去住，就会觉得我们小区一天比一天脏。如：我每天下楼去补习班时，刚出楼门，前面有个大型公用垃圾桶，每天都会有一个清洁工来把垃圾清理掉，可是有些居民却把垃圾扔在外面，

东西一压，垃圾袋破额，风一吹，把垃圾吹走，导致路上都是。为了让小区居住环境变得更加美妙，我想起初几个建议：

一、期望小区居民不把垃圾随便乱放。

二、请小区里的各个保安加强管理，假如有把垃圾随便放的话，可以罚款，肯定要在垃圾桶旁人们简单看到的地方贴或放个告示牌。

以上就是我给小区的各个居民提出的建议，期望能被接受。

姓名：xxx

20xx年10月26日

环境爱护建议书8

全体师生：

你们好！

我们是试验小学五年级的学生，通过前一段时间的综合实践活动我们了解到四周的“白色垃圾〞正在快速扩散，种类增多，范围扩大，在我们生活的四周随处可见，散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激，造成严重的视觉污染，而且这些废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难分解，造成长期的生态环境破坏，且危害特别巨大，给我们的生活带来了很多麻烦，影响了环境。为此，我们提出以下建议：

一．尽量削减使用带塑料制品的物品。

二．使用时不行随便丢弃。

三．平常随见随捡，放于指定地点。

四．建立自己的收集袋。

五．提出自己的合理处理建议。

六、在买菜的时候使用自己家的菜篮子，拒绝使用一次性塑料袋。

七、关于乱扔垃圾，是简单做到却被人们遗忘的。假如像新加坡那样重罚，应当也能收到奇效。愿我们大家一齐行动起来，将“白色垃圾〞早日制服！让我们的家园洁净干净，和谐美妙！

署名

年月日

环境爱护建议书9

友爱的老师、同学们：

大家好!

为迎接我们将来的校内，我建议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美妙化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：

一、生活、工作、学习等各方面到处节省资源，节省用水、用电等等，节省要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。

二、废纸、废塑料、废旧金属等等全部可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节省资源、削减垃圾污染。

三、努力学习，把握现代科学技术与先进文化理念与学问，学习把握有关环保学问，提高爱护人类共同家园的意识，要认识到世界上只有一个地球家园--全部人也只有一个身体，节省循环使用好各种东西。总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续进展的世纪新人。

四、期望广大同学，既能从自我学起，从自我广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，将来的校内离我们并不遥远，让我们携手同心，以实际行动来打造我们将来的校内，为我们的校内生活更加光彩吧!

环境爱护建议书10

环保建议书

友爱的同学们：

如今十分发达的地球，虽然环境状况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球外表有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家〞观察这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到如今人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应〞的，这更滋长了人类的贪欲。

当你在这秀丽的校内中学习，为我们美妙的将来而努力时，信任我们每一个同学都渴望有一个洁净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节省型和环境友好型校内，这不仅是学校自身进展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增添大家的环境爱护意识，让校内、班级环境更加干净靓丽，有利于创建绿色和谐的校内环境，我们“校内环境志愿者〞活动小组恳切地向师生们提出如下建议：

1、树立绿色文明观念，自觉关怀环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随便采摘校内的一草一木，爱惜公共绿地。

3、爱惜仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力削减损坏修理。

4、节省用水，珍惜水资源，削减水污染;节省用电，做到人走灯灭，光线充分时不要开灯，避开“白昼灯〞、“长明灯的状况发生，微机室电脑用后准时关机

5、节省用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随便浪费粮食，不剩饭，培育良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校内出自己的一份力。

请大家还给校内那一份亮丽，让优美的环境永久在我们身边。今日播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!爱护校内环境，人人有责!同学们，为了辽信的明天更美妙，行动起来吧!“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢〞，中华民族历来提倡节省，父母老师也一再强调环境的爱护，让我们义不容辞地承当各自的使命，树立环境意识，养成节省资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校内而努力!

署名

年月日

环境爱护建议书11

师们、同学们：

地球与人类有着生死之交的关系，地球灭亡了，则人类也会跟着灭亡。

现代的生活方式，对地球有着巨大压力：尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏，使得地球常常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾难，所以我提出以下几点建议：

第一：尽量不要驾车出行，或者发明电动汽车;

第二：尽量节能生产;

第三：污水不能排入大海与河流;

第四：尽量砍一棵树种一棵树。

地球是生命之源，我们要爱惜她、呵护她，“善待地球就是善待自己〞，让我们一起爱护地球吧!

签名：

日期：年月日

环境爱护建议书12

同学们：

最近，我发觉了在我们班桌子上常常发觉有午休同学留下的饭粒。令人很是苦恼。干化的米饭晶莹剔透，但是令人感到心中不畅。我高兴地回到课室，观察粘在课桌上的饭粒，突然心情一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人心情不快。这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心。这种若被校外的人看到，他会怎样想呢这种行为不但浪费了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人洁净吗？

因此，我据以上状况提出解决方法：

1.严格处理卫生问题。

2.进行卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲礼貌，讲卫生。

3.一旦发觉，促使其即使改正不良行为。

4.定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，清扫学校。

期望我们的校内更加秀丽！

建议人：

xx年x月x日

环境爱护建议书13

各位师生们：大家好!

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的秀丽壮观，和气可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的仔细思索呢?环境爱护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：

(1)洗完手后拧紧水龙头;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

(5)看电视时音量不宜太大;

(6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。

(7)多植树造林，少滥砍滥伐……

(8)不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木.

(9)提示爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以削减白色垃圾.

(10)我们要节省用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

(11)照看好自己身边的一草一木、爱惜花草。让我们同小树一起茁壮成长.

(12)节省用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉我信任，不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;

(13)学习有关环境爱护学问，收听、收看广播爱护节目，阅读环境学问读物、报纸，与同学、朋友和家长商量环境爱护学问，与破坏环境的现象作斗争。

(14)不浪费粮食，节省用水，节省用电，节省燃料。共同节省我们有限的资源。

(15)把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

(16)购置有“环境标志〞和“绿色标志〞的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

(17)不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、

(18)爱护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。

世界主宰中不能没有绿色。假如我们行动起来，地球将会布满绿色的脚印。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清爽的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!

建议人：

日期：

环境爱护建议书14

友爱的团员、少先队员们：

爱惜地球、维护生态、爱护环境，提倡绿色文明，是社会进步的表达，是每一个公民义不容辞的责任。为了更好的打造凡土必绿、凡水必清、凡村必洁的生态篱笆，营造无暴露性垃圾、无水面垃圾漂浮物、无乱贴乱画、无污水横流、无公共场所垃圾、无乱堆乱放的生活环境，广大团员、少先队员们，让我们行动起来吧，向垃圾宣战，一起争做清洁乡村的环保小卫士!在此，我们严肃地向广大青少年发出以下建议：

一、要主动宣扬农村清洁工程。组织学生向农民朋友大力宣扬农村清洁工程的好处，动员各家各户主动清扫垃圾，保持房前屋后卫生干净。

二、要带头开展清洁乡村活动。从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、邻居、亲朋好友不要乱扔垃圾，带头响应政府号召，为爱护环境出一份力。学校向同学们宣讲清洁乡村的作用，同学们回去后向自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈宣扬清洁乡村的好处，用我们的小手拉住长辈的大手，共同营造洁净、卫生的秀丽家园。

三、要自觉承当爱护环境责任。要站在抵抗垃圾工作的前沿,敢于